班海部编版语文一年级上册10.ao ou iu优质教案

1、10.大还是小教案大还是小教案 设计说明 大还是小是一篇富有儿童情趣的文章，内容浅显易懂，同时富有教育意义。
文章通过有时候大和有时候小的比较，使孩子们感知成长，并在潜移默化中使孩子们懂得如何变大。
本课设计凸显以下三个方面： 1着眼于以学生为。

2、10升国旗教案升国旗教案 设计说明 本课的教学以每周一的升旗仪式入手激发学生的学习兴趣； 识字教学仍以学生的学习为主，采用多种方法识字；在扫清文字障碍，熟读课文的基础上引导学生理解课文内容，从而激发学生对国旗对祖国的热爱之情。
写字指导， 。

3、10 ao ou iu 本课有六部分内容。
第一部分是 3 个复韵母，配有一幅大海的情境图。
大海上空，海鸥自由自在地飞翔着； 海面上，一只小狗和一只小猫站在红色帆船上，小狗的双手紧拉帆索，引领着帆船前进；不 远处， 一只可爱的海豹正在欢快地游泳， 在它身旁不远处， 一只皮球漂浮在水面上。
其中， “海 豹”的“豹”和“小猫”的“猫”提示o 的音，“海鸥”的“鸥”和“小狗”的“狗”提示 ou 的音。

4、10.10.oo ouou iuiu 01 01 课前导入课前导入 02 02 拼音的学习拼音的学习 03 03 拼音的书写拼音的书写 课前导入课前导入 趣味导入趣味导入 通过上节课的学习，我们知道了复韵母是由两个单韵母组成的，单韵母宝宝.。

5、10.ao ou iu教案教案 设计说明 语文课程标准明确提出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，汉语拼音是学生学习汉字的途径。
学生学习汉语拼音，是一个从言语实践中来，又回到言语实践中去的过程。
教.。