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小学二年级上册数学提升练习及答案

第三单元测试卷 一、填一填。 1.一个直角有()个顶点,有()条边。 2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。 3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。 4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。 5.角的大小与两条边的长短()。 6. 9时整

小学二年级上册数学提升练习及答案Tag内容描述:

1、第三单元测试卷一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短()。6. 9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.右图中有()个角。8 7 6 52.下列图形中,()是直角。 3.下面的角中,()是钝角,()是锐角。 4.右图中,共有()个直角。4 6 8 10三、按要求填一填。锐角有();钝角有();直角有()。四、画一画。1.以。

2、第一单元测试卷一、数一数,说一说,写算式。()个5,加法算式: 5个(),加法算式:()个(),加法算式:二、填一填。1.8+8+8+8+8+8,相同的加数是(),相同加数的个数是(),写成乘法算式是()或()。2. 3 4= 12 ()()()3.35读作(),表示()个()相加或()个()相加。4.5个1相加,用乘法表示是()或()。三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.232+3,里应填()。 =2.3个6相加是多少,错误的算式是()。363+66+6+63.3+1+4+1+3,可写成的乘法算式是()。354。

3、第四单元测试卷一、填一填。1.根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是()、()。2.一个因数是7,另一个因数是9,积是()。3.8+8+8+8+8+8+8=8()94+9=()94. 8的7倍是();()是9的4倍。二、把口诀补充完整。二九()三()二十一()十六三、在括号里填上合适的数。5()=35()9=546()=48()9=63 5()=40 ()9=63四、算一算。85= 76=68= 67+7=93= 77= 99= 83+8=89= 4&#。

4、第四单元测试卷一、算一算。86=09=06= 67= 50=04=40=07=66=69=96+5=63-7=55+9=48-4=44+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“”。 三、在里填上“+”“-”或“”。96=54 84=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。1.把这些苹果分到两个盘子里。 2.把这些苹果每4个圏一圈。五、填一填。1.圈一圈,填一填。(1)每个篮子里装2个,需要()个篮子。(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装()个。2.。

5、第一单元测试卷一、连一连。二、填一填。1.求几个相同加数的和,用()计算比较简便。2.43=(),读作(),用口诀()来计算。3.2个5相加,写成乘法算式是(),其中()和()是因数,()是积。4.在里填上“+”“-”或“”。55=1013=5226=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是()和()。6.4+4+4+4+4=( )( )1+1+1+1+1+1=( )( )三、把口诀补充完整。二四()()十五()四十二()一十 ()得四 一三()四、算一算。1.直接写出得数。53=42=13=32=44=21=23=55=33=。

6、第一单元测试卷一、连一连。1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的?2.摆一摆,连一连。3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“”。三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗?正方体: 长方体:五、猜一猜。1.五角星分别在大正方体的哪个面?2.下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。第一单元测试卷参考答案一、1.2.3.第一幅图连小女孩;第二幅图连第三个小朋友;第三幅图连第二个小朋友。连线略。二、()()三、略四、。

7、第四单元测试卷一、填一填。1.一条红领巾有()个角,一面国旗有()个角。2.一个长方形中有()个直角,两块手帕有()个直角。3.三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。4.一个角有()个顶点,()条边。5.请你给下图的角的各部分填上名称。6.写出下图中标出的各是什么角。7.数一数下面的图形中各有几个角,填在()里。二、辨一辨。1.下面的图形哪些是角?是角的在括号里里画“”,不是的画“”。 2.用三角板上的直角比一比下面哪些角是直角,是直角的画“”,不是直角的画“”。3.用三角板比一比下面哪个角大哪个角小,大的画 “”,小的画“”。(8分)三、。

8、第二单元测试卷一、连一连。二、填一填。1.求几个相同加数的和,用()计算比较简便。2.43=(),读作(),用口诀()来计算。3.2个5相加,写成乘法算式是(),其中()和()是因数,()是积。4.在里填上“+”“-”或“”。55=1013=5226=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是()和()。6.4+4+4+4+4=( )( )1+1+1+1+1+1=( )( )三、把口诀补充完整。二四()()十五()四十二()一十 ()得四 一三()四、算一算。1.直接写出得数。53=42=13=32=44=21=23=55=33=。

9、第二单元测试卷一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短()。6. 9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.右图中有()个角。8 7 6 52.下列图形中,()是直角。 3.下面的角中,()是钝角,()是锐角。 4.右图中,共有()个直角。4 6 8 10三、按要求填一填。锐角有();钝角有();直角有()。四、画一画。1。

10、第四单元测试卷一、下面这些图分别是谁看到的?1.2.3.观察下图,连一连。二、下面右面的哪幅图是平平看到的?在括号里填上平平的名字。三、想一想,填一填。1.它们分别看到的是数字几?2. 下面这些图是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。四、图中的小猫、小狗和小鸟看到的房子各是什么样的?把它们的名字填在括号里。五、下面右面的三幅照片分别是在哪个位置拍的?第四单元测试卷参考答案一、略二、()(平平)()三、1. 4562. 小红小军小明四、小猫小狗小鸟五、。

11、第三单元测试卷一、填空题。1.在里填数。9=368=487=564=245=458=246=307=498=162.看图填空。图案个数(个)1234567拼板块数(块)3.在里填上“”“”或“=”。92361+2+312359459687463858424.在括号里填上合适的数。(1)5个8比6个8少(),比3个8多()。(2)6个9比5个9多(),比7个9少()。(3)5个7比7个7少(),比2个7多()。(4)2014年1月第一个星期一是6号,第二个星期一是()号。

12、第二单元测试卷一、填空题。1.一个角是由()个顶点和()条直直的边组成的。2.一个三角板有()个角,其中直角有()个。3.比直角小的角叫()角,钝角比直角()。4.一本数学教材的面有()个角,它们都是()角。5.一条红领巾有()角,一面国旗有()个角。6.指出右图角的顶点和边。二、判断题。1.下面的图形中哪些是角,哪些不是角?是角的在括号里画“ ”。2.下面哪几个图形中的角是直角?在下面的括号里画“ ”。3.找出比直角小的角,在下面的括号里画“ ”。三、画图题。1.按要求在下面的图形中各画一条线段。增加1个直角增加2个直角增加3个直角2.在下面的图形。

13、2018-2019学年上学期二年级数学期中测试班级: 姓名: 成绩 一、我会填。(25分)1.在()里填上合适的长度单位。一块橡皮长为3(),一张婴儿床长为1()20(),小平的身高为1()45()。2.下面的彩条长为()厘米。3.笔算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。4.2+2+2+2+2=()(),3+3+3+3+5=()()+()5.把乘法口诀补充完整。()四十二,五()三。

14、2018-2019学年上学期二年级数学期中测试班级: 姓名: 成绩 一、我会连。(5分)二、我会算。(列竖式计算)(10分)56-27=9+79=12+78-63=92-(54+15)=三、我会填。(28分)1.100厘米=()米12厘米-5厘米=()厘米2.小东身高是98厘米,再长()厘米就有1米高了。3.写出四道积是12的算式。()()=12()()=12()()=。

15、2018-2019学年上学期二年级数学期中测试班级: 姓名: 成绩 一、想一想,填一填。(14分)1. 把4+4改写成乘法算式是( )。2. 计算58和85时,使用的乘法口诀都是( )。3. 64表示( )个6相加,得( ),用乘法口诀( )来计算。4.李。

16、人教二年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填一填。(每空1分,共17分)1量长度。木棍长( )厘米钉子长( )厘米2估长度。铅笔大约( )个长树叶大约( )个长3动手量长度。4有趣的小动物们。5会估计1米的长度吗?在合适答案后面里画“”。(1)比1米长比1米短(2)比1米长比1米短(3)比1米高比1米矮6在( )里填上“厘米”或“米”。楼房高约30( )蜜蜂身长约2( )马高约2( )7测量笔盒的宽用( )作单位,测量教室的长用( )作单位。8小学生的两臂长大约1( ),手掌宽大约7( )。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共10分)1线段是可以量。

17、苏教版二年级数学上册期末试卷 时间:60 分钟 满分: 100 分 班级:_ 姓名:_ 成绩:_ 一、填一填。 (17 分) 1.一只手有( )根手指,四双手有( )根手指。 2.一个星期有( )天,5 个星期有( )天。 3.在括号里填上“” “”或“=” 。 14 米+6 米( )20 米 35 厘米+5 厘米( )4 米 1 米 20 厘米( )130 厘米 1 米-50 厘米( )50 厘米 4.在括号里填上合适的单位名称。 塔高 60( ) 胶水长 9( ) 小红的身高是 1( )75 ( ) 中巴汽车长 5( ) 5. 是( )边形。 6.小文看一本故事书,看了 5 天,每天看 6 页,第 6 天应从第(。

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