欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

7.5解直角三角形1同步课件苏科版九年级数学下册

初中数学,九年级(下册),6.7 用相似三角形解决问题(1),作 者:王 磊(连云港市海州实验中学),光线在直线传播过程中,遇到不透明的物体,在这个物体的后面光线不能到达的区域便产生影,6.7 用相似三角形解决问题(1),太阳光线可以看成是平行光线.,在平行光线的照射下,物体所产生的影称为平行投影,

7.5解直角三角形1同步课件苏科版九年级数学下册Tag内容描述:

1、初中数学,九年级(下册),6.7 用相似三角形解决问题(1),作 者:王 磊(连云港市海州实验中学),光线在直线传播过程中,遇到不透明的物体,在这个物体的后面光线不能到达的区域便产生影,6.7 用相似三角形解决问题(1),太阳光线可以看成是平行光线.,在平行光线的照射下,物体所产生的影称为平行投影,6.7 用相似三角形解决问题(1),在操场上,分别竖立长度不同的甲、乙、丙3根木杆,在同一时刻分别测量这3根木杆在阳光下的影长,并将有关数据填入下表:,通过观察、测量, 你发现了什么?请与同学交流,在平行光线的照射下,不同物体的物高与。

2、解直角三角形的应用,第三课时,仰角和俯角,铅直线,水平线,视线,视线,仰角,俯角,在进行测量时, 从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角; 从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.,知识回顾:,例、学校操场上有一根旗杆,上面有一根升旗用的绳子(绳子足够长),王同学拿了一把卷尺,并且向数学老师借了一把含300的三角板去度量旗杆的高度。,(1)若王同学将旗杆上绳子拉成仰角为600,如图用卷尺量得BC=4米,则旗杆AB的高多少?,(2)若王同学分别在点C、点D处将旗杆上绳子分别拉成仰角为600、300,如图量出CD=8米,你能求出旗杆AB的长吗。

3、 20202020- -20212021 学年九年级数学学年九年级数学下册下册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 28.3 解直角三角形解直角三角形 姓名:_ 班级:_ 得分:_ 注意事项: 本试卷满分 100 分,试题共 24 题,其中选择 10 道、填空 8 道、解答 。

4、沪科版九年级数学上册第 23 章解直角三角形单元测试题考试总分: 120 分考试时间: 120 分钟学校: _ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1. 中, , , ,则 的值等于()=90 =3 =4 A.35B.45C.43D.342.如图,某水库堤坝横断面迎水坡 的坡角为 ,堤坝高 为 米,则迎水坡 50面 的长度是()A. 米50 B. 米50C. 米50D. 米503.如图,已知在 中, , 是 边上一点, ,=90 = 5,且 ,则 的长为()= =12 A.2 B.3 C.4 D.54.如图,小黄站在河岸上的 点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来此。

5、7.5 解直角三角形,复习回顾,1,在直角三角形中,除直角外,还有哪些元素?这5个元素之间有什么关系?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?,思考与探索,如图,在RtABC中, C为直角, 其余5个元素之间有以下关系:,(2)锐角之间的关系: A+ B=90(直角三角形的两个锐角互余),(1)三边之间关系:,(3)边角之间的关系:,(勾股定理),利用以上关系,如果知道其中的2个元素(其中至少有一个是边),那么就可以求出其余的3个未知元素.,由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.,填表(一式多变,适当选用):,例1、在RtABC中,C=90,A=30, a。

6、7.5 解直角三角形(2),九年级(下册),作 者:徐 亮(赣榆外国语学校),初中数学,7.5 解直角三角形(2),【做一做】,根据条件,解下列直角三角形:在RtABC中, C90(1)已知A30,BC2;(2)已知B5,AB6;(3)已知AB10,BC5;(4)已知AC6,BC8,7.5 解直角三角形(2),【归纳】,解直角三角形问题分类:一、已知一边一角(锐角和直角边、锐角和 斜边);二、已知两边(直角边和斜边、两直角边),【例】 如图,在ABC中,AC8,B45,A30,求AB,7.5 解直角三角形(2),解直角三角形问题的前提条件是在直角三角形中,因为本题ABC不是直角三角形,。

7、7.5 解直角三角形(1),九年级(下册),作 者:陈安林(赣榆外国语学校),初中数学,7.5 解直角三角形(1),五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,如何测量旗杆的高度?,【想一想】,7.5 解直角三角形(1),如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞多远?,8m,【做一做】,7.5 解直角三角形(1),如图,为测量旗杆的高度,在C点测得A点的仰角为30,点C到点B 的距离56.3,求旗杆的高度 (精确到0.1m),A,C,B,7.5 解直角三角形(1),如图,在RtABC中, C为直角,其余5个元素之间有。

【7.5解直角三角形1同步课件苏科版九年级数学下册】相关PPT文档
6.7用相似三角形解决问题(1)同步课件(苏科版九年级数学下册)
省泰中附中苏科版九年级下7.5解直角三角形(1)课件
7.5解直角三角形(2)同步课件(苏科版九年级数学下册)
7.5解直角三角形(1)同步课件(苏科版九年级数学下册)
【7.5解直角三角形1同步课件苏科版九年级数学下册】相关DOC文档
沪科版九年级数学上册《第23章解直角三角形》单元同步测试题(附答案)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开