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1.5 练习一ppt课件

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1.5 练习一ppt课件Tag内容描述:

1、,练习一,1,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,小数的意义和加减法,1,小数是十进制分数的一种表达形式,十进制分数和小数之间可以互化。,分母是10的分数,一位小数,分母是100的分数,两位小数,分母是1000的分数,三位小数,分母是,复习旧知,返回,小数的计数单位是十分之一,百分之一,千分之一分别写作0.1,0.01,0.001,,复名数改写成单名数,先要考虑单位之间的进率,再用分数表示,最后写成小数。,返回,每相邻两个计数单位间的进率都是十。,小数部分有几个数字就有几位小数。小数位数不包括整数的位数。,小数的基本性质:小数的末尾添上。

2、,练 习 一,复习旧知,课堂小结,课后作业,简易方程,巩固练习,1,1,什么是方程?,含有未知数的等式是方程。如26+ x = 50。,等式和方程有什么关系?,方程一定是等式,等式不一定是方程。如下图:,复习旧知,返回,等式的性质是什么?,等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,这就是等式的性质。 如:a+x=b,则a+x-a=b-a。,等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式,这就是等式的性质。 如:xa=b,则xaa=ba。,返回,等式的性质是什么?,等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,这就是等式的性质。 如:。

3、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,大数的认识,巩固练习,1,1,复习旧知,计数单位及数位顺序表,数位,计数单位,数级,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十万位,万位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,个级,万级,亿级,2,从高位读起,先读万级,再读个级。 读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。 每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。,(1)从高位写起,先写万级,再写个级。 (2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 (3)检查。,巩固练习,1.写出横线上的数字表。

4、大象版科学四年级下册大象版科学四年级下册 生命世界生命世界 第一单元第一单元 5.5.和谐相处是一家和谐相处是一家 新知讲解新知讲解 人类具有无穷的智慧和伟大的创造力,在生产、 建筑等方面的活动范围越来越广。 新知讲解新知讲解 人类的活动对其他动物和植物造成了哪些影响? 新知讲解新知讲解 对动物造成影响的事例 对植物造成影响的事例 1.大量捕猎动物。 2.砍伐森林造成动物栖息 地减少。 3.。

5、教科版二年级教科版二年级下下册册科学课件科学课件 司南 水浮法指南针 罗盘 吹塑纸 材料: 水盘 钢针 一、磁化 按住钢针一端,用条形磁 铁的一个磁极在钢针上沿同一 方向摩擦,重复约20次。 注意:丌 要扎到手! 吹塑纸 怎样把钢针安装到吹塑纸上? 二、安装 钢针 把你的方法在活动手册上画下来 三、校验 观察装好的磁针能否自由转动 四、标注 利用盒式指南针确定磁针的南北极 在。

6、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数乘法,巩固练习,1,1,复习旧知,小数乘整数怎样计算?,积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。,因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。,小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算。,返回,2,巩固练习,1.列竖式计算下面各题。,0.867= 3.316=,0.8 6 76 0 2,3.3 1 61 9 83 35 2 8,6.02,52.8,返回,.,.,3,1.列竖式计算下面各题。,12.842= 0.1940=,1 2.8 4 22 5 65 1 25 3 7 6,0.1 9 4 07 6 0,537.6,7.6,返回,.,.,2.估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到学校往返要走多少千米。一周(。

7、长度单位,1,练习一,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,厘米和米是计量物体长度的单位。,返回,复习旧知,我们学习过了哪些长度单位?它们之间的关系是怎样的?,1米=100厘米。,用尺子量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的一端,再看物体的另一端对着刻度几。,如何用尺子测量物体的长度?,3厘米,返回,线段的特征有哪些?,线段是直的。,有两个端点。,可以量出长度。,返回,画线段的方法是怎样的?,从尺子的刻度0开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。,返回,如何判断物体的长度?,可以利用单位和数据相结合或借助参照物。

8、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,准备课,巩固练习,1,1,复习旧知,数一数,2,连一连,3,数数时要注意什么呢?,数数时,要针对具体的实物一一对应地,按照顺序一个一个地数。,比一比,比一比,在多的后面画“”。,比多少时要注意什么呢?,比多少时,要一一对应地比较。 (1)没有剩余时,两种物体同样多, (2)有剩余时,有剩余的比没有剩余的多,反之没有剩余的比有剩余的少。,巩固练习,判断(数和图中的数量一至吗)。,8,把同样多的圈起来。,数一数、填一填。,6,7,8,摆一摆,这节课你们都学会了哪些知识?,1、数数时,要针对具体的实物一一。

9、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数乘法,巩固练习,1,1,复习旧知,2,只列式不计算,求一个分数的几倍是多少或求几个相同分数的和是多少,就用这个分数乘“几”。,(1)5个 是多少?,(2)3个 是多少?, 5,跟踪训练, 3, , , ,3,分数乘整数,分数乘分数,4,跟踪训练, ,21,计算下面各题,24 ,1,3,7,12, , , ,5,跟踪训练,计算下面各题, , ,1,2,5,3, ,3,7,4,1, ,6,巩固练习,5个 的和是多少?涂一涂,算一算。, ,7,全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树?,答:我国有22种桦树。,22(种),1,2。

10、第1章 集合与常用逻辑用语 1.5 全称量词与存在量词 全称量词与全称量词命题 全称量词与全称量词命题 常见的全称量词有“一切”“每一个”“任给”“所有的 ”“全部的”“只要是”“任意的”“凡是”等等 我不能判断真 假,不是命题 我能判断真假 ,而且是假命 题! 全称量词与全称量词命题 【1】从集合的观点来看,全称量词命题是陈述某个集合中的所有元素都具 有某种相同的性质。因此,全称。

11、教科版一下教科版一下我们周围的物体我们周围的物体单元单元 5.观察一瓶水 活动活动1 1:比较:比较水水和和洗发液洗发液 你会怎么观察?你会怎么观察? 你学过哪些方法来观察物体? 手摸 鼻闻 感 觉 器 官 耳听 口尝 看看 闻闻 扇闻扇闻 摸摸 3.3.观察完,及时整理材料。观察完,及时整理材料。 温 馨 提 示温 馨 提 示 1.1.先看一看,再闻一闻,最后摸一摸。先看一看,。

12、,第 3 课时 练 习 一,第 1 单元 100 以 内 的 加 法 和 减 法(三),1、口算下面各题。,426,357,356,4520,689,708,30,28,41,25,77,62,2、,222834,84838,752730,623925,84,38,78,48,3、算出每条线上3个数的和,填在( )里。,90,90,90,3、算出每条线上3个数的和,填在( )里。,95,86,87,94,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,4、小华在鸡舍里拾鸡蛋。,三天一共拾了多少个?,282537 (个),90,答:三天一共拾了90个。,思考题:交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?,交换左边28个的和右边22个的筐,。

13、5 速度变化快慢的描述加速度,战斗机跑得快还是摩托车快?,两物体的速度都发生了变化,怎样比较哪个物体的速度变化快呢?,火箭发 射时速 度在 10 s 内由0 增加到 100 m/s,蜻蜓 起飞 时,速 度在 0.7 s 内由 0 增 加到 8m/s,随处可见的变速运动,赛跑中的起跑和冲刺阶段,9,6,0,6,20,谁的速度大?,谁的速度变化得快?,再举出一些例子,说明“速度大”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,谁的速度的变化大?,如何比较A、B速度变化 的快慢?,9,6,在时间相等的情况下速度变化量大的物体速度改变得快,如何比较B、C 速度变化的快慢。

14、新教新教科版一年级科版一年级科学下册科学下册 2 水水 3 无无颜颜色、透明色、透明 乳白色乳白色、不透明不透明 能能 流流 动动 4 没有气味没有气味 有明显的有明显的香味香味 5 光滑光滑 极为滑腻极为滑腻 6 (1 1)水与洗发水与洗发液液能流动能流动,木块不能流动木块不能流动。 (2 2)水和水和。

15、1.5水能溶解多少物质,2019新教科版三年级上册,聚焦问题,生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会溶解在水中,还有很多物质也能在水中溶解。如果我们把它们一直不断地加入同样多的水中,它们还能继续溶解下去吗?,探索与研讨1:溶解在水中的物质,你知道哪些物质能够溶解在水中?,小苏打,食用碱,味精,墨水,醋,洗衣粉,探索与研讨2:水的溶解能力,模拟实验,工具与材料:食盐、小苏打、透明杯、小勺、搅拌棒、水,实验操作,分别取大约20克食盐和小苏打,再把它们平均分为8份,在两个透明杯中分别放入50毫升清水,取一小份食盐,加入一个盛。

16、练习 返回 冀教版 数学 六年级 上册 练习练习 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 巩固练习巩固练习 1 1 练习 返回 复习旧知复习旧知 我们周围有很多物品的面是我们周围有很多物品的面是圆形圆形的。的。 我们把圆。

17、练习一 返回 练习一练习一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 万以上数的认识万以上数的认识 巩固练习巩固练习 1 1 西师大版 数学 四年级 上册 练习一 返回 复习旧知复习旧知 数级数级 个级个级 万级万级 亿级亿级 。

18、,练习一(2),复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,巩固练习,1,1,两位数乘整十数的口算,先用两位数乘整十数十位上的数,然后在得数的末尾添上0。,整十数乘整十数的口算,先把整十数十位上的数现相乘,再在得数的末尾添上0。,两位数乘两位数的笔算,计算时用前一个两位数分别乘后一个两位数个位和十位上的数,和哪一位上的数相乘,乘得的结果的末尾就和那一位对齐,再把两次乘得的结果相加。,复习旧知,返回,先估计积大约是多少,再用竖式计算。,2732=,5118=,864,918,4958=,7361=,2842,4453,3030=900,积大约900,5020=1000,5060=3000。

19、位置与方向(一),1,练习二,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,地图上按照上北下南左西右东确定方位。,完成下面的方位示意图。,南,西,东,西北,西南,东北,东南,说一说哪两个方向是相对的。,复习旧知,返回,根据“动物园导游图”回答问题。,熊猫馆在动物园的 方向。,西北,飞禽馆在动物园的 方向。,东北,北,南,西,东,返回,猴山在狮山的 方向。,北,长颈鹿馆在狮山的 方向。,东南,根据“动物园导游图”回答问题。,北,南,西,东,站在狮山看猴山方向。,站在狮山看长颈鹿馆方向。,返回,熊猫馆在长颈鹿馆的 方向。,西北,长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。

20、,练习一,1,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,分数加减法,1,异分母分数加减法, + ,= 6 8 + 1 8,= 7 8, ,= 21 70 10 70,= 11 70,复习旧知,返回,分数加减混合运算, + ,= + ,= + ,= , + ,= + ,= + ,= + ,= ,返回,分数与小数的互化,0.6, ,= = ,= 720 = 0.35,返回,1.你是如何计算的?画一画,算一算。, + , , , + , + , 。

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