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2019年春部编版语文九年级下课外古诗词诵读一课件

,临江仙夜登小阁,忆洛中旧游,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,靖康之难后,宋室南渡,词人陈与义也因之开始了流亡生涯,饱受国破家亡的痛苦,历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景,不禁感叹今昔巨变,写下了这首词。,【陈与义】(1090

2019年春部编版语文九年级下课外古诗词诵读一课件Tag内容描述:

1、,临江仙夜登小阁,忆洛中旧游,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,靖康之难后,宋室南渡,词人陈与义也因之开始了流亡生涯,饱受国破家亡的痛苦,历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景,不禁感叹今昔巨变,写下了这首词。,【陈与义】(10901138),字去非,号简斋。北宋末、南宋初年的杰出诗人,同时也工于填词。其词存于今者虽仅十余首,却别具风格,尤近于苏东坡,语意超绝,笔力横空,疏朗明快,自然浑成,著有简斋集。,用自己的话描述词所描绘的画面。,回忆当年在。

2、,太常引建康中秋夜为吕叔潜赋,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人的思想感情。,中秋之夜,月亮仿佛一面刚刚磨过的铜镜,月亮中的“桂树”婀娜婆娑,如此美妙的景致,作者却希望砍掉月中“桂树”,这到底是怎么回事呢?又寄寓了作者怎么样的情思呢?今天我们就一起去探寻一下!,【辛弃疾】字幼安,号稼轩 。南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾曾任江西安抚使、福建安抚使等职,虽命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,把满腔激情和对国家兴亡、民。

3、,定风波,学习目标,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会并学习词人乐观旷达的人生态度。,新课导入,贬到杭州,他说: “我本无家更安住,故乡无此好山湖。” 贬到黄州,他说: “长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。” 贬到惠州,他说: “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。” 贬到海南,他说: “九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生。”,走近作者,【苏轼】字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡。北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。,其诗题材广阔,清。

4、课外古诗词课外古诗词 四四首首 1 1、理解诗中字、词的意思、理解诗中字、词的意思, ,用自己的话讲解用自己的话讲解 诗句的意思。诗句的意思。 2 2、引导学生体会诗歌表达的思想感情。、引导学生体会诗歌表达的思想感情。 学习目标学习目标 作品简介作品简介 诗经诗经是我国的是我国的第一部诗歌总集第一部诗歌总集,它收集了从,它收集了从 西周初西周初到到春秋中期约春秋中期约500500年年间的间的3。

5、,浣溪沙,学习目标,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,走近作者,【纳兰性德】(16551685),叶赫那拉氏,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,清朝初年词人。,纳兰性德的词以“真”取胜,写景逼真传神,词风“清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色”。著有通志堂集侧帽集饮水词等。,用自己的话描述词所描绘的画面。,整体感知,我向着那高耸入云的方向前进,北风呼啸,淹没了战马的嘶鸣声。深秋远远的边塞,使人不禁情伤。一抹晚烟袅袅升起,在这边地的城堡上显得尤其荒凉。夕阳西下,斜斜地照射在山海关城。

6、,左迁至蓝关示侄孙湘,【韩愈】唐代文学家、哲学家。字退之,河南河阳(今河南孟州)人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。倡导古文运动,其散文被列为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。有昌黎先生集。,韩愈大半生仕宦蹉跎,五十岁才因参与平淮而擢升刑部侍郎。两年后又遭此难,情绪十分低落,满心委屈、愤慨、悲伤。潮州州治潮阳在广东东部,距离当时的京师长安有千里之遥。韩愈只身一人,仓促上路,走到蓝田关口时,他的妻儿还没有跟上来,只有他的侄孙子跟了上来,所以他写下这首诗。,一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除。

7、,定风波,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会并学习词人乐观旷达的人生态度。,贬到杭州,他说: “我本无家更安住,故乡无此好山湖。” 贬到黄州,他说: “长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。” 贬到惠州,他说: “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。” 贬到海南,他说: “九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生。”,【苏轼】字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡。北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风。

8、,咸阳城东楼,【许浑】字用晦,丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。晚年归丹阳丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰丁卯集。,此诗大约是许浑于唐宣宗大中三年(849)任监察御史的时候所写。此时大唐王朝已经处于风雨飘摇之际,政治非常腐败,农民起义此起彼伏。一个秋天的傍晚,诗人登上咸阳古城楼观赏风景,即兴写下了这首七律。,一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。,登上百尺高楼,引我万里乡愁。芦苇杨柳丛生,好似家乡沙洲。 乌云刚刚浮起在溪。

9、,山坡羊骊山怀古,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,公元前206年秦朝灭亡,项羽攻入咸阳后焚毁阿房宫。张养浩途经骊山有所感而创作了山坡羊骊山怀古这首小令。,朗读课文,读准字音节奏,读出感情。,骊山/四顾,阿房/一炬,当时奢侈/今何处?只见/草/萧疏,水/萦纡。至今遗恨/迷/烟树。列国周齐/秦汉楚。赢,都变做了/土;输,都变做了/土。,再读课文,结合注释理解课文内容。,站在骊山上我四处张望,(雄伟瑰丽的)阿房宫已被付之一炬,当年奢侈的场面现在到哪里去了?只见衰草萧疏,水波旋绕。到现在那些。

10、,朝天子咏喇叭,学习目标,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,【王磐】(约14701530年),字鸿渐,称为南曲之冠。明代散曲作家、画家,亦通医学。从年轻时起即鄙视功名,筑楼高邮城西,与名流谈咏其间,因自号“西楼”。其散曲题材广泛,虽多闲适之作,亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。,走近作者,【代表作】王西楼乐府清江引清明日出游王西楼先生乐府野菜谱西楼律诗等。,这支曲作于明武宗正德年间(15061521),当时宦官当权,在交通要道运河上,他们往来频繁,每到一处就耀武扬威,鱼肉百姓。诗人王磐家。

11、,行香子,【秦观】字太虚,又字少游,别号邗沟居士,世称淮海先生。汉族,北宋高邮(今江苏)人。秦观一生坎坷,所写诗词,高古沉重,寄托身世,感人至深。,树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。,绿树绕着村庄,春水溢满池塘,沐浴着东风,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。,远远一带围墙,隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬,小桥矗立在溪水旁。。

12、,浣溪沙,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,【纳兰性德】(16551685),叶赫那拉氏,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,清朝初年词人。,纳兰性德的词以“真”取胜,写景逼真传神,词风“清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色”。著有通志堂集侧帽集饮水词等。,用自己的话描述词所描绘的画面。,我向着那高耸入云的方向前进,北风呼啸,淹没了战马的嘶鸣声。深秋远远的边塞,使人不禁情伤。一抹晚烟袅袅升起,在这边地的城堡上显得尤其荒凉。夕阳西下,斜斜地照射在山海关城头的旗杆上。古往今来胸中的。

13、,商山早行,【温庭筠】唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁县(今山西祁县东南)人。诗与李商隐齐名,时称“温李”。其词艺术成就在晚唐诸词人之上,为“花间派”首要词人,对词的发展影响较大。在词史上,与韦庄并称“温韦”。,晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。,du,h,zh,f,黎明起身,套子驾车铃声叮当。踏上征途,游子不禁思念故乡。残月高挂,村野客店传来声声鸡叫;板桥清霜,先行客人留下行行足迹。,槲树枯叶,飘落山路;枳树白花,映亮店墙,触景伤情。不由。

14、,长沙过贾谊宅,【刘长卿】字文房,汉族,宣城(今属安徽)人,唐代诗人。德宗建中年间,官终随州刺史,世称刘随州。,此诗的内容,与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年(唐肃宗至德三年)春天,由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉;第二次在公元773年(唐代宗大历八年)至777年(大历十二年)间的一个深秋。,因被诬陷,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。从这首诗所描写的深秋景象来看,诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候,那时正是秋冬之交,与诗中节令恰相符合。,三年谪宦此栖迟,万古惟留楚。

15、,月夜忆舍弟,1.反复诵读,理解诗歌内容。 2.品味诗歌语言,体会诗人情感。,【杜甫】字子美,自称少陵野老。唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”。有杜工部集。,这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天宝十四年(755),安史之乱爆发,乾元二年九月,叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。,当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起。

16、,别云间,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,夏允彝 夏完淳像,【夏完淳】(16311647),原名复,字存古,号小隐。明末少年抗清英雄,著名诗人。其父夏允彝,其师陈子龙,均是文名卓著、讲求气节的英雄。,夏完淳九岁善词赋古文,才思敏捷,有神童之称。夏完淳被清廷捕获,洪承畴想软化他,夏坚贞不从,还把洪奚落一番,便从容就义,年仅十七岁。,三年/羁旅客,今日/又南冠。 无限/山河泪,谁言/天地宽。 已知/泉路近,欲别/故乡难。 毅魄/归来日,灵旗/空际看。,过了三年漂泊在外的生活,今天又成了清兵的囚。

17、课外古诗词诵读2 南安军 文天祥 作者名片 文天祥(12361283),字履善,又字宋瑞,自 号文山。吉州吉水(今属江西)人,宋末抗元名臣, 民族英雄,官至右丞相。著有文山先生全集, 名篇有正气歌过零丁洋等。他的诗词反映 了其坚贞的民族气节和顽强的战斗精神,风格慷慨 激昂,苍凉悲壮。 古今对译 南安军 文天祥 梅花南北路,风雨湿征衣。 出岭谁同出?归乡如不归! 山河千古在,城郭一时非。 饿死真吾。

18、,南安军,1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。,帝昺祥兴二年(1279年),南宋最后一个据点厓山被元军攻陷,宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行,于五月四日出大庚岭,经南安军(治所在今江西大庾)时写此诗。,朗读课文,读准字音节奏,读出感情。,梅花/南北路,风雨/湿征衣。 出岭/同谁出?归乡/如不归! 山河/千古在,城郭/一时非。 饿死/真吾事,梦中/行采薇。,再读课文,结合注释理解课文内容。,梅花岭上的南北路口,凄风苦雨把征衣湿透。 越过梅岭谁与我同路,回到家乡却身为俘囚。 山河将存在万古千秋,。

19、,课外古诗词诵读(二),梅花南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如不归! 山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇。,南安军 文天祥,作者档案,文天祥(12361283),字宋瑞。江西吉州庐陵(今江西省吉安)人,南宋末政治家、文学家,爱国诗人,民族英雄。祥兴元年(1278年)十二月,在五坡岭(今广东海丰北)被俘。元至元十九年十二月,于大都就义。著有文山诗集、指南录、指南后录、正气歌等。,(1)南安,今江西大余。文天祥被元军押解北行,路过此地。军,宋代一种地方行政区划名,或与府、州同级,或与县同级。 (2)梅花南。

20、,课外古诗词诵读(一),独三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,定风波 苏轼,苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川省眉山市)人,北宋文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。有东坡七集、东坡易传、东坡乐府等传世。,作者档案,词语解释,(。

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