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4.4 牛顿第二定律课时对点练含答案

4.4 数学归纳法数学归纳法 1用数学归纳法证明 3nn3(n3,nN),第一步应验证( ) An1 Bn2 Cn3 Dn4 答案 C 解析 由题意知,n 的最小值为 3, 所以第一步验证 n3 是否成立 2 已知 n 为正偶数, 用数学归纳法证明 11 2 1 3 1 4 1 n1 1 n2 1

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1、 4.4 数学归纳法数学归纳法 1用数学归纳法证明 3nn3(n3,nN),第一步应验证( ) An1 Bn2 Cn3 Dn4 答案 C 解析 由题意知,n 的最小值为 3, 所以第一步验证 n3 是否成立 2 已知 n 为正偶数, 用数学归纳法证明 11 2 1 3 1 4 1 n1 1 n2 1 n2 1 n4 1 2n 时,若已假设 nk(k2)为偶数时命题为真,则还需要用归纳假设再证。

2、第三章 牛顿运动定律第三讲 实验四:验证牛顿第二定律课时跟踪练1由于没有始终满足小车的质量 M 远大于砂和桶的总质量 m的关系,结果得到的图象应是下图中的( )解析:由于没有始终满足小车的质量 M 远大于砂和桶的总质量m 的关系,则得到的 a 图象先是直线后向下发生弯曲,故选 D.1M答案:D2.如图所示,在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,若 1、2 两个相同的小车所受拉力分别为 F1、F 2,车中所放砝码的质量分别为 m1、m 2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x 2,则在实验误差允许的范围内,有 ( )A当 m1m 2、F 12F。

3、3牛顿第二定律一、选择题(17为单选题,89为多选题)1关于力学单位制,下列说法正确的是()Akg、m/s、N是基本单位Bkg、m、s是导出单位C在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是gD只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是Fma答案D解析所谓导出单位,是利用物理公式和基本单位推导出来的,力学中的基本单位只有三个,即kg、m、s,其他单位都是由这三个基本单位推导出来的,如“牛顿”(N)是导出单位,1 N1 kgm/s2(Fma),所以A、B项错误在国际单位制中,质量的单位只能是kg,C项错误在牛顿第二定律的表达式中,Fma(k1)只有在所有物理。

4、44牛顿第二定律1(多选)关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是()A公式Fma中,各量的单位可以任意选取B某一瞬间的加速度只取决于这一瞬间物体所受的合外力,而与这之前或之后的受力无关C公式Fma中,a实际上是作用于物体上的每一个力所产生的加速度的矢量和D物体的运动方向一定与它所受合外力的方向一致解析F、m、a必须选取国际单位制中的单位,才可写成Fma 的形式,否则比例系数k1,所以选项A错误;牛顿第二定律描述的是某一时刻合外力与加速度的对应关系,它既表明F、m、a三者在数值上的对应关系,同时也表明合外力的方向与加速度的方向是。

5、第四节牛顿第二定律一、选择题考点一牛顿第二定律的理解1(多选)下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解,正确的是()A由Fma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B由m可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比C由a可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比D由m可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力求出答案CD解析a是加速度的决定式,a与F成正比,与m成反比,C正确;Fma说明力是产生加速度的原因,但不能说F与m成正比,与a成反比,A错误;m中m与F、a。

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