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部编版三年级语文下册第4课昆虫备忘录练习题及答案

【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。chn xin bin hun l zh yu rn yun rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把下列词语和相应的解释连起来。雕饰: 本文指樱桃表面光滑润泽。余晖 形容轻快地跳起舞来。圆润 用雕刻或雕塑进行装饰。翩翩起舞 傍晚的阳光。3.本课主要介

部编版三年级语文下册第4课昆虫备忘录练习题及答案Tag内容描述:

1、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。chn xin bin hun l zh yu rn yun rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把下列词语和相应的解释连起来。雕饰: 本文指樱桃表面光滑润泽。余晖 形容轻快地跳起舞来。圆润 用雕刻或雕塑进行装饰。翩翩起舞 傍晚的阳光。3.本课主要介绍了天空的 ,还有地上 。参考答案1 呈 现 变 幻 蜡 烛 诱 人 圆 润 2.雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。余晖:傍晚的阳光。圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。3.本课主要介绍了天空的日出、云彩、雨点、落日、星星,还有地上春天的植物生长、夏日。

2、【课堂作业新设计】一、用“”给下列的字选择正确的读音。檀(tn fn) 盈(yn yn ) 彤(tu tn) 跪(u u) 腿(tu tu ) 猛 (nng mn) 二、在括号里填上适当的词。一()狗 一()狮子 一()马()地看着 ()的狗 ()地蹲着三、仿写词语:笑盈盈:一模一样:参考答案1.檀(tn) 盈(yn) 彤(tn) 跪(u) 腿(tu) 猛(mn) 2.一(条)狗 一(头)狮子 一(匹)马(笑盈盈)地看着 (凶猛)的狗 (威武镇静)地蹲着3.仿写词语:笑盈盈: 笑眯眯 喜滋滋 乐呵呵一模一样:一张一弛 一开一合 一颦一笑【课堂作业新设计】1、查字典写词语。“盈”用部首查字法,。

3、【课堂作业新设计】1.为加点字选择正确的读音。耀(yo io) 庆(qn qn) 盼(pn qn ) 歉(qing qin) 2.形近字组词。庆( ) 盼( ) 歉( ) 庄( ) 扮( ) 谦( ) 3.(1)父亲见庆龄停住了脚步()奇怪地问()庆龄()你怎么不走啦()(2) ()爸爸()我昨天和小珍约好了()今天她来我们家()我教她叠花篮()庆龄说()(3) ()我明白了()我们的庆龄是个守信用的孩子()妈妈望着庆龄笑了笑()说()那你就留下来吧()参考答案1.耀(yo) 庆(qn) 盼(pn) 歉(qin) 2.形近字组词。庆(庆祝) 盼(盼望) 歉(道歉 ) 庄(村庄) 扮。

4、【课堂作业新设计】1.连一连。jrn tn dn jio ku 蕉 扣 嚷 筒 董 2.形近字组词。蕉( ) 扣( ) 筒( ) 董( ) 焦( ) 叶( ) 洞( ) 懂( ) 3.连词成句,并加上标点符号。(1)方帽子 呢 头 的 圆圆的 戴 为什么 要(2)好帽子 的 专卖 舒服的 各式各样4.如果见到方帽子店的老板,你会怎么给他说呢?参考答案1.jio ku rn tn dn 蕉 扣 嚷 筒 董 2.形近字组词。蕉(香蕉) 扣(扣住 ) 筒(圆筒 ) 董(古董 ) 焦(焦急) 叶(树叶 ) 洞(山洞 ) 懂(懂事 ) 3.(1)圆圆的头为什么戴方帽子呢?(2)专卖各式各样的舒服的好帽子。。

5、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。bio d dn xio u l f du mn r to ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 连一连。监督 有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。冤家 新颖符合时势潮流。发誓 察看并加以管理。耿耿于怀 一般指仇人,或者死对头的意思。时髦 庄严地说出表示决心的话。 3在括号内填上恰当的词。一()木尺 一()剃头大师 一()头发一()熊皮 一()电灯泡 一()剃刀参考答案1.表弟 胆小鬼 理发 夺门而逃 2.连一连。监督:察看并加以管理。发誓:庄严地说出表示决心的话。冤家:一般指仇人,或者死对头的意思。耿耿于怀:有心事的样。

6、【课堂作业新设计】1.为词语选择正确的读音。遵 循(zn xn zhn xn ) 应 验(yn yn yn yn) 2.形近字组词。尊( ) 涯( ) 验( ) 归( ) 录( )遵( ) 崖( ) 脸( ) 妇( ) 碌( )3 仿照例子写词语无忧无虑: 忙忙碌碌: 4.你赞同( )的观点,因为( ) 。参考答案1.遵 循(zn xn ) 应 验(yn yn ) 2.形近字组词。尊(尊重 ) 涯(生涯 ) 验(实验 ) 归(回归 ) 录(目录 )遵(遵循 ) 崖(山崖 ) 。

7、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。wi d bo ch jn yn u zhu sh hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 把下列词语补充完整。一()书 一()事情 一()薄片学富( ) ()贡献 ()进步3. 比一比,再组词论( )社()验()术()存()伦() 杜()脸()木()有()参考答案1.wi d bo ch jn yn u zhu sh hu 伟 大 保 持 经 验 欧 洲 社 会 2.把下列词语补充完整。一(本)书 一(件)事情 一(层)薄片学富(五车 ) (伟大)贡献 (社会)进步3.比一比,再组词论(无论 )社(社会)验(经验)术(手术)存(生存)伦(伦常) 杜。

8、【课堂作业新设计】1.看拼音,写词语。x wn yn r fi yu y chun yn tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.填上恰当的词语。 (不会写的字可以注拼音)( )地吹 ( )地提 ( )地扇 ( )的肥皂泡 3.课文主要写了( )肥皂泡、 ( )肥皂泡和( )肥皂泡,其中重点写的是( )肥皂泡和( )肥皂泡。参考答案1.希望 婴儿 飞越 一串 仰头 2.(慢慢地)地吹 (轻轻)地提 (轻轻)地扇 (轻清脆丽)的肥皂泡 3.做 吹 扇 吹 扇【课堂作业新设计】1.用“”给下面的字选择正确的读音。廊(ln nn) 若(ru ru) 颤(cn chn) 巅(din dn ) 仰(yn yn) 串(c。

9、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。yn chn sh zi l jio do yn xn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 把下列词语补充完整。一()鹿角 一()狮子 一()镜子一()池塘 一()清风 一()小溪3. 比一比,再组词塘( )欣()赏()传()叹()糖() 硕()裳()转()汉()参考答案1.yn chn sh zi l jio do yn xn shn 匀 称 狮 子 鹿 角 倒 映 欣 赏 2.把下列词语补充完整。一(只)鹿角 一(头)狮子 一(面)镜子一(个)池塘 一(阵)清风 一(条)小溪3.比一比,再组词塘(池塘 )欣(欣赏)赏(赏光)传(传说)叹(叹气)。

10、【课堂作业新设计】一、用“”给带点的字选择正确的读音。奚落(x x ) 懦弱(nu r) 恼怒(no lo)掘开(ji ju) 覆灭(f f) 谦虚(x x)二、在括号里填上适当的词。( )的堆积物 ( )的神气 ( )的陶罐( )的废墟 ( )的宫殿 ( )的铁罐三、铁罐常常()陶罐,但多年之后,陶罐依然那么() 、 () 、 () ,而铁罐()了。参考答案1.x nu no ju f x2.(厚厚)的堆积物 (轻蔑)的神气 (谦虚)的陶罐(荒凉)的废墟 (倒塌)的宫殿 (骄傲)的铁罐3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪【课堂作业新设计】一、比一比,组成词语。骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )桥( ) 虑( ) 。

11、【课堂作业新设计】1.为加点字选择正确的读音。枣核(h h) 勤快(qn qng ) 折腾(zh zh) 困住(kn ki) 2.形近字组词。核( ) 梨( ) 折( ) 牲( ) 困( )该( ) 犁( ) 析( ) 姓( ) 因( )3.把词语和解释连起来衙役 古代装钱物的口袋。善罢甘休 衙门里的 差役 。 钱搭 好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。4.你认为枣核是一个( )的孩子。参考答案1.为加点字选择正确的读音。核(h) 勤(qn) 折(zh) 困(kn) 牲(shn) 2.形近字组词。核(枣核) 梨(梨花) 折(折腾) 牲(牲口) 困(困难)该(应该) 犁(犁地) 析(分析) 姓(姓。

12、【课堂作业新设计】1.看拼音,写词语xi jin z chn kn chn shn xn bio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 植物开花的时间与( ) 、 ( ) 、 ( )有着密切的关系。3在括号内填上恰当的词语。鲜花( ) 争()斗() 含笑()芬芳( ) 欣然( ) 依次()参考答案1.xi jin z chn kn chn shn xn bio sh 修 建 组 成 昆 虫 伤 心 表 示 2.温度 湿度 光照3.鲜花(朵朵) 争(奇)斗(艳) 含笑(一现)芬芳(迷人) 欣然(怒放 ) 依次(开放)【课堂作业新设计】1.用“”给下面的字选择正确的读音。燥(zo zho) 灼(zu zhu) 雅(y y) 吻(wn 。

13、【课堂作业新设计】一、用“”给带点的字选择正确的读音。窃(q qi) 私(sh s) 警(jn jn) 肌(j j) 章(zn zhn) 胞(do bo) 二、看拼音,写词语nn jn un f sh fu wn wn wi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、你知道海底世界是什么样子的吗?参考答案一、窃(qi) 私(s) 警(jn) 肌(j) 章(zhn) 胞(bo) 二、宁 静 官 府 是 否 汪 汪 危 险 三、海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。【课堂作业新设计】一、比一比,组成词语。窃( ) 私( ) 肌( ) 胞( )窍( ) 和( ) 饥( ) 抱( )二、写出下列词语的近义词。后退 迅速 丰富危险 宁静 进攻3、读读下面。

14、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。cu chn chu f xn chn j j l u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.作者先观察燕子的 ,接着观察 ,然后观察 ,最后观察 。3在括号内填上恰当的词。( )的羽毛 ( )地吹拂( )的翅膀 ( )地掠过( )的柳丝 ( )地荡漾( )的春天 ( )的燕子 参考答案1.凑 成 吹 拂 形 成 聚 集 掠 过 2.外形、赶来、飞行、停歇 3.(乌黑)的羽毛(微微)地吹拂(轻快有力)的翅膀 (如毛)的细雨(千条万条)的柳丝(一圈一圈)地荡漾(烂漫无比)的春天(烂漫无比)的燕子【课堂作业新设计】1.将上下两排的字,。

15、【课堂作业新设计】一、用“”给带点的字选择正确的读音。前爪(zo zho) 石拱(n gng) 横跨(hng hn) 安济(j j) 设计(s sh) 省会(xn shn) 二、在括号里填上适当的词。( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计3、赵州桥是 的石拱桥,赵州桥设计不但 ,而且 ,是我国宝贵的 。参考答案1.爪(zho) 拱(n) 横(hn) 济(j) 设(sh) 省(shn) 2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计3.赵州桥是世界闻名的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的历史遗产。

16、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。shu zh di t n tin ch dn ( ) ( ) ( ) chn jn l sh hui q t ( ) ( ) ( )2. 读了守株待兔这则寓言故事,我明白了:3解释下面词语的意思。株: 待: 走: 参考答案1.shu zh di t n tin ch dn chn jn l sh hui q t 守 株 待 兔 耕 田 触 动 长 颈 鹿 释 怀 其 他 2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。 3.株:树桩 待:等待 走:跑。

17、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。lu y wi yn pn l m fi shn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 根据意思写词语。(1)形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。 ( )(2)螺旋状运动的风。 ( )(3)不服气,事情的结果没有达到自己的期望值。 ( )3仿写词语黑乎乎: 又湿又滑: 安安稳稳: 参考答案1.lu y wi yn p。

18、【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。m fn bin rn z l ku jn bo ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.本文讲为了验证( ) , “我”做了一个实验,把( )带到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我( ) 。3在括号内填上恰当的词。( )的记忆力 ( )的本能 ( )的景物 ( )的脸减少( ) ( )花粉 ( )方向 ( )家门参考答案1.m fn bin rn z l ku jn bo ku 蜜 蜂 辨 认 阻 力 跨 进 包 括 2.本文讲为了验证(蜜蜂有辨认方向的能力) , “我”做了一个实验,把(二十只蜜蜂)带到很远的地方,然后“我”一人回家,。

19、4* 昆虫备忘录【教学过程】一、创设情景,导入新课。1.同学们,你平时见过哪些昆虫?你了解哪些昆虫?它们身上的秘密你又知道多少?(课件出示 2:一些昆虫图片)学生交流自己认识的昆虫。2.下面就让我们认识随着作者一些认识一些昆虫,探究它们身上的秘密吧!板书课题,学生齐读课题。(板书:昆虫备忘录)二、初读课文,质疑感知。1.自由默读课文,说说你读懂了什么?读不懂的地方作上记号。2.检查自学情况。(1)把自己新学到的生字词读给同桌听一听(1)出示词语:(课件出示 4:出示词语)备忘录 凡是 距离 款款 黑绸 膜翅 益虫 大约。

20、【课堂作业新设计】1.为加点字选择正确的读音。目录(l l) 丝绸(cu chu) 大款(kn kun) 瞎说(xi x )2.形近字组词。昆( ) 绸( ) 摸( ) 瞎( ) 益( )晃( ) 稠( ) 膜( ) 割( ) 盎( )3.根据课文内容连线。瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓 吐出一泡褐色的口水独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱 长了一对复眼4.你最喜欢本课的昆虫是( ) ,因为( ) 。参考答案1.为加点字选择正确的读音。目录(l l) 丝绸(cu chu) 大款(kn kun) 瞎说(xi x )2.形近字组词。昆(昆虫) 绸(丝绸) 摸(抚摸) 瞎(瞎眼) 。

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