4.2.1体液免疫 对点训练综合强化练习含答案

1、减数分裂减数分裂 时间：30 分钟 强化点 1 精子的形成过程 1.2019 北师大附中期末细胞减数分裂过程中不会出现 A.同源染色体联会 B.非姐妹染色单体之间互换 C.同源染色体彼此分离 D.姐妹染色单体分离 答案 D 2.就一对联会的。

2、第第 3 3 节节 禁止生物武器禁止生物武器 知识点 1 生物武器的概述 1.下列不属于生物武器的是 A.天花病毒鼠痘病毒等病毒类生物制剂 B.炭疽杆菌波特淋菌霍乱弧菌等致病菌 C.氯气氰化物芥子气等毒性强的制剂 D.植入生物毒素分子基因的。

3、第第 1 1 节节 细胞生活的环境细胞生活的环境 强化点 1 体内细胞生活在细胞外液中和细胞外液的成分 1.2021 阜新高二月考下列有关成分的说法，正确的是 A.血浆中含量最多的是蛋白质，而组织液和淋巴液中蛋白质含量相对较少 B.组织液中。

4、DNADNA 的结构的结构 时间：30 分钟 强化点 1 DNA 双螺旋结构模型的建立 1.提出 DNA 分子双螺旋结构模型的科学家是 A.孟德尔摩尔根 B.萨顿沃森 C.萨顿艾弗里 D.沃森克里克 答案 D 2.2019 大庆实验中学期末。

5、第第 2 2 节节 其他植物激素其他植物激素 题组一 其他植物激素的种类和作用 1引起水稻植株疯长结实率降低恶苗病的激素是 A生长素 B赤霉素 C细胞分裂素 D脱落酸 答案 B 解析 赤霉素的作用是促进细胞伸长引起植株增高，会使水稻植株出现。

6、第第 2 2 节节 其他植物激素其他植物激素 强化点 1 其他植物激素的种类和作用 1.夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是 A.脱落酸和赤霉素 B.脱落酸和细胞分裂。

7、第第 2 2 节节 细胞的分化细胞的分化 知识点 1 细胞分化及其意义 1.2021 哈尔滨市期末构成人体的细胞，根据其形态结构和功能上的差异，可以 分为 600 多种不同的类型，其原因是 A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果 C.细胞分。

8、伴性遗传伴性遗传 时间：30 分钟 强化点 1 伴性遗传的概念人类红绿色盲症 1.下列有关性别决定的叙述，正确的是 A.含 X 染色体的配子数含 Y 染色体的配子数11 B.XY 型性别决定的生物的 Y 染色体都比 X 染色体短小 C.含 。

9、第第 2 2 节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 第第 1 1 课时课时 观察细胞观察细胞 题组一 高倍显微镜的使用 1使用显微镜观察微生物时，下列哪一组有因果关系 A换用低倍物镜视野范围变大 B缩小光圈视野范围变小 C换用高倍。

10、受精作用受精作用 时间：30 分钟 强化点 1 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 1.2019 北京 101 中学期中欲观察细胞减数分裂的过程， 不可选用的材料是 A.马蛔虫受精卵 B.小鼠睾丸 C.百合花药 D.蝗虫精巢 答案 A 2.201。

11、第第 3 节节 神经调节与体液调节的关系神经调节与体液调节的关系 第第 1 1 课时课时 体液调节与神经调节的比较和体温调节体液调节与神经调节的比较和体温调节 题组一 体液调节和神经调节的比较 1体液调节不具备的特点是 A调节较缓慢 B通过。

12、第第 1 节节 免疫系统的组成和功能免疫系统的组成和功能 题组一 免疫系统的组成 1下列有关免疫系统组成的叙述，不正确的是 A免疫系统包括免疫器官免疫细胞和免疫活性物质 B免疫器官是免疫细胞生成成熟或集中分布的场所 C免疫细胞包括 T 细胞。

13、第第 1 1 节节 免疫系统的组成和功能免疫系统的组成和功能 强化点 1 免疫系统的组成 1.下列关于免疫系统的叙述，错误的是 A.抗原呈递细胞都属于免疫细胞，都能摄取和加工处理抗原 B.抗原呈递细胞主要包括 B 细胞树突状细胞和巨噬细胞 。

14、第第 3 3 节节 体液调节与神经调节的关系体液调节与神经调节的关系 强化点 1 体液调节与神经调节的比较 1.2021 福建师大附中期中与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 调节速度快 调节速度慢 作用的范围广泛 作用的部位准确 作用。

15、第第 4 节节 免疫学的应用免疫学的应用 题组一 疫苗 1给人体注射疫苗可以预防疾病的最主要原因是 A疫苗可直接杀死病原体 B疫苗促使人体产生毒素，杀死病原体 C疫苗促使人体产生与病原体对应的记忆细胞 D疫苗可固定病原体，有利于白细胞的胞吞。

16、第第 2 2 节节 特异性免疫特异性免疫 强化点 1 体液免疫 1.当人体再次感染相同的抗原时，会引发二次免疫反应。二次免疫反应比初次免疫反应快而强的原因是，体内储存有大量的 A.抗原 B.抗体 C.记忆细胞 D.病原体 答案 C 2.20。

17、第第 3 3 节节 免疫失调免疫失调 题组一 过敏反应 12020 吉林长春四校期末考试过敏反应发生的条件是 已免疫的机体 未免疫的机体 再次接触相同的过敏原 接触过敏原 A B C D 答案 A 解析 过敏反应是指已免疫的机体，在再次接触。

18、第第 3 节节 免疫失调免疫失调 课时作业 时间：30 分钟 强化点 1 过敏反应 1.过敏反应发生的条件是 已免疫的机体 未免疫的机体 再次接受相同的过敏原 接受过敏原 A. B. C. D. 解析 过敏反应是已免疫的机体， 在再次接受相。

19、第第 2 2 课时课时 细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合 题组一 细胞免疫 1下列有关细胞免疫的说法，错误的是 A结核杆菌为胞内寄生菌，侵入机体可引起细胞免疫 B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的。

20、第第 2 节节 特异性免疫特异性免疫 第第 1 1 课时课时 体液免疫体液免疫 题组一 免疫系统对病原体的识别 1在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别非己的物质是 A抗原 B抗体 C淋巴细胞表面的受体 D抗原抗体复合物 答案 C 解析 抗原。