1社戏同步测练含答案

1、 www.ks5u.com高中同步测试卷(三)第三单元两类重要反应(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分)1下列物质的分类正确的一组是()选项ABCD电解质NH3NH4NO3Na2CO3Fe(OH)3非电解质Cl2CO2H2SO4CH4酸性氧化物CO2SO3SO2CO酸HClOH2CO3CH3COOHHNO32.下列叙述中正确的是()A电解质都易溶于水BNH4HCO3在水溶液中和熔融状态下都能导电C氯化氢溶于水能导电，但液态氯化氢不能导电D离子反应一定使溶液中所有离子的浓度都发生变化3下图为反应FeCuSO4=CuFeSO4中电子转移的关系图，则图中的元素甲、乙分别表示()AFe，SBCu。

2、1.社戏一、基础训练1给下列加点的字注音，将拼音写成汉字。归省（ ） 撺掇（ ） 旺相（ ）f 水（ ） ji 树（ ） di 慢（ ）2根据语境，解释下列句中加点的词。（1）月色便朦胧在这水气里。（2）仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。（3）使我的心也沉静，然而又自失起来。（4）十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来。3揣摩画线的语句，并根据自己的理解写出简要的评语。（1）我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上钓虾。（2） “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。 ”（3） “是的，我。

3、阿西莫夫短文两篇一、基础演练1根据注音写出相应的词语，给加点的字注音。(1)海水的潮汐(cho x)与月亮的引力有关。(2)经过 12 天运行，这批货物才抵达(d d)石家庄车站。(3)沙漠上，一队骆驼驮(tu)着各种材料安静有序地走着。(4)近几年，复古的褶皱(zh zhu)长裙非常流行，一年四季都能看到。2阅读下面的文字，回答后面的问题。神奇的自然界里，动物的易容技术真可谓大师级别。它们的身体与周围的环境融合在一起，比喻事物周密完善，找不出破绽和毛病。实际上，动物伪装术是一种很好的自我保护方式，能避免一些大自然的劼难，提高它们的生存。

4、在长江源头各拉丹冬一、基础演练1下列加点词语的拼音全部正确的一项是(D)A棱角(lng) 骨骼(g) 黧黑(l) 秋高气爽(shng)B隆冬(lng) 驻防(zh) 明媚(mi) 风云变幻(hun)C倒霉(mi) 砾石(shu) 冻疮(chung) 云散天晴(sn)D尊容(zn) 虔诚(qin) 诅咒(zhu) 气喘吁吁(x)(解析：A 项中“爽”应读 shung ；B 项中“媚”应读 mi；C 项中“砾”应读 l。)2下列词语中没有错别字的一组是(A)A恭顺 帐篷 草坝子 接踵而至B豁然 蔚蓝 大冰凌 穿流不息C演译 凄凉 黧黑色 熠熠烁烁D敦实 蜿蜓 羊皮袍 云遮雾障(解析：B 项中“穿”应写作“川” ；C 项中“译”应写作“。

5、大自然的语言一、基础演练1下列加点字的读音全部正确的一项是(A)A竺可桢(zh) 翩然(pin) 孕育(yn) 重峦叠嶂(zhng)B萌发(mng) 农谚(yn) 延迟(yn) 销声匿迹(nu)C簌簌(s) 丘陵(lng) 物候(hu) 风雪载途(zi)D经度(jng) 差别(ch) 海棠(tng) 草长莺飞(yng)(解析：B 项中“匿”应读 n；C 项中“载”应读 zi；D 项中“经”应读 jng。)2下列词语中没有错别字的一项是(C)A次第 起源 榆叶梅 北燕南飞B纬度 侯鸟 桃花开 周而复始C刺槐 连翘 逆温层 冰雪融化D采集 悬殊 生态学 哀草连天(解析：A 项“燕”应改为“雁” ；B 项“侯”应。

6、桃花源记一、基础演练1给下列加点字注音。俨然(yn) 黄发垂髫(tio) 便要还家(yo) 间隔(jin) 语云(y) 诣太守(y)2解释下列句中加点的词。(1)缘溪行 缘：沿着，顺着(2)落英缤纷 缤纷：繁多的样子(3)欲穷其林 穷：尽(4)仿佛若有光 仿佛：隐隐约约，形容看不真切(5)才通人 才：仅仅，只(6)屋舍俨然 俨然：整齐的样子(7)有良田、美池、桑竹之属 属：类(8)阡陌交通 阡陌：田间小路(9)鸡犬相闻 相闻：可以互相听到(10)悉如外人 悉：全，都(11)具答之 具：详细(12)咸来问讯 咸：全，都(13)遂与外人间隔 遂：于是，就间隔：隔绝，不通音讯(14)皆叹惋 。

7、最后一次讲演一、基础演练1下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A卑劣(li) 晓得(xio) 无耻(zh) 毒手(d)B蛮横(hng) 捶击(chu) 恐怖(kng) 悲愤(fn)C赋予(f) 势力(sh) 诬蔑(mi) 屠杀(t)D毁灭(hu) 卑鄙(b) 吓倒(do) 遭受(zo)(解析：A 项“耻”应读作“ch” ；C 项“蔑”应读作“mi” ，D 项“倒”应读作“do” 。)2下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。既兴演讲 慷恺激昂 词不达意 卑弊无耻错误字 既 恺 词 弊改正 即 慨 辞 鄙3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。B爱好。

8、时间的脚印一、基础演练1给加点的字注音。腐蚀(sh) 山麓(l) 龟裂(jn) 沟壑(h) 掸去(dn) 浑浊(hn) 琥珀(h) 楔形(xi)2下列词语中没有错别字的一项是(B)A踪迹 装制 低洼 海枯石烂B孔隙 沙砾 沉淀 无时无刻C粗糙 包裹 消逝 悬涯绝壁D帷慕 钟鼎 崩落 奇形怪状(解析：A 项“制”应改为“置” ；C 项“涯”应改为“崖” ；D 项“慕”应改为“幕” 。)3下列句子没有语病的一项是(C)A经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。B是否拥有努力向上的热情，是一个人年轻的标志之一。C为营造全区“壮族三月三”良好的节日气。

9、应有格物致知精神一、基础演练1给加点的字注音或根据拼音写汉字。埋没(mi) 彷徨(png) 缅怀(min) 探 ch(察) xun(宣)告 jin(检)讨2下列句子中没有错别字的一项是(A)A对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸，袖手旁观。B老师的严厉斥责，让他不知所错。C查阅了很多资料，我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。D人的一生不可能一凡风顺，有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。(解析：B 项“错”应写为“措” ；C 项“志”应写为“知” ；D 项“凡”应写为“帆” 。)3下列对病句的修改不正确的一项是(A)A在中央气象台发布暴。

10、唐诗二首(一)茅屋为秋风所破歌一、基础演练1给下列加点的字注音。三重茅(chng) 挂罥(jun) 塘坳(o) 大庇(b) 突兀(w)2解释下列句中加点的词。(1)高者挂罥长林梢 罥：挂结 长：高(2)忍能对面为盗贼 忍：狠心 能：如此、这样(3)俄顷风定云墨色 俄顷：一会儿(4)秋天漠漠向昏黑 漠漠：阴沉迷蒙的样子 向：接近(5)长夜沾湿何由彻 何由：怎能、如何 彻：到，这里是“彻晓”(到天亮)的意思(6)大庇天下寒士俱欢颜 庇：遮盖，覆盖 寒士：贫寒的士人(7)何时眼前突兀见此屋 突兀：高耸的样子3下列朗读停顿不正确的一项是(B)A俄顷/风定/云墨色 B何时眼前。

11、壶口瀑布一、基础演练1给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫(m mn)。(2)“追梦女孩足球节”的举行，让更多女孩可以驰骋(ch chng)在绿茵场。(3)习总书记谆谆告诫(go ji)我们：“全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。 ”(4)当你遇到一件暂时无法解决的事情时，不妨换个角度去看看，也许迂回(y hu)一下事情反而更容易解决。2下列词语中有错别字的一项是(A)A游览 寒噤 描摹 振耳欲聋B雾霭 揣摩 汩汩 怒不可遏C凝重 横溢 吞没 磅礴气势D乘隙 浑厚 轰然 前呼后拥(。

12、庄子二则(一)北冥有鱼一、基础演练1给下列加点的字注音。北冥(mng) 鲲(kn) 徙(x) 抟扶摇(tun)2解释下列句中加点的词。(1)怒而飞 怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀(2)志怪者也 志：记载(3)抟扶摇而上者九万里 抟：盘旋飞翔 扶摇：旋风(4)去以六月息者也 息：气息，这里指风(5)亦若是则已矣 是：这样3指出下列句中的通假字并解释。北冥有鱼 “冥”同“溟” ，海4辨析下列句中加点词的意义。(1)息 去以六月息者也(气息，这里指风)生物之以息相吹也(气息)(2)为 其名为鲲(叫作)化而为鸟(成为)(3)之 鹏之背，不知其几千里也(的)鹏之徙于南冥也(用在。

13、大雁归来一、基础演练1阅读下面的文字，回答后面的问题。冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭，天地也都缄默起来。大大小小的生灵，或休眠，或南飞。蓄积着力量，等候那春日的暖流。待万物 s xng，鸟雀归来，空气中又 m mn起生命的活力。这算是又一个四季的轮回。(1)根据拼音写出相应的词语。s xng 苏醒 m mn 弥漫(2)给下面词语中加点的字注音。雾霭(i) 缄默(jin)2下列词语中没有错别字的一项是(C)A纠正 迁徒 赌注 目空一切B撤回 瞄准 守猎 一声不响C黎明 喧嚷 邀请 偷偷摸摸D滑翔 凋零 濒繁 有益无损(解析：A 项“徒”应改为“徙” ；B 项“。

14、安塞腰鼓一、基础演练1给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。亢奋(kng) 冗杂(rng) 蓦然(m) hu(晦)暗 j(羁)绊 飞 jin(溅)2下列词语中，没有错别字的一项是(B)A蹦跳 闪射 瞳仁 震憾B束缚 恬静 闭塞 困倦C严俊 搏击 磅礴 战栗D幅射 渺远 璇转 凝聚3下列句中加点的成语使用有误的一项是(C)A只有大彻大悟，具有大智慧的人才能当得起这个称号。B这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记。C垃圾的恶臭不时飘进房里，这里脏乱的环境令人叹为观止！D近期本市部分楼盘已经出现了滞销情况，量价齐升的势头戛然而止。(解析：C 项“叹为观止”指赞美所见。

15、核舟记一、基础演练1给下列加点字注音。器皿(mn) 贻(y) 有奇(j) 二黍许(sh) 箬篷(ru) 糁之(sn)峨冠(gun) 多髯(rn) 椎髻(j) 篆章(zhun) 衣褶(zh) 诎(q)2解释下列句中加点的词。(1)罔不因势象形 因：顺着，就着(2)罔不因势象形 象：模拟(3)尝贻余核舟一 贻：赠(4)舟首尾长约八分有奇 奇：零数，余数(5)如有所语 语：说话(6)其两膝相比者 比：靠近(7)佛印绝类弥勒 类：像(8)其船背稍夷 夷：平(9)而计其长曾不盈寸 曾：竟然(10)盖简桃核修狭者为之 简：挑选3找出下列句中的通假字并解释。(1)诎右臂支船 “诎”同“屈” ，弯曲(2)左手倚一衡木 。

16、登勃朗峰一、基础演练1下列词语中加点字的注音有误的一项是(A)A翌日(y) 暇畅(xi) 妩媚(w) 络绎不绝(y)B灼热(zhu) 焦炙(zh) 纤指(qin) 巍峨壮观()C俯瞰(hn) 巉峻(chn) 沟壑(h) 瞬息万变(shn)D苍穹(qing) 急湍(tun) 诺言(ru) 天衣云锦(jn)(解析：B 项“纤”应读作“xin” ；C 项“瞰”应读“kn” ；D 项“诺”应读“nu” 。)2下列词语中没有错别字的一项是(C)A浮躁 颠簸 蔓延 名附其实B妖媚 摄入 旷野 一如即往C敞篷 宛如 顷刻 腾空而起D饱览 变幻 陡峭 五彩斑澜(解析：A 项“附”应写作“副” ；B 项“即”应写作“既” ；D 项“澜”应写作。

17、灯 笼一、基础演练1下列句中加点词语注音完全正确的一项是(C)A焚身(fn) 神龛(h) 犬吠(fi) 斡旋(w)B皎洁(jio) 施粥(zhu) 锵然(jing) 官衔(xin)C争讼(sng) 领域(y) 鹦鹉(yng) 可悯(mn)D联珑(lng) 磷火(ln) 姊妹(z) 褪色(tu)(解析：A 项“龛”应读作“kn” ；B 项“锵”应读作“qing” ；D 项“珑”应读作“lng”。)2下列句子中没有错别字的一项是(C)A每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。B仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。C那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。D最壮的是塞外点兵，吹角。

18、马 说一、基础演练1给下列加点的字注音。祗(zh) 骈死(pin) 槽枥(l) 食马者(s) 外见(xin)2用“/”给下面的句子断句。(1)食马者/不知其能千里/而食也(限标两处)(2)才美/不外见(限标一处)3解释下列句中加点的词。(1)故虽有名马 故：所以 虽：即使(2)祗辱于奴隶人之手 祗：只，仅 奴隶人：奴仆(3)骈死于槽枥之间 骈死：(和普通马)一同死 槽枥：马槽(4)一食或尽粟一石 一食：吃一次 或：有时(5)且欲与常马等不可得 且：犹，尚且(6)食之不能尽其材 材：才能、才干(7)执策而临之 临：面对4找出下列句子中的通假字并解释。(1)食马者不知其能千里而。

19、社 戏一、基础演练1阅读下面的文字，完成(1)(3)题。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。其余的都是小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲却遏力的 zh f 我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。气恼(no) 絮叨(dao)zh f(嘱咐) 装模装样(m)(2)文中有错别字的一个词语。

20、社 戏一、基础演练1下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是(C)A归省(xng) 赤膊 行辈(xng) 撺掇B凫水(h) 依稀 潺潺(chn) 疏郎C蕴藻(zo) 皎洁 旺相(xing) 舟楫D踱步(d) 家眷 忌惮(dn) 底细(解析：A 项“行”应读作“hng” ；B 项“凫”应读作“f” ， “郎”应写作“朗” ；D项“踱”应读作“du” 。)2填入横线上的关联词语最恰当的一项是(A)平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。但在我是乐土：_我在这里_得到优待，_可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。A因为 不但 。