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2021年部编版七年级下册历史复习提纲

Unit8 Topic1 重点词组 1. take a walk 2.had better 3.go out 4.later on e back to life 6. be busy doing 7.in spring 8.go swimming 9.make a snowman 10. summe

2021年部编版七年级下册历史复习提纲Tag内容描述:

1、Unit8 Topic1 重点词组 1. take a walk 2.had better 3.go out 4.later on e back to life 6. be busy doing 7.in spring 8.go swimming 9.make a snowman 10. summer holiday 11. plan to do 12.go for a wal。

2、Unit7 Topic1 重点句型 1. How do you plan to celebrate it? 你打算如何庆祝? 2. When were you born?你什么时候出生?-I was born in June, 1970.我生亍 1970 年 6 月。 3. Were you born in Hebei? 你出生亍河北吗? -Yes, I was. 是的,我是。 4. Wh。

3、 1 七年级下册道德与法治复习提纲七年级下册道德与法治复习提纲 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 (一)悄悄变化的我 1 1【必背】进入青春期,我们的身体变化主要表现有哪些?(【必背】进入青春期,我们的身体变化主要表现有哪些?(P3P3) 身体外形的变化身体外形的变化内部器官的完善内部器官的完善性机能的成熟性机能的成熟。 1.下列属于青春期带来的生理变化有( ) 自我意识增强 身体外形急剧。

4、2021 济南版生物七年级下册复习提纲济南版生物七年级下册复习提纲 第一章人的生活需要营养 第一节食物的营养成分 1 食物中含有糖类蛋白质脂肪维生素无机盐水等六六类营养成分。 2 糖类、蛋白质和脂肪是人体需求量最多的有机物质,它们在人体内扮演着极其重要的角色,被誉为“三大三大 营养物质营养物质” 。 3 谷类和根茎类中食物中含有丰富的糖类糖类;瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质蛋白质。

5、 第第 1 1 课课 中华人民共和国成立中华人民共和国成立 一、中国人民政治协商会议一、中国人民政治协商会议 时间 1949 年 9 月 地点 北平北平 目的 讨论成立新中国的问题 内容 会议决定成立中华人民共和国 通过了中国人民政 治协商会议共同纲共同纲 领领 主要内容 中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各 民。

6、2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。 兵种已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步 扩大。 空军空军 建设建设 组建1949 年 10 月,在陆军的基础上建立;.。

7、 1 1 2 3 4 6 5 7 8 9 七下生物复习提纲七下生物复习提纲 第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 1、现代类人猿现代类人猿和人类人类的共同祖先是: 森林古猿森林古猿 。 (P3) 2、生殖细胞:睾丸产生的 精子精子 和卵巢产生的 卵细胞卵细胞 ,都是生殖细胞生殖细胞。 3、生殖系统:生殖系统: (1)男性男性生殖系统(P9 图) :男性的主要。

8、部编版九年级下历史全册期末复习提纲部编版九年级下历史全册期末复习提纲 第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第第 1 1 课课 殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争 【课标】知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰 巨性。 一、拉丁美洲的独立运动(18 世纪末 19 世纪初)(胜利) 1.背景: 。

9、1 编版道德与法治七年级上册复习提纲编版道德与法治七年级上册复习提纲 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 1中学时代的重要作用是什么?(教材 P4) 答:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2中学生活为我们带来了怎样的成长礼物?(教材 P57) 答:(1)中学生活,对我们来说。

10、第一单元第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐时期:繁荣与开放的时代 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立一、隋朝的建立 1. .581581 年年,杨坚杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安长安。589589 年年,隋朝灭陈,统一南北。 2.意义:结束了长期的分裂,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 二、开通大运河二、开通大运河 目的: 为了加强。

11、中国历史七年级上册期末复习提纲中国历史七年级上册期末复习提纲 一单元:史前时期:中国境内人类的活动(距今约一单元:史前时期:中国境内人类的活动(距今约 170170 万年公元前万年公元前 20702070 年)年) 原 始 人 群 元谋人 时间:距今约 170 万年 地点:云南省元谋 县 地位:我国境内已知最早的人类; 北京人 时间:距今约 70 万年至。

12、部编人教版部编人教版七年级七年级上册上册历史复习提纲历史复习提纲(自主整理)(自主整理) 第一单元第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源(原始社会)史前时期:中国境内早期人类与文明的起源(原始社会) 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 1 1、元谋人元谋人: (1)发现地点:云南省元谋县元谋县(位于南方南方的长江流域长江流域) (2)生活时间:距今约 17。

13、人教版人教版七年级七年级上册上册历史期历史期末末复习提纲复习提纲 第第 1111 课西汉建立和“文景之治”课西汉建立和“文景之治” 一、西汉的建立 (1)时间:公元前 202 年; (2)建立者:汉高祖刘邦汉高祖刘邦; (3)都城:长安长安; 二、“休养生息”政策 实行者:刘邦刘邦(文帝、景帝继续实行) 1、背景:秦的暴政和秦末农民起义使社会生产遭到严重破坏,经济萧条 2、目的:巩固统治,稳定社会。

14、20212021 年春季七年级下册历史复习提纲年春季七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(一、隋朝的建立和统一(581581 年年- -618618 年)年) 1.建立:581 年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一:589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大。

15、七年级下册道德与法治七年级下册道德与法治 第一单元第一单元青春时光青春时光 1.1 悄悄变化的我悄悄变化的我 1. 青春期身体变化(生理变化)的主要表现青春期身体变化(生理变化)的主要表现 青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的 成熟。 2.什么是青春期?什么是青春期? 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二。

16、 1 / 24 七年级七年级中国历史中国历史下册复习提纲下册复习提纲 第一单元第一单元隋唐时期隋唐时期:繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋的统一隋朝的统一与灭亡隋的统一 1、隋的建立:581 年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、隋的统一:589 年,隋朝灭陈,统一全国,实现我国封建历史上第三次统一。 3、隋实现统一的原因: 长期的分裂。

17、第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 繁荣与开放繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581581 年年- -618618 年)年) 1、建立:581581 年年(杨坚杨坚建立隋朝,以长安长安为都城,杨坚就是隋文帝隋文帝) 2、统一:589589 年年(隋文帝隋文帝灭掉陈朝,统一全国) 3、灭亡:618618 年年(隋炀帝隋炀帝二世而亡) 二、隋朝。

18、第一单元第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐时期:繁荣与开放的时代 繁荣与开放繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581581 年年- -618618 年)年) 建立:581581 年年, ,隋文帝杨坚隋文帝杨坚建立隋朝,定都长安长安。 统一:589589 年年(隋文帝隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了南北朝分裂局面) 。

19、七上历史七上历史期末复习资料期末复习资料 注意:划“注意:划“ ”为重点知识,划“”为重点知识,划“ ”为问答题内容,必须背下来,划“”为问答题内容,必须背下来,划“”为”为 重中之重,必须掌握重中之重,必须掌握 朝代歌:夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏楚吴 二晋前后沿 南北朝 并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完 生产工具的革新:原始社会初期(打制石器)原始社。

20、20212021 最新七年级下册历史复习提纲最新七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581 年-618 年) 1.建立:581 年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一:589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋文帝措施:发展经济,编订户籍,统一。

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