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2021年六年级寒假班语文全册讲义 第9讲 阅读专练一教师版

1 第四讲第四讲 成语、俗语、谚语、歇后语、对联成语、俗语、谚语、歇后语、对联 【知识窗】【知识窗】 成语是人们在长期生活中习惯用的固定的词语,成语用得恰当,能使语言简洁、生动,有 更强的说服力,成语有三字、五字、六字等不同形式,但一般为四个字,成语不能随意更改。 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句

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1、 1 第四讲第四讲 成语、俗语、谚语、歇后语、对联成语、俗语、谚语、歇后语、对联 【知识窗】【知识窗】 成语是人们在长期生活中习惯用的固定的词语,成语用得恰当,能使语言简洁、生动,有 更强的说服力,成语有三字、五字、六字等不同形式,但一般为四个字,成语不能随意更改。 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反 映人民的生活经验和愿望。 谚语是人们口头上多年。

2、 1 第八讲第八讲 百百科知识科知识 【知识窗】【知识窗】 (一)古今中外名著简介 1四书: 大学 中庸 论语 孟子的合称。宋人抽出礼记中的大学 中庸 两篇,与论语 孟子合为四书。至南宋淳熙间,朱熹撰四书章句集注 , “四书”之名 由此而定。此后, “四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举取士的初级标准书。 2五经: 诗 书 礼 易 春秋五部儒家经典的合称,始称于汉武帝时。其中保 存。

3、 1 第五讲第五讲 古诗文古诗文 【知识窗】【知识窗】 1读准字音 在古诗文中,有些字虽是常用字,但读音与现今汉字的发音完全不同,所以学习时,首先 要注意读准字音。如唐代诗人王维写的鹿柴一诗中的“柴” ,读“zhi” ,而不读“chi” 。 2按诗韵诵读古诗 诵读古诗,除了具备一般的朗读要求外,还要结合诗句的意思,注意节奏和音韵。一般地 说,五言诗可按三种方法诵读:二二一(三拍) ;二一二。

4、 1 第一讲第一讲 汉语拼音汉语拼音 【知识窗】【知识窗】 一、字母表(26 个) A (a) B(b) C(c) D(d) E(e) F(f) G(g) H (h) I(i) J(j) K(k) L(l) M(m) N(n) O (o) P(p) Q(q) R(r) S(s) T(t) U (u) V(v) W(w) X(x) Y(y) Z(z) 二、声母(23 个)。

5、 1 第三讲第三讲 词语理解词语理解 【知识窗】【知识窗】 一、词语的意义及理解 1词语的意义包括本义、引申义、比喻义。 “本义”是指词语最基本、最常用而派生能力 最强的意义; “引申义”是在词的本义的基础上经过演变发展而产生的意义; “比喻义”是由本 义通过比喻的方法而逐渐固定下来的意义。如: “本”的本义是“草木的根” ,引申义为“事物 的限源” ; “天”的本义是“在地面以上的高空” ,比。

6、 1 第五讲第五讲 句、段句、段 【知识窗】【知识窗】 一、句子的构成 句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。为了把意思表达清楚,一般 常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的“准”或“什么” (主语部分) ;另一部分是句子 里说的“是什么” “怎么样”或“做什么” (谓语部分) 。按照句子的用途和语气,一般把句子 分为四种类型:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 二、句子的类型 。

7、 1 第十二讲第十二讲 说明文阅读训练说明文阅读训练 (一)揭开“北京时间”的奥秘 如果问:你熟悉北京时间吗? 你肯定会毫不犹豫地回答:太熟悉了。因为每天收音机里的“嘀嘀”声、电视屏幕以及 各式各样计时工具的数字显示,给我们提供的都是北京时间。 然而, 北京时间却不是来自北京,它来自陕西省蒲城县境内中国科学院陕西天文台 我国惟一的标准时间授时中心。 “北京时间”是怎样发出的呢?据介绍,授时。

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