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部编人教版历史九年级上第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件3

第四课1.下列不属于古代希腊地理范围的地区 ( )A.巴尔干半岛北部 B.小亚细亚海岸C.克里特岛 D.希腊半岛2.与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是 ( )A.山川 B.河流 C.湖泊 D.海洋 3.近海,海上交通便利,工商业发达,民主政治,具有这些特征的国家是( )A.埃及 B.巴比伦

部编人教版历史九年级上第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件3Tag内容描述:

1、第四课1.下列不属于古代希腊地理范围的地区 ( )A.巴尔干半岛北部 B.小亚细亚海岸C.克里特岛 D.希腊半岛2.与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是 ( )A.山川 B.河流 C.湖泊 D.海洋 3.近海,海上交通便利,工商业发达,民主政治,具有这些特征的国家是( )A.埃及 B.巴比伦 C.雅典 D.斯巴达4.古希腊雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。雅典民主政治发展到古代世界的顶峰是在 ( )A.公元前 2000年 B.公元前 8世纪 C.公元前 6世纪 D.公元前 5世纪后期5.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋。

2、第二单元 上古西方文明,第4课 希腊城邦与亚历山大帝国,第4课 希腊城邦与亚历山大帝国,一、希腊城邦,二、雅典民主,三、亚历山大帝国,一、希腊城邦,1、爱琴文明:,2、城邦出现:,公元前8世纪,大多数国家的君主统被推翻,希腊建立起许多奴隶制城邦,其中最重要的是 和 。,爱琴文明,雅典,斯巴达,公元前21世纪,爱琴海地区诞生了高度的文明,出现了一些君主制国家,这一文明被称为 ,集中于克里特岛和迈锡尼。,古代城市国家(以城市为主体形式的国家),通常由一个中心城市和其周围的村镇构成,公民集体参政执政。是希腊奴隶制国家的基本形式。

3、第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,请描述希腊的地理位置。,希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海。,初识希腊,1、古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里?主要有哪些文明?,爱琴海地区,克里特文明和迈锡尼文明,一:希腊城邦,克里特岛,迈锡尼,前2000年-前12世纪克里特文明迈锡尼文明,爱琴文明,欧洲最早的文明,多山,不便于各地区间的联系,西方文明的摇篮,地理位置和环境,自然环境对希腊的影响,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,,城邦林立,适宜航海业和海外贸易的发展。,迈锡尼文明,约公元前2000年,约公元前1700年,。

4、第二单元 古代欧洲文明第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,历史九年级上册( RJ )教学课件,导入新课,在亚非的几大河流域,产生了世界上最古老的文明,回忆这些亚非古代文明是在哪些地区发生的?,古希腊文明与四大古国文明 在文明的起源上有什么不同?,四大古国文明:,古希腊文明:,大河文明,海洋文明,继亚非古代文明的兴起,欧洲也出现了古代文明,是欧洲文明的发祥地。与亚非古代文明不同的是,它的发祥地不是在大河流域,而是以海洋为中心,丰富多彩的古希腊历史,给世界,特别是欧洲,留下了深远的影响。那么古希腊社会有什么特色,它的影。

5、第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,教学目标,1了解希腊城邦,知道雅典民主政治的发展过程和特点。 2掌握亚历山大大帝的东征与帝国的建立。 3体验雅典民主制度的优越性和局限性。通过活动情境了解亚历山大帝国在东西方文化交流方面的重要贡献。,教学重点:雅典的民主制度,亚历山大帝国对世界文化融合的贡献。教学难点:如何正确认识雅典的民主政治。,尼罗河,幼发拉底河,底格里斯河,印度河,黄河,长江,非,古希腊,海洋文明,大河文明,一、希腊城邦,古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西。

6、2004年奥运会,考考你,1、第28届(2004年)夏季奥运会在那个城市举行?,A.巴黎 B.雅典,2、奥运会的发源地在哪个国家?,A.希腊 B.罗马,B,A,第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,一、希腊城邦,(学习要点),1、地理范围 2、自然环境 3、文明发展 4、希腊城邦,爱,琴,海,雅典,特洛伊,迈锡尼,1、结合课文指出古代希腊的地理范围、自然环境、对经济所产生的影响,地理环境:希腊半岛环海、多山、多岛屿,耕地面积少。东邻爱琴海,海岸线曲折,港湾众多。,古埃及、古两河流域、古代印度是大河文明、农业文明。,希腊是海洋文明、工商业发达。,不同的地理环境。

7、第四课希腊城邦和亚历山大帝国,古代希腊地理范围和现代希腊有所不同,大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体,其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限。 一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;而另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。,一、希腊城邦,爱,琴,海,克里特文明: 约前2000年,迈锡尼文明,爱琴文明克里特文明+迈锡尼文明,公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。。

8、第4课 希腊城邦与亚历山大帝国,今天社会生活中,古希腊文明的遗存,英国诗人雪莱的话很有代表性:“我们都是希腊人。我们的法律,我们的文学,我们的宗教,我们的艺术,都根源于希腊。”,知识导航,学习目标 1、知道古代希腊的两个文明中心发源地,了解希腊城邦的基本史实 2、初步理解雅典城邦的民主政治 3、了解亚历山大东征对东西方文化交流的作用,重点 希腊城邦、雅典民主政治、亚历山大东征,难点 正确亚历山大东征对东西方文化交流的作用,1、希腊的早期文明出现的时间、地点、有哪些著名的城邦?希腊城邦的公民和非公民有什么区别? 2、。

9、第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,九年级历史上册(RJ) 教学课件,第二单元 古代欧洲文明,新课导入,1、第28界夏季奥运会在那个城市举行?,A.巴黎 B.雅典,2、奥运会的发源地在哪个国家?,A.希腊 B.罗马,B,A,3、在28届雅典夏季奥运会上,获胜的运动员除了得到奖牌和鲜花以外,还有一份与众不同的礼物,你知道是什么吗?,橄榄枝叶绕成的冠,为什么要橄榄枝叶绕成的冠?,1.希腊城邦,课文讲解,1.古代希腊的自然环境,起源:爱琴海。,地理范围:古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等。

10、第4课希腊城邦与亚历山大帝国,古希腊是欧洲文明的发祥地?,我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国诗人雪莱,一、小城邦,二、大世界,1.依据图片及所学知识说说希腊的地理环境有何特点?,2.讨论这样的地理环境会对希腊国家及经济产生什么影响?,影响国家统一;促进航海业及商业发展,一、小城邦,迈锡尼文明,早期的希腊文明也称为爱琴文明。,发祥地,克里特文明,爱琴文明,小城邦,自主学习:,小城邦,含义,特点,代表,居民,小国寡民,希腊城邦居民构成:,公民,1.成年男性公民可以参与统治 2.只有公民才能占有。

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