天津市东丽区2021-2022学年五年级上期末数学试卷(含答案解析)
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1、2021-2022 学年天津市东丽区五年级学年天津市东丽区五年级上期末数学试卷上期末数学试卷 一、填空。 (一、填空。 (10 题题 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 17 分)分) 1根据 17731241,可知 1.70.73 ,12.417.3 。 21.845845用简便方法表示是 ,保留三位小数约是 。 3 电脑课上, 小军的座位在第 3 列、 第 5 行, 用数对 (3, 5) 表示, 小力坐在第 4 列、 第 6 行, 用数对 表示。 4在横线上填上“” “”或“” 。 2.5 2.59898 390.799 39 8.30.57 835.7 5两个数相乘的积是 7
2、.03,如果这两个数都乘 10,那么积是 。 6明明买了 m 支铅笔,每支 n 元,找回 2 元,明明付给售货员 元。 7在全长 350 米的道路一侧栽树,每隔 7 米栽一棵(两端都要栽) ,一共要栽 棵树。 8与 n(n1)相邻的两个自然数分别是 和 。 9两个数的和是 61.6,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同两个数分别是 、 10一个三角形的底边长 6 米,如果这条底边延长 0.8 米,那么面积就增加 1.2 平方米。原来这个三角形的面积是 平方米。 二、选择。 (将正确答案的字母填在括号里) (二、选择。 (将正确答案的字母填在括号里) (12 分)分) 11教室里,明
3、明的位置是(4,6) ,他前面同学的位置是( ) A(4,7) B(4,5) C(3,6) 12人们在锯木料时,锯成的段数( ) A和锯的次数相等 B比锯的次数多 1 C比锯的次数少 1 13一个一位小数与一个两位小数的积保留两位小数约是 6.73,这两个小数的积最小是( ) A6.734 B6.731 C6.725 14下面说法正确的是( ) A一个小数的 1.05 倍一定比这个小数大 B两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形 C数对(2,5)和(5,2)表示的位置是一样的 D无限小数比有限小数的数位多,所以一定比有限小数大 15如图,乙三角形的面积是甲三角形的面积的( ) A3 倍
4、B4 倍 C5 倍 16 如图是一栋楼房的客运电梯, 如果一个成年人的体重按 75 千克计算, 那么这部电梯一次最多可承载 ( )个成年人。 A10 B11 C12 三、计算。 (三、计算。 (35 分)分) 17 (8 分)直接写得数。 4.50.6 5.60.8 7.80.01 915 12.58 0.391.3 7.80.01 23.2323 18(6 分)用竖式计算。 13616 7.050.56 3.6486.4 19 (15 分)计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。 8.40.453.5 5.61.25 5037.20.75 0.862.790.43 3.7 4.2+3.7 4
5、.8+3.7 20(6 分)解方程。 15.4x6.1 7.9x4x0.78 3(x+4.2)36.9 四、看图完成下面各题。 (四、看图完成下面各题。 (11 分)分) 21转动转盘后: (1)指针停在转盘中哪种颜色上的可能性最大?停在转盘中哪种颜色上的可能性最小? (2)哪个转盘的指针不可能停在黄色上? 22 (4 分)图中每个小方格的面积是 1cm2,请你估计这片叶子的面积 23 (4 分)求下面图形的面积。 (单位:厘米) 五、解决问题。 (五、解决问题。 (25 分)分) 24 (5 分)看图列方程并解答。 25 (5 分) 京广高铁全程长 2298 千米, 列车运行全程大约需要 8
6、 小时 列车平均每小时行驶多少千米? (得数保留整数) 26 (5 分)李老师从家骑车去学校,每小时行 16 千米,0.3 小时到达。如果他改为步行,每小时走 6 千米,那么需要多少小时? 27 (5 分)在一块梯形草坪中有一条宽 1 米的小路(如图) ,草坪的面积有多大? 28 (5 分)甲、乙两个工程队共同开凿一条 165 米长的隧道。他们各从一端相向施工,15 天打通。甲队每天开凿 6 米,乙队每天开凿多少米?(列方程解答) 参参考答案解析考答案解析 一、填空。 (一、填空。 (10 题题 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 17 分)分) 1根据 17731241,可知 1
7、.70.73 1.241 ,12.417.3 1.7 。 【解答】解:根据 17731241,可知 1.70.731.241,12.417.31.7。 故答案为:1.241,1.7。 【点评】此题考查了积和商的变化规律的灵活运用。 21.845845用简便方法表示是 1. 4 ,保留三位小数约是 1.846 。 【解答】解:1.845845用简便方法表示是 1. 4 ,保留三位小数约是 1.846。 故答案为:1. 4 ,1.846。 【点评】熟练掌握循环小数的简便记法以及运用四舍五入法取近似值是解题的关键。 3 电脑课上, 小军的座位在第 3 列、 第 5 行, 用数对 (3, 5) 表示,
8、 小力坐在第 4 列、 第 6 行, 用数对 (4,6) 表示。 【解答】解:电脑课上,小军的座位在第 3 列、第 5 行,用数对(3,5)表示,小力坐在第 4 列、第 6行,用数对(4,6)表示。 故答案为: (4,6) 。 【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,关键是明确:用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。 4在横线上填上“” “”或“” 。 2.5 2.59898 390.799 39 8.30.57 835.7 【解答】解: 2.52.59898 390.79939 8.30.57835.7 故答案为:,。 【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之
9、间大小关系的方法,循环小数,商不变的性质。 5两个数相乘的积是 7.03,如果这两个数都乘 10,那么积是 703 。 【解答】解:7.031010703 两个数相乘的积是 7.03,如果这两个数都乘 10,那么积是 703。 故答案为:703。 【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。 6明明买了 m 支铅笔,每支 n 元,找回 2 元,明明付给售货员 (mn+2) 元。 【解答】解:mn+2(mn+2)元 答:明明付给售货员(mn+2)元。 故答案为: (mn+2) 。 【点评】解答此题的关键是掌握总价单价数量这个公式。 7在全长 350 米的道路一侧栽树,每隔 7 米栽一棵(两端
10、都要栽) ,一共要栽 51 棵树。 【解答】解:3507+1 50+1 51(棵) 答:一共要栽 51 棵树。 故答案为:51。 【点评】解答此题关键是明确:两端都栽时,植树棵数间隔数+1。 8与 n(n1)相邻的两个自然数分别是 n1 和 n+1 。 【解答】解:与 n(n1)相邻的两个自然数分别是 n1 和 n+1。 故答案为:n1,n+1。 【点评】此题主要考查了相邻两个自然数之间相差 1 的知识点,要熟练掌握。 9 两个数的和是 61.6, 其中一个数的小数点向右移动一位, 就与另一个数相同 两个数分别是 5.6 、 56 【解答】解:61.6(10+1), 61.611, 5.6,
11、5.61056; 故答案为:5.6,56 【点评】此题主要考查小数点的位置移动引起小数大小的变化规律 10一个三角形的底边长 6 米,如果这条底边延长 0.8 米,那么面积就增加 1.2 平方米。原来这个三角形的面积是 9 平方米。 【解答】解:1.220.83(米) 6329(平方米) 答:原来这个三角形的面积是 9 平方米。 故答案为:9。 【点评】熟练掌握三角形的面积公式,是解答此题的关键。 二、选择。 (将正确答案的字母填在括号里) (二、选择。 (将正确答案的字母填在括号里) (12 分)分) 11教室里,明明的位置是(4,6) ,他前面同学的位置是( ) A(4,7) B(4,5)
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