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2021年人教版三年级上册音乐全册教案和计划

1 三下教材分析与全册三下教材分析与全册课时教案课时教案(57 页页) 1、 三年级为基础阶段, 其板块设计和语言活动主要采用的是符合小学生认知特点的 TPR 活动和大量生动活泼的语言游戏, 其目的是为达到课标的一级目标: 能听、 说、 唱、 演、 玩 。 2、教师可以用讲故事的方法导入话题。每个

2021年人教版三年级上册音乐全册教案和计划Tag内容描述:

1、 1 三下教材分析与全册三下教材分析与全册课时教案课时教案(57 页页) 1、 三年级为基础阶段, 其板块设计和语言活动主要采用的是符合小学生认知特点的 TPR 活动和大量生动活泼的语言游戏, 其目的是为达到课标的一级目标: 能听、 说、 唱、 演、 玩 。
2、教师可以用讲故事的方法导入话题。
每个单元都有不同情景和话题,会令学生对每 个单元充满好奇。
一个单元学完结束,教师可以再回到主情景图带。

2、 1 新版(冀人版)冀教版三年级上册科学新版(冀人版)冀教版三年级上册科学 全册教案及教学计划 2 第一部分:教学计划 3 内容与分析:内容与分析: 本册主要围绕“结构与系统”这组概念,整合课程标准中科学探究、生命世界、物质世界、 地球与宇宙世界以及科学态度、情感态度价值观等方面内容。
本册共计五个单元、22 个课題, 旨在小学科学学习结東时,帮助学生总结,梳理所学的知识和。

3、1 跑跑体验速度单元第体验速度单元第 1 学时(三年级)学时(三年级) 学习目标 1、 在多种方法的练习中,提高耐久跑的能力 2、 能体验到克服身体疲劳时的感受 学习内容 (1) 跑:400600 米自然地形跑 (2) 游戏:听音乐走跑交替 教学重难点 跑的自然;呼吸均匀 教学步骤 教 法 提 示 一、激发兴趣阶段 1、亲切地向学生问好! 2、组织学生进行队列练习。
3、组织学生进行小游戏。
4、。

4、理解三原色及间色的概念。
【教学过程】活动一:听老师讲故事,加入这个世界没有颜色会怎样?请学生加入到讨论中来。
活动二:1、说说你知道的颜色有哪些?2、你知道这些颜色都是怎样来的吗?3、给学生介绍三个小伙伴:红黄蓝4、老师讲两个有红和黄色瓶子颜色分别到入一个空瓶子中。
看产生了什么变化?5、出示课题:魔幻的颜色活动三:1、请学生也来变变看。
用红和蓝、蓝和黄交朋友。
看看变成什么颜色?2、产生的这些颜色在生活中那里存在?3、在倒颜色的过程中你发现了什么?(颜色倒的多与少会影响所产生颜色的深浅。
)4、请学生再做练习。
活动四:小结:橙=红+黄绿=蓝+黄紫=蓝+红活动五:1、考一考:请学生来做小老师考考大家。
2、总结出原色与间色的概念。
活动六:1、调调、画画创造一幅美丽的画。
染一染、吹一吹、印一印感受魔幻的色彩。
请学生用以上任何一种形式来完成一幅画。
2、作品展示活动七:拿出自己收集到的图片来进行交流。
教师小结。
【教学后记】万花筒【教学目标】1.了解万花筒的图案是对称的,并描述它的对称方式。
2.。

5、三年级上册音乐教学计划 一指导思想: 1从音乐科的特点出发,贯彻德智体美劳全面发展的方针,为提高民 族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。
2正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力 处理好内容的浓度和广度。

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