三年级上册数学奥数培优讲义第05讲多重周期问题(含答案解析)
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1、知识点第5讲 多重周期问题一、 多重周期问题1、 多重周期解题思路: (1)分别根据各自的周期计算结果,最后加以组合 (2)找到公共周期,并归纳出公共周期内的具体情况,再进行计算2、 由于公共周期必须同时是两个规律甚至更多规律的周期,所以公共周期的长度必须是这些周期长度的公倍数一般的,要找最小的那个,称之为最小公倍数3、 对于报数问题一般有两种: 第一种是两次报数都是同向的 第二种是第一次报数是从左向右,第二次报数却是从右到左,这时可以将反向的周期转化为同向的周期问题知识精讲 在之前我们已经学习了两讲周期问题,实际生活中还存在一类更加复杂的周期规律我们已经知道周期现象无处不在,那么自然的,这些
2、周期现象就很可能组合起来,产生更复杂的规律多重周期在怎么复杂也是由多个单一周期所组成的,所以我们可以有两种解题思路课堂例题一、 多重周期问题1、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“大灰狼”3个汉字不断重复,第二行是“坏人”2个汉字不断重复那么,第200列中从上到下是哪2个汉字?大灰狼大灰狼大灰狼坏人坏人坏人坏人坏2、用“疯、狂、原、始、人”5个字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填入那么第84行84列交叉处填入的字是_疯狂原始人狂原始人原始人始人人A疯B狂C原D始E人3、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“胡萝卜”3个汉字不断重复,第二行是“兔子”2
3、个汉字不断重复,那么第3次从上到下出现“胡子”这2个字是在第多少列?胡萝卜胡萝卜胡萝卜兔子兔子兔子兔子兔4、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“高兴”2个汉字不断重复,第二行是“要坚强”3个汉字不断重复,第三行是“做事情要果断”6个汉字不断重复那么,第100列中从上到下是哪三个字?高兴高兴高兴高兴高兴要坚强要坚强要坚强要做事情要果断做事情要5、如图,观察图中图形的规律:(1)第200个图形应该是下面A、B、C、D四个图形中的哪一个?(2)这200个图形中出现了多少个A图形?ABCD二、 报数问题6、1201名士兵排成一横排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从左到右1至4循环
4、报数那么两次都报1的士兵有多少名?7、303名士兵排成一排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从右到左1至2循环报数请问:有多少名士兵两次所报数相同?8、有六十多人站成一行,从左到右由1开始按14依次循环报数,然后从右到左由1开始按13依次循环报数,最后发现刚好有12个人既报了1又报了2请问:这一行最少有多少人?最多有多少人?9、66名士兵排成一列横队,第一次从左到右1至5循环报数,第二次从左到右1至2循环报数,那么,两次都报2的有多少名?既报1又报2的士兵有多少名?随堂练习1、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“小鸡炖蘑菇”5个汉字不断重复,第二行是“宫保鸡丁”4个汉字不断
5、重复,第三行则是“回锅肉”3个汉字不断重复那么,第121列中从上到下依次是哪3个字?小鸡炖蘑菇小鸡炖蘑宫保鸡丁宫保鸡丁宫回锅肉回锅肉回锅肉2、如图,用“原、始、人”3个字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填入那么第88行18列交叉处填入的字是什么?原始人始人人3、2010名学生排成一队,先从排头向排尾1至2报数,再从排尾向排头1至5报数两次分别报了1和4的同学有多少人?4、100名士兵排成一横排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从右到左1至4循环报数请问:既报2又报3的士兵有多少名?课后作业1、在下表中,第一行是“1、2、3”三个数字不断重复,第二行是“4、5”两个数字不断重复
6、,那么第27列从上到下的两个数字之和是_1231231234545454542、在下表中,第一行是“1、2、3”三个数字不断重复,第二行是“4、5”两个数字不断重复,那么第100列从上到下的两个数字之差是_1231231234545454543、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“中国”两个汉字不断重复,第二行是“大家庭”三个汉字不断重复,那么这70列从上到下出现“国家”这两个字有_次中国中国中国中国中大家庭大家庭大家庭4、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“鱼头两吃”四个汉字不断重复,第二行是“小炒肉”三个汉字不断重复,那么第5次从上到下出现“鱼肉”这两个字是
7、在第_列鱼头两吃鱼头两吃鱼小炒肉小炒肉小炒肉5、108名学生排成一横排,第一次从左到右1至2循环报数,第二次从左到右1至5循环报数那么,第一次报1而第二次报5的学生有_名6、152名士兵排成一列横队,第一次从左到右1至5循环报数,第二次从左到右1至3循环报数那么,两次均报1的士兵的有_名7、在下面2行60列的方格表中,第一行从左至右依次填“A”、“B”、“A”、“B”第二行从右至左依次填“1”、“2”、“3”、“1”、“2”、“3”那么在方格表中,有_列同时写有“A”和“1”ABAB3213218、100名学生排成一横排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从右到左1至2循环报数那么,第一次报
8、3而第二次报1的学生有_名9、如图,用“1、2、3”三个数字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填入求第21行40列交叉处填入的数字是_12312231231212210、500名士兵排成一列横队,第一次从左到右1至5循环报数,第二次反过来从右到左1至3循环报数那么,两次所报数的差(大减小)等于2的有多少名?第5讲 多重周期问题知识点二、 多重周期问题1、 多重周期解题思路: (1)分别根据各自的周期计算结果,最后加以组合 (2)找到公共周期,并归纳出公共周期内的具体情况,再进行计算2、 由于公共周期必须同时是两个规律甚至更多规律的周期,所以公共周期的长度必须是这些周期长度的公倍数一
9、般的,要找最小的那个,称之为最小公倍数3、 对于报数问题一般有两种: 第一种是两次报数都是同向的 第二种是第一次报数是从左向右,第二次报数却是从右到左,这时可以将反向的周期转化为同向的周期问题知识精讲 在之前我们已经学习了两讲周期问题,实际生活中还存在一类更加复杂的周期规律我们已经知道周期现象无处不在,那么自然的,这些周期现象就很可能组合起来,产生更复杂的规律多重周期在怎么复杂也是由多个单一周期所组成的,所以我们可以有两种解题思路课堂例题三、 多重周期问题1、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“大灰狼”3个汉字不断重复,第二行是“坏人”2个汉字不断重复那么,第200列中从上到下
10、是哪2个汉字?大灰狼大灰狼大灰狼坏人坏人坏人坏人坏【答案】灰人【解析】根据每行周期直接计算第200列的数第一行周期为3,所以第200列第一行为灰同理,第二行周期为2,所以第200列第二行为人综上,第200列中从上到下是灰人2、用“疯、狂、原、始、人”5个字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填入那么第84行84列交叉处填入的字是_疯狂原始人狂原始人原始人始人人A疯B狂C原D始E人【答案】B【解析】,所以第84行的第一个字是始,第80行依次为“始、人、疯、狂、原”循环出现,所以这一行的第84个字是狂所以第84行84列交叉处填入的字是狂,答案为B3、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现
11、的:第一行是“胡萝卜”3个汉字不断重复,第二行是“兔子”2个汉字不断重复,那么第3次从上到下出现“胡子”这2个字是在第多少列?胡萝卜胡萝卜胡萝卜兔子兔子兔子兔子兔【答案】16【解析】第一行周期为3,第二行周期为2,所以公共周期为6每个周期有1个“胡子”,在第四个,所以第3次从上到下出现“胡子”这2个字是在第列胡萝卜胡萝卜胡萝卜兔子兔子兔子兔子兔4、如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“高兴”2个汉字不断重复,第二行是“要坚强”3个汉字不断重复,第三行是“做事情要果断”6个汉字不断重复那么,第100列中从上到下是哪三个字?高兴高兴高兴高兴高兴要坚强要坚强要坚强要做事情要果断做事情要
12、【答案】兴要要【解析】根据每行周期直接计算第100列的数第一行周期为2,所以第100列第一行为兴同理,第二行周期为3,所以第100列第二行为要第三行周期为6,所以第100列第三行为要综上,第100列中从上到下是兴要要5、如图,观察图中图形的规律:(1)第200个图形应该是下面A、B、C、D四个图形中的哪一个?(2)这200个图形中出现了多少个A图形?ABCD【答案】(1)A(2)81【解析】(1)从图形形状上分析,5个一周期,所以形状为五角星从图形颜色分析,3个一周期,白,黑,黑,所以颜色为黑那么,第200个图形应该是下面A图所示图形(2)从图形形状上分析,5个一周期,从图形颜色分析,3个一周
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