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部编版六上道德与法治1.1感受生活中的法律课件

课题: 感受生活中的法律 科目:道德与法治 教学对象: 六年级 课时:第三课时 提供者: 单位: 一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 本课是六年级法治专册上册第一单元“我们的守护者”的第一课,本课内容由三部分组成:法律是什么、法律与生活、法律作用大。“法律是

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1、课题: 感受生活中的法律科目:道德与法治教学对象: 六年级课时:第三课时提供者:单位:一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)本课是六年级法治专册上册第一单元“我们的守护者”的第一课,本课内容由三部分组成:法律是什么、法律与生活、法律作用大。“法律是什么”这一部分主要是了解法律的内涵,了解法律与纪律、道德等社会规范的关系,“法律与生活”部分引导学生了解与生活关系密切的民法、刑法、行政法,知道法律调整和规范不同领域的社会关系,保障着社会生活的有序进行。“法律作用大。

2、课题: 感受生活中的法律科目:道德与法治教学对象: 小学六年级课时:第2课时提供者: 单位:一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)本课是六年级法治专册上册第一单元“我们的守护者”的第一课,由三部分内容组成:法律是什么、法律与生活、法律作用大。“法律是什么”这一部分主要是了解法律的内涵,了解法律与纪律、道德等社会规范的关系,“法律与生活”部分引导学生了解与生活关系密切的民法、刑法、行政法,知道法律调整和规范不同领域的社会关系,保障着社会生活的有序进行。“法律作用大。

3、第一课 感受生活中的法律,材料导入,材料一 为保证广大人民群众能够放心购买各类消费品,市质监局出动执法人员980人次,对299家生产经营企业进行了检查。检查中,共立案查办131起,其中大案要案33起,查获涉案货值280余万元;检查中发现的主要问题有:掺假,以次充好;标识标注无净含量;无3C、无生产许可证生产;伪造、冒用厂名、厂址;伪造日期;棉花产品无中文标志;定量包装无厂名等。 材料二 张立兵、孙红等四人加工、销售黑心棉被、黑心棉垫子金额达7万多元,已涉嫌生产、销售伪劣产品罪,经检察院提起公诉,张立兵被人民法院判处有期徒。

4、第一课 感受生活中的法律,1,”常回家看看“写进老年法,法律规定我们的权利和义务,法律是什么,2,法律关于“权利”的规定,法律保护了我们的权利,在法律的规定下,我们享有人身权,财产权,受教育权等权利,学习知识,快乐成长。,3,法律关于“义务”的规定,法律规定了我们的义务过马路要遵守交通规则,在公共场所要爱护公物,爱护环境,借了别人的东西要及时归还,等到我们成年后还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。,4,5,生活与法律,反家庭暴力法,继承法,6,生活与法律,未成年人保护法,7,生活与法律,道路安全法,消费者权益保护法,8,。

5、第一课 感受生活中的法律,今日说法,在一个小区内,一名司机在倒车时把一位老人碾死了的事件(碾了5次)。在看守所里这名司机却说他不知是压了人,还以为是一个垃圾袋在车下,结果倒车时倒不动了,就多倒了几下。面对这件事我们有何看法?,侵犯公民利益,今日说法,在一个小区内,一名司机在倒车时把一位老人碾死了的事件(碾了5次)。在看守所里这名司机却说他不知是压了人,还以为是一个垃圾袋在车下,结果倒车时倒不动了,就多倒了几下。面对这件事我们有何看法?,感受生活中的法律,法律是什么,生活与法律,法律作用大,法律规定人们的权利。

6、第一单元 我们的守护者 1.感受生活中的法律 (第一课时 法律是什么),本课件共包含3课时,探究新知,法律是什幺 鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。法律规范着我们的行为+保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。击律就在我们的身边,时常与我们相伴。,探究新知,探究新知,法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学日知识、快乐成长。,探究新知,探究新知,法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别。

7、第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 1.感受生活中的法律 1.知道法律是什么,法律规定了公民哪些权利和义务。 2.了解法律与生活的联系,以及法律在生活中的作用。 3.在初步学习法律的基础上,学会用法律规范自己的行为,保障自己的权利。。

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