九上语文第22课《智取生辰纲》精品实用高效课件
《九上语文第22课《智取生辰纲》精品实用高效课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九上语文第22课《智取生辰纲》精品实用高效课件(35页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 常言道:老不看三国,少不看水浒;男不常言道:老不看三国,少不看水浒;男不看西游,女不看红楼。意思是说:三国多计谋看西游,女不看红楼。意思是说:三国多计谋,年纪大的人看不利于颐养天年;水浒多江湖,年纪大的人看不利于颐养天年;水浒多江湖义气,年轻人看了容易误入歧途;西游主角孙义气,年轻人看了容易误入歧途;西游主角孙悟空没有纪律约束,男人看了容易惹事生非;悟空没有纪律约束,男人看了容易惹事生非;红楼梦里女子多愁善感,女人看了容易心怀悲红楼梦里女子多愁善感,女人看了容易心怀悲悯。悯。话虽然有失偏颇,却也道出了四大名著的一些话虽然有失偏颇,却也道出了四大名著的一些特点。不过,要论智谋,水浒传特点。不过
2、,要论智谋,水浒传同样让人同样让人拍案叫绝。不信,我们就来学习智取生辰纲拍案叫绝。不信,我们就来学习智取生辰纲,领略一下梁山好汉的计谋,体验众英雄是,领略一下梁山好汉的计谋,体验众英雄是如何从杨志手中如何从杨志手中智取生辰纲智取生辰纲的吧。的吧。新课引入新课引入 施耐庵施耐庵(1296129613701370),元元末明初小说家。曾中进士,做末明初小说家。曾中进士,做过官,与当道不合。弃官回家过官,与当道不合。弃官回家,从事著述。施耐庵博通古今,从事著述。施耐庵博通古今,才气横溢。洪武初,隐于江,才气横溢。洪武初,隐于江阴,设馆授徒,从学者甚众。阴,设馆授徒,从学者甚众。尝取梁山泊故事,著成水
3、浒尝取梁山泊故事,著成水浒一百二十回,文笔精工,状一百二十回,文笔精工,状物肖妙。物肖妙。作者简介作者简介 水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。全书通过叙述北宋末年官逼民反章回体小说。全书通过叙述北宋末年官逼民反,梁梁山英雄聚众起义的故事山英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。全书结构严谨从发生、发展到失败的全过程。全书结构严谨,以以官逼民反、替天行道为主线官逼民反、替天行道为主线,每一个故事又具有相每一个故事又具有相对的独立性。水浒传对的独立性。水浒传也也是世界上涉及人物最多是世界上涉及人物
4、最多的小说,共的小说,共787787位。位。其中,其中,宋江、李逵、武松、林宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象冲、鲁智深等英雄形象更是家喻户晓、妇孺皆知更是家喻户晓、妇孺皆知。金圣叹说:金圣叹说:不读水浒,不知天下之奇。不读水浒,不知天下之奇。作品简介作品简介 本文节选自水浒传第十六回。有删本文节选自水浒传第十六回。有删节,标题是编者加的节,标题是编者加的,原题是,原题是杨志押送金杨志押送金银担银担 吴用智取生辰纲吴用智取生辰纲。北宋末年,北京大名府留守梁世杰要把北宋末年,北京大名府留守梁世杰要把十万贯财宝送上东京,为老丈人蔡京庆贺生十万贯财宝送上东京,为老丈人蔡京庆贺生日,派精明能干的
5、杨志押送。但生辰纲还未日,派精明能干的杨志押送。但生辰纲还未启运,风声早已传出。刘唐报信,与晁盖商启运,风声早已传出。刘唐报信,与晁盖商议夺取生辰纲,吴用也加入进来,并推荐三议夺取生辰纲,吴用也加入进来,并推荐三阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,八条好阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,八条好汉欲齐心协力夺取这批财宝,并定下智取之汉欲齐心协力夺取这批财宝,并定下智取之计。计。背景链接背景链接 小小 说说 (1 1)小说三要素小说三要素:人物、情节、环境。人物、情节、环境。(2 2)人物塑造方法人物塑造方法:外貌、语言、动作、心外貌、语言、动作、心理、神态描写理、神态描写;直接描写和间接描写;直接描写
6、和间接描写。(3 3)情节情节:开端、发展、高潮、结局。开端、发展、高潮、结局。(4 4)环境环境:分为自然环境和社会环境。分为自然环境和社会环境。阅读小说,阅读小说,要要从故事情节、人物形象、从故事情节、人物形象、环境描写几个方面入手环境描写几个方面入手,把握小说主题,把握小说主题。小说中的小说中的我我不是作者本人。不是作者本人。文体知识文体知识 字音字形字音字形 怄怄气气(uu)撇撇下下(pipi)趱趱行行(znzn)聒聒噪噪(uu)忒忒认真认真(tutu)恁恁地地(nnnn)勾当勾当(u dngu dng)三三阮阮(runrun)嗔嗔(chn)(chn):怒,生气。:怒,生气。干系干系(
7、gn xgn x):责任。:责任。怨怅:怨恨。怨怅:怨恨。逞辩:显示逞辩:显示(自己的自己的)机智。机智。窥窥(ku)(ku)望:暗中察看。望:暗中察看。喏喏连声:恭敬地连连答应。喏喏,喏喏连声:恭敬地连连答应。喏喏,应诺声。应诺声。面面厮觑面面厮觑(q)(q):互相望着发愣。:互相望着发愣。读音释义读音释义 本文本文标题标题智取生辰纲智取生辰纲以最简洁的语以最简洁的语言交待了小说的什么要素?标题有什么言交待了小说的什么要素?标题有什么作用?作用?情节。情节。标题概括了文章的主要内容。标题概括了文章的主要内容。整体把握整体把握 本文本文以以生辰纲生辰纲的争夺为中心事件的争夺为中心事件,采用了双
8、线结构,明线,采用了双线结构,明线和和暗线暗线分别分别是什么?是什么?明线明线杨志押运生辰纲;杨志押运生辰纲;暗线暗线晁吴智取生辰纲。晁吴智取生辰纲。整体把握整体把握 杨志与军健、虞候、老都管之间的内杨志与军健、虞候、老都管之间的内部矛盾冲突部矛盾冲突次要矛盾冲突次要矛盾冲突;杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突突主要矛盾冲突。主要矛盾冲突。整体把握整体把握 矛盾冲突是推进情节发展的重要因素,课矛盾冲突是推进情节发展的重要因素,课文中有哪些矛盾冲突?文中有哪些矛盾冲突?把课文划分两部分。把课文划分两部分。第一部分第一部分(1(1-7 7):写杨志在押送生辰:写杨志
9、在押送生辰纲途中与众军汉之间发生矛盾的情形。纲途中与众军汉之间发生矛盾的情形。第二部分第二部分(8 8-1 14 4):写杨志与晁盖等八:写杨志与晁盖等八条好汉斗智斗勇,杨志等人最终痛失生辰条好汉斗智斗勇,杨志等人最终痛失生辰纲。纲。整体把握整体把握 晁盖、吴用等人劫取生辰纲用晁盖、吴用等人劫取生辰纲用智智主要主要体现在哪些方面体现在哪些方面?智用天时。智用天时。杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节,杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节,暑热加上一路疲惫,使杨志的随从几乎没暑热加上一路疲惫,使杨志的随从几乎没有还击之力。而晁盖、吴用等人却早已等有还击之力。而晁盖、吴用等人却早已等候在此,以逸待劳,可以说已
10、掌握了智取候在此,以逸待劳,可以说已掌握了智取的首要有利因素。的首要有利因素。合作探究合作探究 智用地利。智用地利。晁盖等人选择了山冈和树林作为劫生晁盖等人选择了山冈和树林作为劫生辰纲的最佳地点,自然有其中的原因。黄辰纲的最佳地点,自然有其中的原因。黄泥冈可以作为掩护,松林既可引诱急欲避泥冈可以作为掩护,松林既可引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入,又可模糊敌人暑歇息的杨志一行人进入,又可模糊敌人的视线,使他们看不清松林的真切情况。的视线,使他们看不清松林的真切情况。合作探究合作探究 智用矛盾智用矛盾 通过仔细观察和分析,晁盖等人发现了通过仔细观察和分析,晁盖等人发现了发现杨志一行人的内部矛盾并利
11、用这一矛盾发现杨志一行人的内部矛盾并利用这一矛盾。矛盾使内部分裂,给了晁盖等人可乘之机。矛盾使内部分裂,给了晁盖等人可乘之机。此智更说明晁盖等人运用前两智的高明得。此智更说明晁盖等人运用前两智的高明得当。当。合作探究合作探究 智用计谋。智用计谋。一稳一稳扮客商,稳住对方扮客商,稳住对方(初消疑心初消疑心);二诱二诱佯争酒,引诱对方佯争酒,引诱对方(消尽疑心消尽疑心);三麻三麻巧下药,麻翻对方巧下药,麻翻对方(全部放倒全部放倒)。杨志杨志之之智智体现在哪些方面体现在哪些方面?从中可以从中可以看出杨志是个什么样的人?看出杨志是个什么样的人?扮作客商:杨志扮作客商:杨志不多带些兵,伪装不多带些兵,伪
12、装成客商就是为了掩人耳目。成客商就是为了掩人耳目。智变行辰智变行辰:离京五七日后杨志对时离京五七日后杨志对时间作了调整:五更间作了调整:五更日中,辰牌日中,辰牌申时。申时。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。智选路径智选路径:放着宽平的官道不走,放着宽平的官道不走,净找偏僻崎岖的小径净找偏僻崎岖的小径,这样艰难的路径,这样艰难的路径,连强盗也不愿走。连强盗也不愿走。合作探究合作探究 逼逼着赶路着赶路:怕路长梦多,不惜打骂军:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管;士、斥责虞侯,得罪老都管;减
13、少中途休息:担心军士懈怠;减少中途休息:担心军士懈怠;审察枣贩:谨慎、多疑;审察枣贩:谨慎、多疑;对卖酒汉子高度警惕;对卖酒汉子高度警惕;喝酒时慎之又慎,小心翼翼。喝酒时慎之又慎,小心翼翼。从中可以看出杨志是一个精明、谨慎、从中可以看出杨志是一个精明、谨慎、能干而又急功近利、粗暴蛮横的人。能干而又急功近利、粗暴蛮横的人。合作探究合作探究 为什么用如此一个精明,谨慎多智的杨志为什么用如此一个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运?来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运?(1 1)没有处理好内部关系。)没有处理好内部关系。军健、虞侯、都管,无不怨恨他。杨军健、虞侯、都管,无不怨恨他。杨志把
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 智取生辰纲 语文 22 智取 生辰 精品 实用 高效 课件
链接地址:https://www.77wenku.com/p-249522.html