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北师大七年级数学上学期期末

第四章三角形4.1认识三角形第1课时三角形的定义和内角和1.理解并掌握三角形的概念,会用符号表示三角形.2.通过剪拼、平移等操作,掌握三角形内角和定理,并能利用三角形内角和定理解决简单问题.3.能根据三角形内角的大小将三角形分类,并掌握直角三角形的相关性质.自学指导阅读教材P8183,完成下列问题.

北师大七年级数学上学期期末Tag内容描述:

1、第五章检测卷时间:100 分钟 满分:120 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.x24x3 B.3x1x2C.x2y1 D.xy352.方程2x30 的解是( )A.x B.x C.x D.x23 23 32 323.方程 3x 3 去分母正确的是( )2x 13 x 12A.18x2(2x1)183(x 1) B.3x2(2x1)3(x 1)C.18x(2x1)18(x1) D.3x2(2x1)33(x 1)4.下列说法错误的是( )A.若 ,则 xy B.若 x2y 2,则4ax 24ay 2xa yaC.若 a b,则 a3b3 D.若 acbc ,则 ab5.一元一次方程 x12 的解表示在数轴上,是图中数轴上的哪个点( )12A.D 点 B.C 点 C.B 点 D.A 点6。

2、第四章检测卷时间:100 分钟 满分:120 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下列各直线的表示法中,正确的是( )A.直线 ab B.直线 Ab C.直线 A D.直线 AB2.下图中射线 OA 与 OB 表示同一条射线的是( )3.如图,OC 是AOB 的平分线,若AOC75,则AOB 的度数为( )A.145 B.150 C.155 D.160第 3 题图 第 4 题图 第 7 题图4.如图,点 C 在线段 AB 上,点 D 是 AC 的中点.如果 CD3cm,AB10cm,那么BC 的长度是( )A.3cm B.3.5cm C.4cm D.4.5cm5.从五边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把五边形分割成几。

3、第三章检测卷时间:100 分钟 满分:120 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下列式子中,符合代数式的书写格式的是( )A.(ab)7 B.3a5bC.1 ab D.12 ba2.在下列单项式中,与 2xy 是同类项的是( )A.2x2y2 B.3y C.xy D.4x3.多项式 xy2xy1 是( )A.二次二项式 B.二次三项式C.三次二项式 D.三次三项式4.下面计算正确的是( )A.3x2x 23 B.3a22a 35a 5C.3x3x D.0.75ab ba0345.有一条长为 l 的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图所示的长方形园子,园子的宽为 t,则所围成园子的面积为 ( )A.(l2t)t B.(lt)tC. t D. t(l2 t) 。

4、第一章检测卷时间:100 分钟 满分:120 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下列几何体中,是圆柱的是( )2.下列几何体没有曲面的是( )A.圆锥 B.圆柱 C.球 D.棱柱3.对于几种图形:三角形; 长方形;正方体;圆;圆锥;圆柱.其中属于立体图形的是( )A. B.C. D.4.如图,一平面经过圆锥的顶点截圆锥所得到的截面形状是( )5.在下面四个几何体中,从上面看得到的图形是三角形的是( )6.如图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,从正面看该几何体得到的平面图形是( )7.如图所示的几何体是由以下四个图形中的哪一个图形。

5、第二章检测卷时间:100 分钟 满分:120 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.如果温泉河的水位升高 0.8m 时水位变化记作0.8m ,那么水位下降 0.5m 时水位变化记作( )A.0m B.0.5m C.0.8m D.0.5m2.下列四个数中,最大的数是( )A.2 B. C.0 D.6133.如图,数轴上有 A,B,C, D 四个点,其中表示 2 的相反数的点是( )A.点 A B.点 B C.点 C D.点 D4.用计算器计算 230,按键顺序正确的是( )A. B.30x2 x302C. D.230x 2x305.下列各式中,计算正确的是( )A.(5.8)(5.8)11.6 B.(5) 24(5)( 3) 245C.2 3(3) 272 D.4 2 114146.小。

6、第六章检测卷时间:100 分钟 满分:120 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下面调查中,适合采用普查的是( )A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查你所在班级同学的身高情况C.调查我市食品的合格情况 D.调查中国诗词大会的收视率2.某商店一周中每天卖出的计算器个数分别是 15、13、17、18、21、26、31,为了反映这一周所售计算器的变化情况,应制作的统计图是( )A.条形统计图 B.折线统计图C.扇形统计图 D.非以上统计图3.某校为了解 360 名七年级学生的体重情况,从中抽取了 60 名学生进行测量,下列说法正确的是。

7、 第五章第五章 生活中的轴对称生活中的轴对称 5 5.1 1 轴对称现象 1.感知生活中的轴对称现象,探索轴对称的共同特征. 2.理解轴对称图形和两个图形关于某条直线对称的概念. 2.通过大量的实例初步认识轴对称,能识别简单的轴对称图形和成轴对称的图形及其对称轴. 自学指导 阅读教材 P115116,完成下列问题. (一)知识探究 1.如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重。

8、第一章第一章 整式的乘除整式的乘除 1 1.1 1 同底数幂的乘法 1.掌握同底数幂的乘法法则,并能运用同底数幂的乘法法则进行计算. 2.经历探索同底数幂的乘法法则的过程,体会“特殊到一般再特殊”的思想方法. 自学指导 阅读教材 P23,完成下列问题. (一)知识探究 a manamn(m,n 都是正整数). 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. (二)自学反馈 1.计算 a 2a 的结果是( 。

9、第二章第二章 相交线与平行线相交线与平行线 2 2.1 1 两条直线的位置关系 第 1 课时 对顶角、余角和补角 1.能识别对顶角,并掌握它的性质. 2.理解补角和余角的概念及性质,并能进行简单的角度计算. 自学指导 阅读教材 P3839,完成下列问题. (一)知识探究 1.在同一平面内,两条直线的位置关系有相交和平行两种.若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为 相交线.在同一平面内,不。

10、 第三章第三章 变量之间的关系变量之间的关系 3 3.1 1 用表格表示的变量间关系 1.经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程,获得探索变量之间关系的体验,进一步发展符号感. 2.在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量,并能举出反映变量之间关系的例子. 3.能从表格中获得变量之间关系的信息,能用表格表示变量之间的关系,并根据表格中的数据尝试对变化趋势 进行初步的预测. 自学指导 阅读教。

11、第一章第一章 丰富的图形世界丰富的图形世界 1立体图形立体图形 (1)柱体 圆柱:两个底面是大小相等的 圆面圆面 ,侧面是一个 曲曲 面 棱柱:棱柱的底面是多边形,侧面是 平行四边形平行四边形 . (2)锥体 圆锥:由两个面围成,有一个顶点,底面是 圆形圆形 ,侧面是 曲曲 面 棱锥:底面是多边形,侧面是 三角形三角形 . (3)球体:只有一个 曲曲 面 2图形的构成图形的构成 点动成 线线 ,线。

12、第四章 三角形教材简析本章的主要内容有三角形的有关概念、三角形的三边关系、三角形的内角和、三角形的稳定性、全等三角形的性质与判定、利用尺规作一个三角形与已知三角形全等、利用三角形全等测量距离,三角形全等在实际生活中的应用在对三角形的初步认识的基础上,通过观察屋顶框架图引入三角形的有关概念,通过类比和分类讨论学习三角形的角平分线、中线和高,进一步探究三角形全等的条件,进而学会利用三角形全等求距离等本章是中考的必考内容,主要考查三角形的三边关系、三角形内角和及全等三角形的性质、三角形全等的条件,题型。

13、3 整式关键问答 是单项式吗?是多项式吗?1x单独的一个数或一个字母是单项式吗?1 在代数式:a 2; ;x 2x1;2; ; ab 中,单项式有1x x y3 34_,多项式有_(填序号)2单项式 ab4 的系数是_,次数是_653多项式x 3y2x 5,其中最高次项是 _,最高次项的次数是 _,常数项是_命题点 1 单项式及有关概念 热度:92%4 在代数式 x23x ,2x 2y,5,a,0, 中,单项式的个数是( )52 1x 3x y2A1 B2 C3 D4方法点拨判断一个代数式是不是单项式,关键就是看式子中的数与字母或字母与字母之间是不是纯粹的乘积关系,单独的一个数或一个字母也是单项式如果。

14、2 数轴1下面所画数轴正确的是( )图 12.如图 2,在数轴上点 M表示的数可能是( )图 2A1.5 B1.5 C2.4 D2.43指出如图 3所示的 A, B, C, D, E各点分别表示什么数,并用“”连接起来2,3.5,1 ,2.75,2 ,3.12 1313如图 8,数轴上有 A, B, C, D四个点,其中到原点距离相等的两个点是( )图 8A点 B与点 D B点 A与点 C C点 A与点 D D点 B与点 C方法点拨数轴上表示数 a的点与表示数 a的点到原点的距离相等14.若数轴上表示1 和 3的两点分别是 A和 B,则点 A和点 B之间的距离是( )A4 B2 C2 D415在数轴上与原点的距离不大于 4的整数点表示的数。

15、3 绝对值1.5 的相反数是( )A5 B5 C D.15 152计算 的结果为( )|13|A. B C3 D313 133有关相反数的说法正确的是( )A 和 0.25 不互为相反数 B3 是相反数14C任何一个数都有相反数 D正数与负数互为相反数4比较大小 :0_2;5_4;4_0.5下列各组数中,互为相反数的是( )A2 与3 B3 与 C2018 与 201.8 D0.2 和13 156若 a 的相反数是3,则 a 的值为( )A1 B2 C3 D47相反数等于本身的数为( )A正数 B负数 C0 D非负数8如图 1 所示,表示互为相反数的两个数的点是( )图 1A A 和 C B A 和 D C B 和 C D B 和 D9.绝对值等于 9 的数是( )A9 B9 C9 或9 D.1910.。

16、北师大版七年级数学上册期末检测试题班级:_姓名: _ 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.计算3( 5) 的结果是( ) A. 2 B. 8 C. 8 D. 22.-22 的绝对值等于( )A. -22 B. C. 21213.把方程 3x 去分母,正确的是( ) 3-xA. 18x+2(2x-1)=18-3(x+1) B. 3x+ (2x-1)=3- (x+1) C. 18x+(2x-1)=18-(x+1) D. 3x+2(2x-1)=3-3(x+1) 4.如果 a+b0,且 ab0 ,那么( ) A. a0,b0。

17、北师大版七年级数学上册期末模拟试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1. 如果股票指数上涨30点记作+30,那么股票指数下跌20点记作()A. -20B. +20C. -10D. +102. 如图是由一些大小相同的小正方体堆成的几何体,则该几何体的左视图是()A. B. C. D. 3. 已知地球围绕太阳公转的轨道半长径约为150000000km,这个数据用科学记数法表示为()A. 15107kmB. 1.5107kmC. 1.5108kmD. 0.15109km4. 小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是()A. (4a+2。

18、一、一、立体立体几何几何 1、常见几何体、常见几何体 2、棱柱棱柱 (1)相关概念: 棱柱的命名是按底面的边数来命名的 在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱;相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 (2)棱柱的特点 所有侧棱长都相等 上、下两个底面的形状大小完全相同 侧面的形状都是平行四边形 (3)棱柱的分类 按底面图形的边数分: 三棱柱、 四棱柱、 五棱柱它们的底面图形的形状分别为三边形、 四边形、五边形。

19、 第六章第六章 概率初步概率初步 6 6.1 1 感受可能性 1.理解不确定事件(随机事件)的概念,能区分确定事件与不确定事件,并感受不确定事件发生的可能性有大有 小. 2.通过骰子活动,经历猜测、试验、收集试验结果等过程,体会数据的随机性. 自学指导 阅读教材 P136138,完成下列问题. (一)知识探究 在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定发生,这些事情称为必然事件.有些事情我们事。

20、第四章 三角形 4.1认识三角形 第1课时三角形的定义和内角和 1.理解并掌握三角形的概念,会用符号表示三角形. 2.通过剪拼、平移等操作,掌握三角形内角和定理,并能利用三角形内角和定理解决简单问题. 3.能根据三角形内角的大小将三角形分类,并掌握直角三角形的相关性质. 自学指导阅读教材P8183,完成下列问题. (一)知识探究 1.三角形 (1)定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成。

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