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20 曹刿论战ppt课件

1剧中,爷爷要求男孩“我讲完一个故事,你才能吃一颗枣”“慢慢吃,才能吃出个甜味来”;后来爷爷见男孩不高兴了,又说“快吃快吃,几颗枣儿一起吃,使劲吃”,前后是否矛盾?为什么? 2自选角度,针对枣儿写一篇戏剧短评。,随堂练习,20 曹刿论战,1.积累文言文常用的实词、虚词,疏通文义;理清行文思路,复述情

20 曹刿论战ppt课件Tag内容描述:

1、1剧中,爷爷要求男孩“我讲完一个故事,你才能吃一颗枣”“慢慢吃,才能吃出个甜味来”;后来爷爷见男孩不高兴了,又说“快吃快吃,几颗枣儿一起吃,使劲吃”,前后是否矛盾?为什么? 2自选角度,针对枣儿写一篇戏剧短评。,随堂练习,20 曹刿论战,1.积累文言文常用的实词、虚词,疏通文义;理清行文思路,复述情节,背诵全文。 2.理解曹刿关于战争的论述,体会曹刿的战略思想,分析曹刿和鲁庄公两个人物的形象。 3.学习课文围绕中心,突出重点,详略得当的写作手法。,学习目标,新课导入,你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗?,巨鹿。

2、曹刿论战,2018中考锁分文言文阅读,知识梳理,第一部分 战前,得出得民心是战争取胜的基本条件十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间(jin)焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问何以战。公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚(f),神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”,1.词语解释 (1)齐师伐我 伐: (2)又何间焉 间: (3)肉食者鄙 鄙。

3、,十八 曹刿论战,YW八年级语文下册,1.了解左传及齐鲁长勺之战的背景,理解鲁国以弱胜强的原因。 2.把握本文材料组织详略得当的特点。 3.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力。,学习目标,春秋地图,新课导入,春秋五霸:,齐桓公春秋时代齐国第十五位国君,姜姓,名小白。 晋文公晋献公之子,姓姬名重耳。 楚庄王芈姓,熊氏,名旅(一作吕、侣)。 宋襄公宋桓公次子,本名子兹甫。 秦穆公嬴姓,名任好,谥号穆。,写作背景,齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱。

4、20曹刿论战夯实基础巩固知识预习自测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。又何间焉(jin)肉食者鄙(b)牺牲玉帛(b)望其旗靡(m)小信未孚(f)登sh(轼)而望之2.解释下列加点词在文中的意思。(1)何以战 以:凭、靠(2)弗敢专也专:独自享有(3)必以情情:诚,诚实。这里指诚心(4)忠之属也忠:尽力做好分内的事(5)公将鼓之鼓:击鼓进军(6)下视其辙辙:车轮碾出的痕迹(7)既克,公问其故既:已经故:原因,缘故(8)难测也测:推测,估计3.解释下列句子中加点词的含义,注意体会其与今义的区别。(1)十年春,齐师伐我 军队(2)牺牲玉帛,弗敢加也指祭祀用的牛、羊、猪等(3)小。

5、,曹刿论战,1.能够疏通文义,积累文言文常用的实词、虚词,理清行文思路。 2.能够分析曹刿和鲁庄公两个人物的形象,体会古人的智慧与担当。 3.学习课文围绕中心,突出重点,详略得当的写作手法。,学习目标,新课导入,你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗?,巨鹿之战、马陵之战、 赤壁之战、淝水之战、 官渡之战、城濮之战,齐鲁长勺之战也是我国历史上著名的以弱胜强的战役之一。这次战争发生的时间是春秋初期,交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺,所以史称“长勺之战”。,长勺之战,发生战争的原因是齐襄公时。

6、,曹刿论战,1.能够疏通文义,积累文言文常用的实词、虚词,理清行文思路。 2.能够分析曹刿和鲁庄公两个人物的形象,体会古人的智慧与担当。 3.学习课文围绕中心,突出重点,详略得当的写作手法。,学习目标,新课导入,你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗?,巨鹿之战、马陵之战、 赤壁之战、淝水之战、 官渡之战、城濮之战,齐鲁长勺之战也是我国历史上著名的以弱胜强的战役之一。这次战争发生的时间是春秋初期,交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺,所以史称“长勺之战”。,长勺之战,发生战争的原因是齐襄公时。

7、20 曹刿论战 新课导入 你知道中国古代战争中有哪些以少胜多 的著名战役? 巨鹿之战赤壁之战 官渡之战淝水之战 学习目标 1. 识记生字词,积累常见的文言实词、虚词;了 解有关左传的文学常识。(重点) 2. 学习本文以“论战”为中心组织材料、详略得 当的写法。(难点) 3. 了解人心向背的重要性,树立正确的历史观, 学习曹刿的责任感和担当精神。(重点) 作品简介 左传又称春秋左氏传 左氏春秋,。

8、20 曹刿论战,左传,中国历史上发生过无数次战争,其中有许多以少胜多、以弱胜强的光辉战例。如巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战等等,都给人们留下了深刻的思考。今天我们即将学习的曹刿论战就是以弱胜强的战例。通过学习,我们可以理解在长勺之战中,弱小的鲁国为什么能战胜强大的齐国?曹刿的战略思想是什么?它对我们有哪些启发?,本文节选自左传庄公十年。左传又称春秋左氏传左氏春秋,是一部史学和文学名著,是我国第一部编年体史书。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。本文描写的战争是齐鲁两国间。

9、曹刿论战导学案 精彩开篇词在中国战争史上,以少胜多、以弱胜强的著名战例有很多,像中国古代的淝水之战、官渡之战、赤壁之战,中国近代的抗日战争等,都在中国战争史上谱写了辉煌的篇章。决定战争胜负的决定性因素究竟是什么?孟子说得好:“天时不如地利,地利不如人和。”决定战争胜负的决定因素在于人心的向背。这是一条放之四海而皆准的真理。早在两千多年以前的春秋战国时期,人们就悟出了这个道理,并把它写进了中国第一部编年体史书左传里。走近曹刿论战,感悟圣贤先哲的智慧,你会觉得智慧的天空万里无云!学习目标1.了解左传及。

10、同学们,中国历史上发生过许多次以少胜多、以弱胜强的光辉战例,你能举出几个这样的战例吗?,三国时曹操击败袁绍的官渡之战,孙刘联军大败曹操的赤壁之战,东晋谢安、谢石、谢玄等人使北方前秦苻坚统率的百万大军感到“风声鹤唳,草木皆兵”的淝水之战,巨鹿之战、长勺之战,发生在春秋时期齐国和鲁国之间的长勺之战更是中国历史上以弱胜强的著名战役。今天我们就来走进古战场,了解这场以少胜多的战役齐鲁长勺之战吧。,第一课时,第二课时,20 曹刿论战,第一课时,1.了解有关左传的文学常识;了解和掌握重要文言词语的古今异义和文言句式的特点。

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