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1.1 人类探索遗传物质的历程 同步练习含答案

第第 20 讲讲 探索遗传物质的过程探索遗传物质的过程 1.(2019 昆明模拟)下列实验中,不符合“将各种物质分开,单独地、直接地研 究其在遗传中的作用”这一实验思路的是( ) A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验 C.噬菌体侵染细菌实验 D.烟草花叶病毒侵染烟草实验

1.1 人类探索遗传物质的历程 同步练习含答案Tag内容描述:

1、第第 20 讲讲 探索遗传物质的过程探索遗传物质的过程 1.(2019 昆明模拟)下列实验中,不符合“将各种物质分开,单独地、直接地研 究其在遗传中的作用”这一实验思路的是( ) A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验 C.噬菌体侵染细菌实验 D.烟草花叶病毒侵染烟草实验 解析 格里菲思的肺炎双球菌转化实验中,细菌的 DNA、蛋白质和多糖等成分 没有被分开;艾弗里的肺炎双球菌转化实验中,将 DNA、蛋白质和多糖等物质 分离并分别加入到培养有 R 型细菌的培养基中,单独观察它们的作用;在噬菌 体侵染细菌实验中,赫。

2、章末检测试卷章末检测试卷(第第 1、2 章章) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1被称为“遗传学的奠基人”的是( ) A达尔文 B魏斯曼 C孟德尔 D摩尔根 答案 C 2下列不属于孟德尔观点的是( ) A性状是由遗传因子决定的 B遗传因子能够传递性状 C遗传因子在体细胞中成对存在 D遗传因子在染色体上 答案 D 解析 D 项观点是由沃尔特 萨顿提出来的,后被摩尔根所证实。 3病毒 H1N1 亚型是第一个被鉴定出的流行性感冒病毒,之后即不断地有新亚型的报道。如 图为流行性感冒病毒构造示意图,其中甲(简。

3、单元检测一单元检测一(第第 1、2 章章) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1被称为“遗传学的奠基人”的是( ) A达尔文 B魏斯曼 C孟德尔 D摩尔根 2下列不属于孟德尔观点的是( ) A性状是由遗传因子决定的 B遗传因子能够传递性状 C遗传因子在体细胞中成对存在 D遗传因子在染色体上 3病毒 H1N1 亚型是第一个被鉴定出的流行性感冒病毒,之后即不断地有新亚型的报道。下 图为流行性感冒病毒构造示意图,其中甲(简称 H)与病毒进入细胞有关;乙(简称 N)则与病毒 粒子出细胞有关。抗病毒药物“达。

4、第第 1 课时课时 人类探索遗传物质的历程人类探索遗传物质的历程 目标导读 1.阅读教材 P4P5内容,说出人类寻找遗传物质历经的几个阶段。2.阅读教材 P6P7内容,概述从分子水平上研究遗传物质和遗传信息理论的兴起。 重难点击 寻找遗传物质的历程及基因概念的形成。 一 早期人们对遗传原因的猜测和寻找遗传物质 人们为了探索遗传的根源,走过了荆棘丛生的漫长道路。阅读教材 P4P5内容,探讨人们寻 找遗传物质的历程。 1早期人们对遗传原因的猜测 (1)遗传是子代和亲代相似的现象。 (2)对遗传的认识仅停留在子女与父母的长相方面。 (3)古代神。

5、第第 1 课时课时 人类探索遗传物质的历程人类探索遗传物质的历程 基础过关 知识点一 早期人们对遗传原因的猜测和寻找遗传物质 1达尔文的泛生论认为( ) A生物体的各个部分都是由一些微粒控制的 B生物体只有遗传现象,变异不发挥作用 C受精卵发育时受到一种微粒的控制 D控制生物体各部分发育的微粒固定在组织细胞中,不能进入血液 答案 A 解析 达尔文的泛生论的核心内容是认为生物体的各个部分的遗传和发育受到一些微粒的控 制,受精卵发育时受到各个部分微粒的控制,这些微粒可以随着血液流动。 2下列不属于孟德尔的遗传学说内容的是( ) A。

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