2020年苏教版三年级数学下册

1、苏教版三年级下册数学苏教版三年级下册数学期中测试卷期中测试卷 一、快乐填空。(每空 1 分，共 27 分) 1、3650 的积是（ ）位数，末尾有（ ）个零。 2、2016 年 8 月 5 日第 31 届夏季奥运会在巴西里约开幕，这一年全 年有（ ）天。 3、用 24 时记时法表示下列时刻。 上午 8 时（ ） 下午 4 时（ ） 晚上 8 时（ ） 晚上 12 时（ ） 4、计算 36（56-42）时应先算（ ）法，后算（ ）法。 5、3 吨=（ ）千克 4 千米=（ ）米 6 米=（ ）厘米 2000 千克=（ ）吨 16 小时=（ ）分 360 秒=（ ）分 6、在括号里填上合适的单位。 长江全长约 6300。

2、苏教版三年级上册数学知识点整理 第一单元 两三位数乘一位数 （1）两位数乘一个不为 0 的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。 （2）三位数乘一个不为 0 的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 （3）0 和任何数相乘都等于 0。 （4）乘数中间有 0 的乘法，积不一定有 0。 （5）乘数末尾有 0 的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末 尾一定有 0。【至少有这。

3、三年级上册知识点总结三年级上册知识点总结 一一 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 1、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 2、求一个数的几倍是多少用乘法计算。 3、笔算两、三位数乘一位数：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位 上的数。哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。 4、0 和任何数相乘都等于 0。 5、乘数中间有 0，积的中间不一定有 0。 6、乘数末尾有几个 0，积的末尾不少。

4、三年级数学下期中常考易错题三年级数学下期中常考易错题+核心考点核心考点+题型透析题型透析+满分冲刺金卷 （二）满分冲刺金卷 （二） 一、心灵眼快妙选择（满分一、心灵眼快妙选择（满分 1616 分）分） 1231，要使积是四位数，内最小填（ ）。 A9 B4 C3 2在下面的竖式里，“68”表示（ ）。 A68 个一 B68 个十 C68 个百 D68 35 千米和 5 吨比较（ ）。 A5 千米。

5、第九单元数据的收集和整理（二）元测试第九单元数据的收集和整理（二）元测试 B 卷卷 一、选择题（满分一、选择题（满分 1010 分）分） 1兰兰家去年 12 月底的电表读数是 485，下表是她家今年上半年（1 月6 月）的电表读数。（单位：千 瓦时） 1 月底 2 月底 3 月底 4 月底 5 月底 6 月底 521 564 597 624 662 693 兰兰家上半年（1 月6 月）总的用电量是。

6、第二单元第二单元 千米和吨千米和吨 易错题专项强化训练易错题专项强化训练 一、选择题一、选择题（满分（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 135 千克铁和 35 吨铁比较，（ ）。 A35 千克铁重 B35 吨铁重 C同样重 21 头牛重 200 千克，（ ）头牛重 1 吨。 A2 B5 C10 3汽车每小时行 50_,横线上应填的单位名称是（ ） A千克 B克 C千米。

7、三年级数学下期中常考易错题三年级数学下期中常考易错题+核心考点核心考点+题型透析题型透析+满分冲刺金卷 （一）满分冲刺金卷 （一） 一心灵眼快妙选择（满分一心灵眼快妙选择（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 14625在竖式计算中，2 与 4 相乘，实际上是( ) A2040 B240 C204 2与2530得数相等的算式是( ) A253000 B2503 C25003 3要使628。

8、苏教版苏教版科学科学三三年级年级下册下册第第一一单元测试题单元测试题 一、一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。 科学关键词：科学关键词：蚯蚓、喷洒农药、土壤、壤土、抛洒垃圾、蒸发皿、腐殖质、种植 绿肥、黏土、烧杯、收集树叶和粪便沤肥、开窑烧砖、酒精灯、沙土、开山毁林、 放大镜 科学现象和客观事物：科学现象和客观事物： 1.人类和动植物共同的家园： 土壤 。 2.图 1 所示的是实验室常用的加热的工具： 酒精灯 。 3.常见的三类土壤：沙土 、黏土、壤。

9、,苏教版小学科学三年级下册第五单元 观测天气,16.测量气温,认识气温计,认识气温计,认识气温计,认识气温计,你能读出以下气温计的读数吗？,读作： 写作：,零摄氏度,0,读作： 写作：,读作： 写作：,三十八摄氏度,零下五摄氏度,38,-5,外出注意事项：,1）、在老师指定的地点测量气温； 2)、尽量轻声，不打扰其他班级上课； 3)、小组合作，人人参与测量、读数； 4)、按照测量方法规范测量，及时记录； 5)、完成后快速回到教室。,思考：,同一时间，为什么大家测量的气温却 不一样呢？,交流：,情境一： 应学校安排语文老师明天要去广州学习，本地。

10、苏教版苏教版科学科学三三年级第年级第二二单元测试题单元测试题 一、一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。 科学关键词：科学关键词：适宜的温度、萼片、虫媒、叶柄、花瓣、茎、叶、水力传播、花、 雄蕊、风媒、水分、空气、果实、雄蕊和雌蕊、雌蕊、叶子、人工辅助、种子、 根、叶脉、叶片、风力传播、自身的力量传播、直根、须根、向光性 科学现象和客观事物：科学现象和客观事物： 1.将植物牢牢地固定在土壤中， 同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养 料。

11、新知导入,春种一粒粟，秋收万颗子。,春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。,新知讲解,成熟的番茄和黄瓜，它们的种子是什么样子的？,用小刀切开西红柿和黄瓜，观察它们的特点。,注意安全，别让小刀伤手。,番茄和黄瓜的种子观察记录,扁平，长椭圆形,种皮浅黄色,大,小,硬,表面光滑,扁平的卵形或肾形,呈灰褐色或黄褐色,表面有细茸毛,较硬,怎么播种种子？我们先看一段小视频。,注意认真听,种番茄活动,活动材料：花盆、泥土、水、番茄种子,活动过程,在花盆土中挖一个小坑，在里面放两粒种子。,盖上一层薄土，浇水。,注意事项,设计。

12、苏教版小学语文三年级下册,习作1,习作,读课文提供的片段，知道习作中的“它”是什么动物。在大家讨论交流片段的基础上，你也写一写自己喜欢的动物，然后修改自己的习作。,1.习作前，先认真阅读例文。,思路指导,看看李文忠描写的小动物的特点是什么。然后联系自己的实际生活经验想一想这个“它”是什么动物。,2.回顾课文燕子。,想一想课文从哪几方面写燕子的，认真组织语言，想一想自己要从哪些方面介绍这个小动物。,2.根据同桌交流的情况，选择自己喜欢的小动物来写一写。,写完之后读给同桌听，请同桌提出修改意见，然后修改自己的习作。,。

13、苏教版小学语文三年级下册,习作7,习作,在我们周围，经常发生各种各样的事儿。你想对哪件事发表一下自己的看法？可以通过查阅资料，让自己说的话更加准确，更有说服力。想好了写一写，把习作贴在班级的墙报上，与同学互相交流。,思路指导,1.习作前，先认真阅读课本提供的例文。看一看例文是怎样来表达“保护蜻蜓”这个看法的。例文先说了自己发现的现象喜欢捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命。然后介绍蜻蜓对人类的好处，最后表达自己的看法保护蜻蜓。2.想一想在自己身边发生的事情中你最想对哪一件事发表自己的看法。然后仿照例文的样子通过网络。

14、苏教版小学语文三年级下册,练习4,学和用,在读文章的时候,我们经常会遇到许多不理解的词,如果光靠查字典有时候并不能把这些困难解决掉,这时候,“词典”就派上了用场。,1,1.结合具体实例讲解查词典的方法。2.学生练习，解决共同遇到的问题。 3.学生总结查词典的方法。 4.学生交流总结查字典的方法。,学,习,指,导,独立练习查词典理解词义。,2,1.自己读读书上的句子,说说怎样才能查到这些词。 2.自己动手查词典,看谁查得又对又快。 3.订正答案。,学,习,指,导,流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。,大腹便便:肚子肥大的样子。,绅士:指旧。

15、苏教版小学语文三年级下册,习作8,习作,请你也来和同学玩一玩喜欢的游戏，然后把游戏的过程写下来，让更多人分享你们的快乐。,思路指导,1.习作前，先认真阅读课本提供的例文。看一看两篇例文是怎样来写游戏的过程的，并且把自己的快乐融入到了字里行间的。2.想一想自己最喜欢的游戏是什么。我们可以从课本提供的游戏中选取，也可以根据自己的实际情况来确定，然后给习作确定一个合适的题目。,3.回忆一下这个游戏的过程是怎样的，在游戏的过程中每个人的动作有什么特点。然后写下来。4.写完之后再读给同桌听，请同桌提出修改意见，然后修改。

16、小学语文三年级下册期中检测卷一、清洁分。（2 分）二、看拼音写词语。（10 分）bo k ku ln hun kn xn f l( ) ( ) ( ) ( ) ( )lin pen b xi sh pin zhn sh chun d ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、把正确答案的序号填在括号里。(8 分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。A.挨饿(i) 海域(y) B 擒拿(qn) 年少(sho)C.行列(hn) 瞬间(xn) D.都督(d) 。

17、苏教版小学语文三年级下册,习作5,习作,从自己的身边选择一个最熟悉的小伙伴给他（她）画一张像。在习作中除了写外貌，还要写写他失望性格、爱好，让别人更多的了解他（她）。题目自拟。,思路指导,1.习作前，先想一想你你最熟悉的小伙伴是谁，选定自己要写的对象。2.阅读例文，看看例文是怎样来给自己的小伙伴画像的。3.仿照例文给小伙伴画像的方法来写一篇习作。4.写完之后再读给同桌听，请同桌提出修改意见，然后修改自己的创编故事，让故事变得更有趣。,例文展示,开门见山点明题目。,我的好朋友马思清我有一个好朋友，她经常梳马尾辫，。

18、苏教版小学语文三年级下册,习作4,习作,留心观察，我们的校园中也有很多美丽的风景，比如小池塘、小花坛、林荫道、升旗台，还有我们的教学楼、活动操场等。请你选择校园的一角写一写，别忘了给自己的习作加一个题目。,思路指导,1.习作前，先认真阅读课本中给出的例文，边读边想：小作者是怎样观察小鱼塘的。在记叙的过程中用到了哪些修辞方法？是按照什么顺序来观察的？这篇习作的题目的题眼是什么。这篇习作中最细自己的地方是哪里等。,2.和同桌交流自己阅读例文的收获。,3.根据自己的视情况确定要写的对象，仿照例文的写法思考一下应该拟。

19、苏教版小学语文三年级下册,练习7,学和用,（一）看图讲故事。,1,1.仔细看图，想想事情的来龙去脉，然后同桌互相交流。 2. 讲“三个小和尚”的故事。 3.按同样方法学习第一组连环画：说说图中内容，注意把故事说清楚。,学,习,指,导,（二）思辨写想法。,2,1.思考：你是喜欢“三个小伙伴”呢，还是喜欢“三个小和尚”？为什么？,喜欢三个小伙伴。因为他们做事互帮互助，团结协作。,2.指名交流，让学生认识到团队合作的重要意义。,团队合作是指团队里面通过共同的合作完成某项事情。团队精神实际上就是合作精神。从某种程度上说，合作关系到每。

20、苏教版小学语文三年级下册,练习8,学和用,（一）认识花名。,1,根据图片先认识鲜花，然后连线。,学,习,指,导,郁金香,樱花,杜鹃,牡丹,昙花,（二）猜谜语。,2,1.一只手，生得怪，长满刺，好厉害。不怕风沙不怕旱，开朵黄花头上戴。,仙人掌,2.池中有个小姑娘，从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆，身摇绿船不划桨。,荷花,（三）自己创作谜语。,3,1.几根枝，开满花， 叶子小，开黄花。 远看蝴蝶在飞舞， 迎来春天喜洋洋！,迎春花,2.大大圆盘竿上挂，八月秋来开黄花。朝着太阳把头转，结出籽儿把油榨。,向日葵,香飘十里 蝶舞锋芒 沁人心脾 唇齿留香 。