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2021年部编版六年级下册语文讲义-改病句含答案

第 1 页 共 8 页 史书体例史书体例 一、要点梳理一、要点梳理 (一)史书分类(一)史书分类 史书指专门记载历史的书籍。史书按照真实性可以分为:正史、别史、杂史、野史、稗史。 正史是以纪传体、编年体的体例,记载帝王政绩、王朝历史,人物传纪和经济、军事、文化、地理等 诸方面情况的史书。如,通常所

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1、 第 1 页 共 8 页 史书体例史书体例 一、要点梳理一、要点梳理 (一)史书分类(一)史书分类 史书指专门记载历史的书籍。史书按照真实性可以分为:正史、别史、杂史、野史、稗史。 正史是以纪传体、编年体的体例,记载帝王政绩、王朝历史,人物传纪和经济、军事、文化、地理等 诸方面情况的史书。如,通常所说的二十四史。 别史主要指编年体、纪传体之外,杂记历代或一代史实的史书,如东观汉纪、东都事略、大 。

2、阅读考点:写景状物文章阅读考点:写景状物文章 一、同步知识梳理一、同步知识梳理 知识点知识点 1 1: 记金华的双龙洞 作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢? 理清线索理清线索:(路上-洞口外洞孔隙内洞出洞) 总结:作者按游览的先后顺序进行记叙。 知识点知识点 2 2: 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤红彤彤的,一会儿金灿灿金灿灿的,一会儿半紫半黄半紫半黄,一会儿半灰半百合半灰半百。

3、答案第 1 页,共 4 页 部编版语文六年级上册语文期中复习修改病句专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习修改病句专项训练 基础训练基础训练 一选择题一选择题 1下列病句修改不正确或修改符号使用不规范的一项是 A B C D 2下列句式修。

4、部编版小学语文病句修改专项练习2019年11月病句的类型成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如:“在联欢会上。

5、阅读考点:说明文阅读考点:说明文 一、一、同步典例分析同步典例分析 例 1、据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝 色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇 篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百 多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

6、 第 1 页 共 9 页 字音辨析字音辨析 一、要点梳理一、要点梳理 (一)注意多音字误读(一)注意多音字误读 多音多义字是小升初字音考查的重点,也是字音识记的难点。具体可采用以下方法帮助记忆:1 1词性法词性法 汉字中有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致了读音的不同,我们可以根据它的词性 来判断它的读音。例:吭:作名词,表示“喉咙”义项时,应读“hng”,如“引吭高歌”;作动词,。

7、 第 1 页 共 12 页 文学体裁文学体裁 一、要点梳理一、要点梳理 (一)文学四大分类(一)文学四大分类 1诗歌诗歌 (1)诗歌的概念 诗歌是我国最早是出现的一种文学体裁,源于原始人民的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学。 它按照一定的音节、声调和韵律,用凝练的语言、充沛的情感和丰富的想象,集中表现社会生活和人的精 神世界。在形式上,一般以“行”为单位,分行排列。 (2)诗歌的基本特点 。

8、阅读考点:文言文阅读考点:文言文 一、课前热身(古诗赏析) 凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 凉州词:又名出塞 。为当时流行的一首曲子凉州配的唱词。郭茂倩乐府诗集卷七十九近代 曲词载有凉州歌 ,并引乐苑云:“凉州 ,宫调曲,开元中西凉府都督郭知运进。”凉州,属唐陇 右道,治所在姑臧县(今甘肃省武威市凉州区) 。 远上:远远向西望去。黄河远上:。

9、 第 1 页 共 12 页 字形辨别字形辨别 一、拓展延伸一、拓展延伸 (一)常见二字词语易错字整理(一)常见二字词语易错字整理 弊病(蔽)提纲(题)沧桑(仓) 脉搏(膊)贡献(供)迥然(炯) 诋毁(砥)穿插(串)默契(挈) 文牍(渎)掠夺(略)赏罚(尝) 姑息(估)急躁(燥)作祟(崇) 气概(慨)矫健(骄)琐屑(锁) 涣散(焕)高亢(吭)驾驭(奴) 简练(炼)篡夺(纂)武装(妆) 谩骂(漫)。

10、 第 1 页 共 10 页 修辞修辞 一、要点梳理一、要点梳理 初中常考的修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比、反复、借代。除此之 外,语文知识中的修辞手法还有:引用、反语、白描、顶真(又名联珠)、互文、回环、双关、用典、引 用、谐音、歇后、通感(又名移觉、移就)等六十三大类,七十八小类。 (一)比喻(一)比喻 含义:含义:比喻就是用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,。

11、我们一起改病句 - 1 - 【知识点】 指句子的主语和谓语,出现了违背事理逻辑或不符合语言习惯的问题。 同学们的眼睛瞬间聚焦到了老师身上。 李白的一生,创作了许多举世传诵的诗篇。 许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广。 这句话中有两个谓语动词,分别为“发现”“推广”,当出现多个谓语动 词时,应注意几个谓语动词是否都能与主语搭配。主语“药用价值”可以 与“发现”搭配,但不能与“推广”搭配。 许。

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