饱和溶液

1、 中考化学知识点：中考化学知识点：溶液的形成饱和溶液与不饱和溶液结晶溶液的形成饱和溶液与不饱和溶液结晶 命题点命题点 1 1 溶液的形成溶液的形成 1. 下列物质少量分散到水中，不能形成溶液的是( ) A. 蔗糖 B. 硫酸铜 C. 浓硫酸 D. 大豆油 2. 可以作为溶质的是( ) A. 只有固体 B. 只有液体 C. 只有气体 D. 气体、液体、固体都可以 3. 下列溶液中。

2、备战2020中考化学知识点归类训练饱和溶液知识点一：饱和溶液与不饱和溶液的性质1.下面关于饱和溶液的说法中,正确的是()A.含有溶质很多的溶液B.还能继续溶解某种溶质的溶液C.不能继续溶解某种溶质的溶液D.在一定温度下,一定量的溶剂中,不能再溶解某种溶质的溶液2.下列有关溶液的说法中,错误的是()A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化3.室温时,有两瓶。

3、课时作业(八)范围：第七章 7.2 第 1 课时 饱和溶液与不饱和溶液 建议用时：15 分钟 一、选择题1下面四名同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解，其中正确的是( )A饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液 B某物质的饱和溶液是指一定温度下，一定量溶剂里，该物质的溶解量达到最大的溶液 C在一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，溶液的质量变大 D在一定温度下，饱和的氯化钠溶液中不能再溶解硝酸钾220 时， 100 g 水中不断加入 NaCl 固体，充分搅拌后过滤，分别称量所得溶液的质量如下表所示。其中属于饱和溶液的是( )选项 A 。

4、课题 2 溶解度第 1 课时 饱和溶液浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液的区别与联系饱和与不饱和溶液 浓溶液与稀溶液含义不同溶液是否饱和取决于溶质在一定温度、一定量溶剂里，是否达到最大限度溶液浓与稀取决于溶质在一定量的溶液里含量的多少区别温度影响受温度影响，必须指明温度 与温度无关关系溶液的饱和与不饱和与溶液的浓和稀没有必然关系饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液对于同种溶质，在一定温度时，饱和溶液要比不饱和溶液浓【例题】 2011 年 5 月份，美国密西西。

5、课时作业(八)范围：第七章 7.2 第 1 课时 饱和溶液与不饱和溶液 建议用时：15 分钟 一、选择题1下面四名同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解，其中正确的是( )A饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液 B某物质的饱和溶液是指一定温度下，一定量溶剂里，该物质的溶解量达到最大的溶液 C在一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，溶液的质量变大 D在一定温度下，饱和的氯化钠溶液中不能再溶解硝酸钾220 时， 100 g 水中不断加入 NaCl 固体，充分搅拌后过滤，分别称量所得溶液的质量如下表所示。其中属于饱和溶液的是( )选项 A 。

6、考点 11 饱和溶液、溶解度一、选择题（2018辽宁葫芦岛）t 1时，取 a、b 两种固体物质各 25g 于两只烧杯中，分别加入 100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。升温到 t2时，a 完全溶解，b 固体增多。a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是（ ）A图中曲线 M 表示 b 物质的溶解度曲线Bt 1时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等Ct 2时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液Dt 2时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同【答案】C15(2018广西北部湾）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A降温可使丙物质的。

7、考点 11 饱和溶液、溶解度一、选择题（2018辽宁葫芦岛）t 1时，取 a、b 两种固体物质各 25g 于两只烧杯中，分别加入 100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。升温到 t2时，a 完全溶解，b 固体增多。a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是（ ）A图中曲线 M 表示 b 物质的溶解度曲线Bt 1时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等Ct 2时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液Dt 2时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同【答案】C15(2018广西北部湾）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A降温可使丙物质的。

8、课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液和不饱和溶液,第九单元 溶液,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我国北方有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的食盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3），那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐，你知道为什么吗？,导入新课,1.知道什么是饱和溶液和不饱和溶液，知道两者之间如何转化； 2.知道饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系； 3.知道结晶的方法。,学习目标,导入新课,20ml水 加5gNaCl 搅拌 再加5gNaCl 再加10ml水,注意：玻璃棒搅拌尽量不要碰到烧杯内壁和烧杯底部。以不发出声音为准！,【实验9-5】探究在室温下，。