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部编版二年级语文上册课堂教学课件识字4田家四季歌

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2、第二课时第二课时 4.4.田家四季歌田家四季歌 本文写了哪四个季节的农忙活动本文写了哪四个季节的农忙活动 边听边听边想边想 听录音回顾课文听录音回顾课文 春季里,春风吹,春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿。

3、 初读要求: 1.用自己喜欢的方式自由读课文,读准字音,读通句 子,并画出自己不理解的地方。 2.标出小节序号,思考课文主要写了哪些季节的景色 ? 课堂导入 季 j 虽 su 字词积累 蝴 h 蝶 di 麦 mi 苗 mio 字词积累 桑 sn 肥 fi 农 nn 归 u 字词积累 场 chn 戴 di 谷 粒 l 字词积累 辛 xn 苦 k 了 lio lio (知了 ) le (天热了) 。

4、课题课题 田家四季歌 课型课型 识字 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1. 正确认读季蝴等 15 个生字;读准多音字场了,正确书写季 吹等 10 个生字。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文;能读出儿歌的节奏,了解不同季节的。

5、第 1 页 共 13 页4 田家四季歌1.能正确认读“季、蝴”等 17 个生字;借助汉语拼音,能正确朗读课文。2.通过图文结合、角色扮演、情境体验等方式,了解句子意思,了解课文内容,知道四季主要的农事活动,体会劳动的辛苦和快乐。3.能正确读写“季、吹”等 10 个字,会写“四季、月光”等 5 个词语,注意部件和笔画在田字格的位置,努力做到执笔姿势和写字姿势正确。4.通过反复朗读,利用图画、抓关键词等方式,尝试背诵课文。重点1.能正确朗读课文,背诵课文。2.通过字理溯源、编儿歌、图字联系、微课讲解等方式,认识“季、蝴”等 17 个生。

6、识字识字 4 第一课时第一课时 一一给下面多音字组词。给下面多音字组词。 场 chng 了 lio chng le 二二辨字组词辨字组词。 季 吹 忙 辛 李 欢 芒 亲 三三选字填空选字填空。 带 戴 1.早晨,我 上红领巾去上学。 2.。

7、识字 4 田家四季歌一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。di sng g su穿戴 桑叶 谷物 虽然di zng d su2、辨一辨,并组词。季 ( ) 吹 ( ) 归 ( ) 忙 ( )李 ( ) 吃 ( ) 扫 ( ) 亡 ( ) 3、给加点的字加上正确的读音。1.花开草长( )蝴蝶飞。2.妈妈有一头长( )长的秀发。3.星期天,我们去看了一场( )电影。4.麦场( )在我们村的西边,一到麦收季节,人们就忙乎开了。4、照样子,写句子。身体虽辛苦,心理喜洋洋。虽 。五、课文整体梳理。根据课文内容,连线。春天 一年农。

8、4 田家四季歌田家四季歌 田家四季歌是一首融儿童情趣与科普知识为一体的时序歌,按照春夏秋冬的顺序, 用通俗的语言描绘了农民一年的农事活动, 赞美了农家人的辛勤劳动, 抒发了他们收获的喜 悦。学习本课,既可以了解一年四季农作物生长和农事活动的知识,又能感受辛勤劳动带来 的愉悦。 课文共 4 小节,抓住农家生活的特点,依次写了四季农事。春季草长莺飞,麦苗嫩、桑 叶肥;夏季养蚕插秧,农事繁忙;秋季稻谷。

9、识 字,田家四季歌,季,蝴,蝶,麦,桑,戴,肥,谷,洋,j,h,di,mi,sng,fi,di,g,yng,我会认,我会读,春风吹 蝴蝶飞 麦苗儿嫩 桑叶儿肥 勤耕作 戴月光 稻上扬 粒粒香 喜洋洋 雪初晴 暖又轻 笑盈盈,春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。,课文,麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥,夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。,夏季里,农事忙,,秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。,谷像黄金粒粒香,冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。,冬季里,雪初晴,,对农民一年四季的农事活动。

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