2023年中考语文二轮复习:基础知识字义题易错题汇总(含答案)
《2023年中考语文二轮复习:基础知识字义题易错题汇总(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年中考语文二轮复习:基础知识字义题易错题汇总(含答案)(19页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、中考语文总复习基础知识字义题易错题汇总一、选择题1根据下图,推测“杳”字的意思()A日在木下,表示昏暗。B木在日上,表示天亮。C木日相交,表示正午。D木日相接,表示傍晚。2下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相近的一项是()A穷形尽相B穷年累月C穷乡僻壤D山穷水尽3“人无信不立。”“信”,是中华民族的传统美德之一。学校围绕“信”开展了系列综合实践活动,请你参与并完成题目。说文解字:“信,诚也。从人,从言。会意。”本义是语言真实。后引申为诚实有信用。字源组的同学从“信”的字源出发,了解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是()A讲信修睦B将信
2、将疑C信手拈来D杳无音信4下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是()A娴熟:熟练自出心裁:设计触目伤怀:招致B酒肆:铺子无动于衷:内心油光可鉴:照C喧嚣:吵闹、喧哗为富不仁:仁慈深恶痛极:极点D秀颀:修长催枯拉朽:破坏惟妙惟肖:相同5下列词语中加粗字解释有误的一项是()A阻遏(阻止)歼灭(消灭)B绥靖(安抚、平定)殷切(深厚)C管辖(管理) 锐不可当(抵挡)D瑰宝(奇特、珍贵)高屋建瓴(建立)6下列说法不正确的一项是()A他是一个道德高尚的人。(此句中“高尚”是褒义词。)B他沿着笔直的道路走向远方。(此句中“他”是人称代词,“笔直”是形容词。)C学如逆水行舟,不进则退。(此句中“进”和“
3、退”是一对反义词。)D古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“尊君”是尊称对方的母亲。7下列词语中加点字的解释有误的一项是()A鲜为人知(很少)死而后已(停止)B家喻户晓(了解)深恶痛绝(憎恨)C锲而不舍(刻)仰之弥高(更加)D锋芒毕露(全)可歌可泣(可以)8“乱砍滥伐”的“滥”,与()中带点的字意思相同。()A滥竽充数B滥用化学品C洪水泛滥D陈词滥调9下面词语中的“和”与“和蔼可亲”的“和”意思相同的一项是()A和颜悦色B和盘托出C和好如初D和平共处10下列词语中的加点字与“忧虑”的“虑”意思不同的一项是()A疑虑B顾虑C不足为虑D深谋远虑11给带点的字选择正确的解释()一碧千里A相同B满、全C数
4、词12下面词语中加点的“疾”字的意思与“群马疾驰”中的“疾”相同的一项是()A疾恶如仇B疾风劲草C积劳成疾D痛心疾首13下列词语中加点字的解释有误的一项是()A苍穹(穹:高起成拱形的,隆起)B琼浆(琼:精美的东西)C顾影自怜 (顾:照顾)D硕大无朋(硕:大)14下列哪一项是“居高临下”中“临”的意思?()A靠近,对着B从高处往下看C来到,到达D临近,临到15大举进犯。加点字选择正确的解释()A往上托;往上升B举动C兴起;起D提出16下面词语中的加点字和“愁怨”中的“怨”字意思不同的一项是()A恩恩怨怨B怨声载道C怨气冲天D任劳任怨17下列词语中的“裁”和“别出心裁”中的“裁”意思相同的是()A
5、裁剪B裁员C唐诗别裁D裁判18“一哄而散”的“哄”,与()中带点的字意思相同。()A哄堂大笑B哄小孩儿C哄抢D哄骗19下列加点词与“他俩心头的疙瘩解开了”中的“疙瘩”意思相同的是()A竹节人就跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。B我家养的小猫很淘气,经常把妈妈缠好的毛线给弄成一个疙瘩。C经过一番开导,她心上的疙瘩终于化解了。D奶奶告诉我桌上有一疙瘩蛋糕,让我赶紧吃掉它。20“髻”字的意思最有可能是()A古代男子的胡子的别称B在头顶或脑后盘成各种形状的头发C马脖子上的鬃毛D胡子21下列词语中,加点字的意思相同的一项是()A干脆 清脆B丑恶 恶果C洪亮 山洪D牙齿 齿轮22下面加
6、点的“注”与“全神贯注”的“注”意思相同的一项是()A大雨如注B孤注一掷C命中注定D倾注全力23下列加点字与“人固有一死中的“固”意思相同的一项是A固守阵地B固定资产C固当如此D顽固不化24下列括号内的解释有误的一组是()A亘古(远古)屏息凝神 (屏:抑止呼吸)气冲斗牛(斗牛:星宿名)B冰伛(伛:弯曲)铤而走险(铤:疾走)心不在焉(焉:在这里)C吞噬(吞没)目不窥园(窥:看)锲而不舍(锲:雕刻)D萦绕(环绕)姗姗来迟(姗姗:走路摇摇摆摆)鲜为人知(鲜:新鲜)25下列加点字的解释,没有错误的一项是()A骨碌(滚动)如释重负(放下)以身作则(准则,榜样)B告罄(尽,完)学而不厌(厌倦)苛捐杂税(赋
7、税)C修葺(修理)垂垂暮老(渐渐)迥乎不同(差别)D无虞(忧患)莫名其妙(说出)不耻下问(耻辱)26下列加点字的解释,全都正确的一项是A以身作则(规范)告罄(尽,完)语无伦次(道理)B屏息凝神(抑制)不以为然(这样)灼灼其华(明亮的样子)C气冲斗牛(像牛一样)迥乎不同(差别大)矜持(庄重)D微不足道(值得)毛骨悚然(害怕的样子)无虞(忧虑 )27下列加点词解释不完全正确的一项是()A人迹罕至(稀少)兽铤亡群(疾走)B策勋十二转(转动)仰之弥高(更加)C死而后已(停止)燕然勒功(刻石记功)D迥乎不同(差得远)警报迭起(屡次)28“置之不理”中“置”的解释是()A搁放B设立,布置C购买D废弃,舍弃
8、29下列加点词语的解释,完全正确的一项是()A滞留:停留不动寒暑易节:更替坦荡如砥:平地B炽热:(火)旺 潜滋暗长:滋润锐不可当:抵挡C秀颀:漂亮 惟妙惟肖: 相似芳草萋萋:草木茂盛的样子D喧嚣:吵闹、喧哗 沉鳞竞跃:代指鱼 属引凄异:延长30下列词语中,加点字的意思相同的一组是()A气息相通川流不息B瓜熟蒂落熟能生巧C滔滔不绝绝处逢生D迫不及待从容不迫31下列加点字解释有误的一项是()A鲜为人知(很少)燕然勒功(刻石记功)B家喻户晓(了解)微不足道(值得)C锲而不舍(刻)迥乎不同(差得远)D锋芒毕露(全)刮目相待(洗干净)32下列各组括号内的解释有误的一项是()A亘古(远古)深恶痛绝(绝:极
9、)气冲斗牛(斗牛:星宿名)B余暇(暇:空闲)疲惫不堪(堪:能忍受)进退维谷(维:是)C兀兀穷年(穷:终)苛捐杂税(捐:赋税)伛着身子(伛:直)D蓦然(突然)悠然(安闲的样子)鲜为人知(鲜:少)33下列各组词语中加点字的解释不正确的一组是()A高邈(遥远) 人迹罕至(稀少)B欹斜(倾斜) 美不胜收(完,尽)C莅临(到) 人声鼎沸(水开)D宿儒(宿舍) 花团锦簇(丛集,聚集)34下列句子加点的词语使用错误的一项是()A虽然他在校运动会上取得了好成绩,但他太骄傲了,总是见人就卖弄。B秋天是易愁的季节,一钩残月也会让人萌发悠悠情思。C青春是紫色的,那是成熟的颜色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。D
10、他有修养有才学,辩论赛上引经据典咄咄逼人,让人叹服。35下列对加点词语理解不正确的一项是()A我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。(“自然”是“理所当然”的意思。)B夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷。(“热烈”形容环境气氛情绪高昂、兴奋激动。)C王老师让我们在初中阶段轻松学习,不要背着沉重的思想包袱。(“思想包袱”是借喻的说法,指心理负担,很形象生动。)D还有一问,是:“公理”几块钱一斤?(“公理”使用了拟物的修辞,把“公理”写成商品,值“钱”,非常有情趣。)36下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A除了为满洲贵族拍摄正襟危坐的传统肖像,汤姆森还在街上辛苦行走,为英国好奇的公众拍摄中
11、国的异域风土人情。B中国科学家在航天技术研究领域中,殚精竭虑,最终取得了令世人瞩目的成就。C当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。D中国机长电影的拍摄技术十分出色,比如特写镜头让人眼花缭乱,场景的线条和色调尤为清晰真切。37加点字书写和解释完全正确的一项是()A触目伤怀:心情郁其中:积聚狼籍:垫在下面的东西不折不挠:弯曲B秀颀:高坦荡如砥:磨刀石旁逸斜出:逃,逃跑潜滋暗长:生长C广袤:南北的长度藏污纳垢:肮脏、污秽颔首低眉:低着暗然失色:阴暗D不缀劳作:从事任劳任怨:责任为富不仁:仁爱 东挪西借:挪用38根据对下列汉字的解释,横线处应填的汉字都
12、正确的一项是() 巧妙绝 因地 宜A抡:挑选;选拔 治:治理B伦:同类;同等 制:规定C伦:同类;同等 治:治理D抡:挑选;选拔 制:规定39加点字释义有错误的一组是()A山巅(山顶)狂澜(大波浪)哽住(声气阻塞)木兰当户织(门)B崎岖(形容山路不平)阻抑(控制)亘古(延续不断) 问女何所忆(思念)C澎湃(形容波浪互相撞击)哺育(喂)宛转(曲折)关山度若飞(过)D懊悔(悔恨)惨白(悲惨)怪诞(荒唐的)愿为市鞍马(买)40下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是()A藏书万卷B一封家书C挥毫疾书D楷书行书41指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项:( )这时船慢了,不久就
13、到了,果然近不得台旁A“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。B“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。C“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。D“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近。42下列词语中加横线字、词解释有误的一项是()A潜滋暗长(滋润)争妍斗艳(美丽)不远万里(以为远)B精益求精(更)君子固穷(安守)唯唯连声(答应的声音)C造福桑梓(家乡)一泓湖水(量词)卷帙浩繁(书籍)D失之交臂(指擦肩而过)离经叛道(指儒家经典)宰相胸襟(抱负、气量)43下列词语解释完全正确的一项是()A匿笑(偷偷地笑) 喙(鸟和昆虫的嘴) 不毛之地(不长毛的地方)B乌有(虚幻,不存在) 倏忽(
14、忽然,很快) 栖息(停留,休息,多指兽类)C清冽(清水) 枯涸(干涸,没有水) 花枝招展(比喻姿态优美)D伫立(长时间站立) 尴尬(处境困难,不好处理)滑稽(引人发笑)中考语文总复习基础知识字义题易错题汇总一、选择题1根据下图,推测“杳”字的意思()A日在木下,表示昏暗。B木在日上,表示天亮。C木日相交,表示正午。D木日相接,表示傍晚。答案:A解析:本题考查图文转换及字义。解答本题,可以根据“杲”来推测“杳”的意思。“杳”与“杲”都是上下结构,而且组成部分一致,都由“木”和“日”两部分组成,唯一不同的是“木”和“日”位置不同,所以反其意推测出“杳”的意思是“日在木下,表示昏暗”;故选A 。2下
15、列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相近的一项是()A穷形尽相B穷年累月C穷乡僻壤D山穷水尽答案:C解析:本题考查词义。“悲守穷庐”的“穷”意思是穷困。A.穷形尽相:原指描写刻画细致生动,现指丑态毕露。穷:穷尽,完结;B.穷年累月:形容接连不断,历时久远。穷:整个;C.穷乡僻壤:荒远偏僻的地方。穷:穷困;D.山穷水尽:山和水都到了尽头,比喻无路可走陷入绝境。穷:穷尽,完结;故选C。3“人无信不立。”“信”,是中华民族的传统美德之一。学校围绕“信”开展了系列综合实践活动,请你参与并完成题目。说文解字:“信,诚也。从人,从言。会意。”本义是语言真实。后引申为诚实有信用。字源组的同学从“信”的
16、字源出发,了解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是()A讲信修睦B将信将疑C信手拈来D杳无音信答案:A解析:本题考查字词的含义。A讲信修睦:讲究信用,谋求和睦。信:诚实有信用;B将信将疑:有一些相信,又有一些怀疑。信:相信;C信手拈来:随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。信:随便;D杳无音信:没有一点消息。信:消息;故选A。4下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是()A娴熟:熟练自出心裁:设计触目伤怀:招致B酒肆:铺子无动于衷:内心油光可鉴:照C喧嚣:吵闹、喧哗 为富不仁:仁慈深恶痛极:极点D秀颀:修长催枯
17、拉朽:破坏惟妙惟肖:相同答案:B解析:A.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。怀:内心;C.深恶痛极深恶痛疾,其意思是:对某人或某事物极端厌恶痛恨。疾:痛恨;D.催枯拉朽摧枯拉朽,惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真,生动形象。肖:相似;故选B。5下列词语中加粗字解释有误的一项是()A阻遏(阻止) 歼灭(消灭)B绥靖(安抚、平定)殷切(深厚)C管辖(管理) 锐不可当(抵挡)D瑰宝(奇特、珍贵)高屋建瓴(建立)答案:D解析:D.“高屋建瓴”为“在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势”。“建”为“倾倒”之意;故选D。6下列说法不正确的一项是()A他是一个道德高尚的人。(此句中“高尚”是褒义词。)B他沿
18、着笔直的道路走向远方。(此句中“他”是人称代词,“笔直”是形容词。)C学如逆水行舟,不进则退。(此句中“进”和“退”是一对反义词。)D古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“尊君”是尊称对方的母亲。答案:D解析:D.“尊君”是尊称对方的父亲;故选D。7下列词语中加点字的解释有误的一项是()A鲜为人知(很少)死而后已(停止)B家喻户晓(了解)深恶痛绝(憎恨)C锲而不舍(刻)仰之弥高(更加)D锋芒毕露(全)可歌可泣(可以)答案:D解析:D.可歌可泣:形容英勇悲壮的事迹值得歌颂,感人至深。可:值得;故选D。8“乱砍滥伐”的“滥”,与()中带点的字意思相同。()A滥竽充数B滥用化学品C洪水泛滥D陈词滥调答案
19、:B解析:乱砍滥伐:过度的,没有节制的砍伐。滥:不坚持适度原则。A.滥竽充数:比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。滥:失实的,假的。B.滥用:胡乱、过多地使用,不坚持适度原则。C. 泛滥:江、湖水溢出,淹没土地。滥:指水位超过警戒线。D.陈词滥调:指陈腐、空泛的论调。滥:浮泛不合实际。故选B。9下面词语中的“和”与“和蔼可亲”的“和”意思相同的一项是()A和颜悦色B和盘托出C和好如初D和平共处答案:A解析:考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说,就是指在不同的意义时(于不同的词语或句子中),亦有不同的读音的汉字。中国地区之广,历史文化悠
20、久,多义字就会因地方方言不同而不同。“和蔼可亲”的“和”意思是平和;和缓。A.相同,“和颜悦色”的“和”意思是是平和;和缓。故与示例相同。B.不同,“和盘托出”的“和”意思是连带。故与“和蔼可亲”的“和”不同。C.不同,“和好如初”的“和”意思是和谐、和睦。故与“和蔼可亲”的“和”不同。D.不同,“和平公出”的“和”意思是结束战争或争执。故与“和蔼可亲”的“和”不同。故选A。10下列词语中的加点字与“忧虑”的“虑”意思不同的一项是()A疑虑B顾虑C不足为虑D深谋远虑答案:A解析:虑:1.思考。 2.担忧、发愁。忧虑,意思是忧愁思虑;忧愁担心。虑:担忧、忧虑。A.疑虑,指迷惑,不理解;面有疑惑;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年中 语文 二轮 复习 基础知识 字义 题易错题 汇总 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-233809.html