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2020届高三精准培优专练四

精准培优专练 2020届高三好教育精准培优专练 培优点二十 环境保护 一、环境污染与环境管理 【培优指南】 1酸雨 含义 人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨 形成 形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化,生成H2SO4、HNO3和HCl,并随雨雪降落到地面 主要污染物 硫氧化物和氮氧化物 污染

2020届高三精准培优专练四Tag内容描述:

1、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点二十 环境保护一、环境污染与环境管理【培优指南】1酸雨含义人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨形成形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化,生成H2SO4、HNO3和HCl,并随雨雪降落到地面主要污染物硫氧化物和氮氧化物污染物来源自然污染源火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体人为污染源固定污染源生活污染源人们为满足生活需要,燃烧化石燃料,排放出氮氧化物和硫氧化物工业污染源工业、企业在生产过程中和燃料燃烧过程中排放出硫氧化物和氮氧化物移动污染源交通工具在行驶过程中排。

2、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十二 数列求和一、公式法例1:已知在数列中,数列是公差为的等差数列,且(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前项和二、裂项相消法例2:已知数列是首项,公比的等比数列,数列满足,数列满足(1)求证:数列为等差数列;(2)求数列的前项和三、错位相减法例3:已知数列的前项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和四、并项求和法例4:已知等差数列中,则数列的前项和为( )ABCD对点增分集训一、选择题1设等差数列,且,则数列的前项和( )ABCD2在等比数列中,已。

3、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十三 环境问题一、环境问题【培优指南】1环境问题解答的基本方法2主要环境问题的防治措施主要问题具 体 措 施环境污染根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、废弃物经过净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作生态破坏治本在于恢复生态,因此首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡、调节功能资源短缺要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”。

4、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点四 实用类文本阅读(新闻、报告)一、培优典例分析典例1.阅读下面的文字,完成下面小题材料一:2017年以来,国家密集出台的一系列法律及政策文件,为慈善和志愿服务的发展创造了全新的制度环境。2018年2月4日,中央一号文件对外发布,意见指出要建立有效激励机制,吸引支持各类人才通过各种方式服务乡村振兴事业。在党和国家政策的大力推动下,社会各界对志愿服务的认识也在加深,志愿服务的社会价值逐渐被更多的人认识。我国志愿服务在公益事业中推动经济发展和社会进步所取得的成效有目。

5、精准培优专练1高考对牛顿第二定律内容的要求较高,从历年命题看,命题主要集中在三个方面:结合运动学规律综合分析动力学的两类问题;交替使用整体法与隔离法处理连接体问题、临界问题;以实际应用为背景,考查思维转换、实际建模等综合问题。2两个常见模型的注意点:(1)“滑块木板”模型问题中,靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值:。(2)传送带靠摩擦力带动(或阻碍)物体运动,物体速度与传送带速度相同时往往是摩擦力突变(从滑动摩擦力变为无摩擦力或从滑动摩擦力变为静摩擦力)之时。典例1.(2019全国III卷20)如图(a),物块和木板叠。

6、精准培优专练培优点四 中国传统思想的演变一、高考知识点命题研究典例1(2019年新课标全国卷,25,4分)西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是( )A王国势力强大B百家争鸣局面的延续C现实统治需要D兼收并蓄的文化政策典例2(2019年新课标全国卷,26,4分)程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。”其。

7、精准培优专练培优点二十 书面表达一、真题在线(2019全国I书面表达)假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要剧版中国画展。请写一封信申请做志愿者,内容包括:1.写信目的;2.个人优势;3.能做的事情。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结束语已为你写好。_。

8、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点八 状语从句一、 真题在线1.【2019天津单项选择】Tom is so independent that he never asks his parents opinion _ he wants their support.A. sinceB. onceC. unlessD. after2.【2018天津单项选择】Lets not pick these peaches until this weekend _they get sweet enough to be eaten.A. ever since B. as ifC. even though D. so that3.【2018江苏单项选择】_ youcansleepwell,you。

9、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点七 定语从句一、真题在线1.【2019江苏单项选择】We have entered into an age _ dreams have the best chance of coming true.A. whichB. whatC. whenD. that2.【2018江苏单项选择】Self-drivingisanarea_ Chinaandtherestoftheworldareonthesamestarting line.A. thatB. whereC. whichD. when3.【2019天津单项选择】Their child is 。

10、精准培优专练培优点十九 语法填空一、 真题在线(2019全国I语法填空)The polar bear is found in the Arctic Circle and some big land masses as far south as Newfoundland. While they are rare north of 88, there is evidence _1_ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been _2_(poor) studied; however, biologists calculate that there are about 20,000-25,00。

11、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点二十 框图一、程序框图求解方法例1:执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的的值是( )ABCD二、补全程序框图的方法例2:如图是计算的值的一个程序框图,在图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处应填的语句是( )A,B,C,D,对点增分集训一、选择题1执行右边的程序框图,则输出的值为( )ABCD2依据小区管理条例,小区编制了如图所示的住户每月应缴纳卫生管理费的程序框图,并编写了相应的程序,已知小张家共有口人,则他家每个月应缴纳的卫生管理费(单位:元)是( )ABCD3如图。

12、精准培优专练培优点十八 短文改错一、真题在线Passage 1(2019全国新课标I卷短文改错)I became interesting in playing football thanks to a small accident. One afternoon where I was in primary school, I was walking by the school playground. Suddenly football feel just in front of me but almost hit me. I stopped the ball and kicked it hardly back to the playground. To everyones surprising, the ball went into the net. All the football player on the playground cheered loudly, say that I had a tale。

13、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十二 资源问题一、自然资源的综合开发与利用【培优指南】1矿物能源(煤、石油、天然气)的开发条件评价(1)资源开发条件评价的内容区域资源开发条件的评价,一般可从三个方面进行:资源储量和开采条件(资源丰富、埋藏浅或露天、地质条件好的地区易开采);市场条件(位于或靠近经济发达地区、市场需求量大的地区优先开采);交通运输条件(对外交通便利的地区优先开采)。(2)能源资源开发的分析思路能源资源的开发可从基础好、拉动强、有保证三方面分析。基础好拉动强有保证:有便利的。

14、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十八 图文转换一、培优典例分析典例1. 漫画类下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是( )A提醒人们在物质诱惑面前要能发现其中隐藏的陷阱。B讽刺有些人在机遇面前因多虑迟疑而丧失机会。C寓示人与人之间的不信任是社会发展的陷阱。D讽刺那种因惧怕失败而自我保护不思进取的人。典例2. 请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(40字以内)。要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。(注:旗帜上分别为“坚韧”。

15、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点五 强调句一、真题在线1.(2018天津卷单项选择)It was only when the car pulled up in front of our house we saw Lily in the passenger seat.A. which B. thatC. when D. where2.(2017天津卷单项选择) It was when I got back to my apartment _ I first came across my new neighbors.A. who B. where C. which D. that3.(2016天津卷单项选择)You are waiting at a wrong place. It is at the hotel _ the coach p。

16、目录 Contents培优点一 论述类文本阅读(政论、学术论文) 01培优点二 论述类文本阅读(时评、书评) 17培优点三 文学类文本阅读(小说) 34培优点四 文学类文本阅读(散文) 52培优点五 实用类文本阅读(传记) 72培优点六 实用类文本阅读(新闻、报告) 92培优点七 文言文阅读(传记类) 112培优点八 文言文阅读(历史事件、散文类) 122培优点九 古代诗歌鉴赏(诗歌鉴赏) 134培优点十 古代诗歌鉴赏(词曲鉴赏) 142语文培优点十一 名篇名句默写 149培优点十二 正确使用词语(包括熟语) 155培优点十三 辨析并修改病句 166培优点十四 。

17、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点四 恒成立问题一、不等式恒成立问题例1:已知,不等式恒成立,则的取值范围为( )ABCD【答案】C【解析】把原不等式的左端看成关于的一次函数,记,则对于任意的恒成立,易知只需,且即可,联立解得或故选C例2:不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为( )ABCD【答案】A【解析】由绝对值的几何意义易知的最小值为,所以不等式对任意实数恒成立,只需,解得故选A例3:已知,且,若恒成立,则实数的取值范围是( )ABCD【答案】D【解析】,二、函数恒成立问题例4:当时,指数函数恒成。

18、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点四 恒成立问题一、最值分析法例1:设,当时,恒成立,求的取值范围 二、参变量分离法例2:已知函数,如果当时,不等式恒成立,求实数的取值范围 三、数形结合法例3:已知不等式在上恒成立,则实数的取值范围是 对点增分集训一、选择题1已知,若对任意的,恒成立,则实数的取值范围是( )ABCD2已知函数,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )ABCD3已知,不等式在上恒成立,则的取值范围是( )ABCD4若不等式对任意恒成立,则的取值范围是( )ABCD5已知函数,若在上恒成立,则的取。

19、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点四 倒装句一、真题在线一、单项选择1.(2016江苏单项选择)Not until recently _ the development of tourist-related activities in the rural areas.A. they had encouragedB. had they encouragedC. did they encourageD. they encouraged【答案】C【解析】考查部分倒装。当not until所引导的时间状语放在句首的时候,主句要使用部分倒装句。排除AD项,B项为过去完成时,上下文中并没有体现出过去的过去的时间。句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。故C正确。2.。

20、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点四 水体运动一、水循环【培优指南】4个角度分析人类活动对水循环的影响人类主要通过影响水循环的环节来影响水循环,人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析如下:(1)从时间角度分析。主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。(2)从空间角度分析。主要是改变水资源的空间分布,如跨流域调水。(3)从生态环境角度分析。大面积排干沼泽会导致生态环境恶化,所以应保护沼泽;过量抽取地下水,会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏,使。

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