高中语文人教版必修1:第三单元第8课小狗包弟课件(系列三)
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1、人教版 必修一,第8课 小狗包弟,第三单元,2.本文可分为几部分?各部分的内容是什么? 参考答案: 本文是一篇叙事散文,按叙事进程来观照课文,可分为五部分。 第一部分(第1段):叙述作者在北京听到的关于艺术家和狗的故事,并引起下文。第二部分(第2段):记叙了小狗包弟的来历。第三部分(第35段):小狗包弟的表现以及它与家人的亲密关系。第四部分(第69段):小狗包弟惨遭厄运。第五部分(第1013段):小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛。,二、师生探究 1这篇文章叙写了一个凄婉的故事,也流泻了一段复杂的心路历程,融入了作者的悲欢怨恨之情。文中作者的情绪是有着怎样变化的? 参考答案: 散文固然可以叙事
2、、写景、状物,但抒情写意是散文的当行本色,甚至可以说是散文的核心和灵魂。在本文中,随着故事的展开,作者的情感呈波澜起伏状变化: 悲伤(艺术家与狗的故事)欢快(与包弟亲密接触)忧虑(不知如何安排包弟)轻松(送走了包弟)沉重(送走之后心不得安)歉意(至今心不得安),2“您的小狗怎样?”这句话一共出现了三次,分别是在怎样的情景下出现的?在这三次问话里作者的心情有什么不同?,3.请概括出“包弟”和人亲密接触的几件事,分析“包弟”的特点及作者的写作意图。,4.读完文章后,你有没有发现包弟的遭遇和艺术家的小狗的遭遇的不同之处?你怎样看待这种不同之处? 参考答案: 总的来说,包弟和那只小狗一样,都是死于那个
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