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19.海滨小城ppt课件

l制作人:秦慧丽 l日期:2020年8月 19. 探索地球 青岛版小学科学 四年级上册配套课件 (五四学制) l活动准备 学生准备:搜集人类对地球形状认识 过程的资料 教师准备:地球仪、帆船模型 l活动过程 探究人们认识地球形状的历程探究人们认识地球形状的历程 古时候的中国人认为: “天似穹庐庐,地

19.海滨小城ppt课件Tag内容描述:

1、l制作人:秦慧丽 l日期:2020年8月 19. 探索地球 青岛版小学科学 四年级上册配套课件 (五四学制) l活动准备 学生准备:搜集人类对地球形状认识 过程的资料 教师准备:地球仪、帆船模型 l活动过程 探究人们认识地球形状的历程探究人们认识地球形状的历程 古时候的中国人认为: “天似穹庐庐,地似棋盘盘” 天圆地方 盖天说盖天说盖天说 l活动过程 探究人们认识地球形状的历程探究人们认识地球形。

2、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 19.我们的大脑 谜语竞猜谜语竞猜 谜语竞猜 人类有个宝, 用它来思考。 我们看不见, 智慧在里面。 活动活动1 1画一画画一画 1.1.根据自己的认识。

3、,苏教版小学科学三年级下册第五单元 观测天气,19.天气和气候,暑假里妈妈要带乐乐去甲地旅游,乐乐该先考虑什么呢?,天气情况,观察甲地未来一周的天气预报图,乐乐该做什么准备呢?,通过分析这一周的天气,做出应有的准备,天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况,还要考虑气候特点,带好应季衣物,讨论家乡的天气情况,知道气候是说什么,常年炎热,四季如春,春,秋,夏,冬,四季分明,气候变化的影响,甲乙两地的气温比较,比较数据,分析两个地区的气候特点,甲地年气温曲线图,乙地年气温曲线图,甲乙两地年降水量比较,甲。

4、,19 海滨小城,部编版三年级上册,蓝色的大海,蓝色的天,银白色的军舰,白色的或灰色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳这一切是多么美丽、多么诱人啊!我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧!,新课导入,海和洋的区别:海在洋的边缘,是大洋的附属部分。海临近大陆,水深比较浅,平均深度从几米到二三千米。海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。大洋的水深一般在3000米以上。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。,资料宝袋,bin,遍,滨,hu,灰,。

5、,15 搭船的鸟,部编版三年级上册,“雨中船头来个伴儿,一只翠鸟来搭船。红嘴绿毛真好看,它的样子我喜欢。”你知道翠鸟搭船要做什么吗?我们一起去看看吧!,新课导入,郭风,原名郭嘉桂,福建莆田人。1944年毕业于福建师范大学中文系。中国作家协会理事、名誉委员。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业,迄今已结集出版作品50多部。1991年首批获得国务院授予为我国文化艺术事业做出突出贡献专家。代表作:小小的履印灯火集。,资料宝袋,翠鸟:俗名鱼狗,背部为翠蓝色,腹部栗棕色;头顶有浅色横斑;嘴和脚均赤红色。从。

6、( )天 ( )机帆船 ( )海 ( )军 舰 ( )鱼 ( )海 鸥 ( )虾 ( )云 朵 ( )蟹 ( )海 螺,蓝的,蓝的,棕色的,银白色的,银光闪闪的,白色灰色的,白色灰色的,青色的,青色的,金黄色的,1,录相带,2,有桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 还有别的许多亚热带树木,、,、,、,,,。,3,初夏,桉树叶子散发出来的香味飘得满街满院都是。,4,凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中。,5,作者采用 ( )的方法,先总写小城的庭院 ( ),再通过具体描写桉树的( )和凤凰树的( ),表现了小城的庭院 ( )。,先总述后分述,树多,叶香。

7、19、海滨小城,1,我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见无边的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。,2,早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。,3,海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船。

8、,19 海滨小城,部编版三年级上册,蓝色的大海,蓝色的天,银白色的军舰,白色的或灰色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳这一切是多么美丽、多么诱人啊!我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧!,新课导入,海和洋的区别:海在洋的边缘,是大洋的附属部分。海临近大陆,水深比较浅,平均深度从几米到二三千米。海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。大洋的水深一般在3000米以上。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。,资料宝袋,bin,遍,滨,hu,灰,。

9、单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20211125 1 19.海滨小城 第二课时 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20211125 2 课文品读 课文赏析。

10、单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20211125 1 19.海滨小城 第一课时 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20211125 2 课前导入 字词学习。

11、19.海滨小城,1.借助拼音自读课文,边读边标记自然段。 2.自学文中的生字,理解字词。 3.课文的每个自然段讲了什么?,阅读要求:,我会读:,海滨 海鸥 灰色 胳臂 渔民 遍地 理睬 躺着 靠岸 凤凰 亚热带 栽树 初夏 榕树 石凳 每逢 除了 踩在 整洁 满载,会写的字,滨 灰 渔 遍 躺 载,靠 栽 亚 夏 除 踩 洁,第二课时,学习目标:,进一步了解、欣赏海滨小城的美丽景色,体会作者的思想感情;学习按不同方面连段成篇的方法;练习有感情地朗读课文。,1.边读边找:这部分介绍了海滨哪两处地方? 2.再读标画:你看见了哪些景物?从哪儿体会出美? 3.带着。

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