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外研版三起英语三年级上Module1 Unit2第1课时课件

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外研版三起英语三年级上Module1 Unit2第1课时课件Tag内容描述:

1、Unit2 How are you?,How are you, Helen?Im fine, thank you.,How are you, Helen?Im fine, thank you.,Well Im well,good Im good,How are you?Im fine/well/good, thank you.,Nancy catcow dance,Nancy catcow dance,Cc,Dd,Aa Bb Cc Dd,A,B,C,D,A,C,D,A,B,C,D,A,B,D,A,B,C,D,B,C,D,What colour is it?,Its red,What colour is it?,What colour is it?,Its yellow,What colour is it?,Its green,。

2、Module 2,Unit 2 Whats your name?,Sing the song,Hello,hello,how are you? Im fine,Im fine and hello to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you.,Hello,Hello.,挑战单词关,too,morning,Ms,whoops,and,girl,boy,Sam,Amy,Daming,Lingling,Ms Smart,Sam,Amy,Daming,Lingling,Smart,name,名字,Your name , please?,你的,请问,名字,-Whats your name?,Lingling,你的,名字,是什么,-Im Lingling.,Ms Smart,Ms 女士,Mr 先生,Mr Li 李先生,Whats your name?,你叫什么名字?,你的名字是什么?,Have a chant,。

3、外研版外研版英语英语三年级下册三年级下册 第一课时 第二课时 Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow. 第一课时第一课时 热身导入 Listen, point and say. 课文学习 Whats that? Its my leg. What colour? Oh, its red! colour 颜色颜色 colours 复数复数 W。

4、Module 2,Unit 1 Im Ms Smart.,话题导入,1,Listen, point and say,Hello!,Hello, girls!,Whoops!,/b/ n.(名词)男孩,Im a boy. 我是一个男孩。,例句:,boys,复数:,形近词:toy(玩具) 对应词:girl 女孩,拓展,知,识,点,知识点1,/l/ n.(名词)女孩,Im a girl. 我是一个女孩。,例句:,boy 男孩,对应词:,girls,复数:,知识点2,2,Listen, point and find “Im.”,/nd/ conj.(连词)那么;和,The apple is big and red. 苹果又大又红。,例句:,用法:,and是英语中起连接作用的词,表示并列关系时,既可以连接两个单词或短语,也可以连接两。

5、 1 / 4Unit 2 How are you? 一、每组中有一只小猫排错了队,请你把它找出来。( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 二、单项选择。( ) 1. Hello, Im Xiaohong.Hello, _.A. Xiaohong B. Lingling C. Daming( ) 2. _ morning, Sam.A. good B. Good C. fine( ) 3. How _ you, Lingling?A. are B. Are C. am( ) 4. Goodbye, Lingling._, Amy.A. Byebye B. Hello C. How( ) 5. Thank _.A. I B. fine C. you三、给下列图片选择合适的句子或对话。( ) 1. A. Im Daming.goodbyemorning A。

6、外研版三年级上册 Moudle 1,上次,我们学习了26个字母,你还认识吗?,我们先来听一听,你想起来了吗?现在我们将要学习外研版三年级上册的英语课本了,你准备好了吗?,让我 们先 来认 识四 位朋 友!,Module 1,Unit 1 Im Sam.,Sam,Lingling,Daming,Amy,下面我们先看一段视频,http:/www.56.com/u41/v_NjM4NTQ1MDI.html,我们先来认识一下单词,Module 1 I 我 am (Im = I am) 是,我是 aah 啊 hello (hi) 你好 ooh 嗬 goodbye (bye-bye) 再见 are 是 How are you? 你好么?你好! good 。

7、Module 1 Unit 2,How are you?,hello (hi ) 你好 I 我 am 是 Im=I am 我是 goodbye(bye-bye)再见,1、见面与人打招呼时:Hello! / Hi! 2、自我介绍说:Im + 姓名 3、告别时说:Goodbye./ Bye-bye.,我会说 A:Hello! Im Sam. B:Hello ! Sam, Im Amy. A: Hello! Amy. A:Goodbye !Amy . B:Bye-bye, Sam.,Amy Sam Daming Lingling,Good morning.,morning,早上好。,good 好的,morning 早晨,你是懂礼貌的好孩子吗?,在平时的生活中与亲人、朋友、同学、老师见面时可以使用,进行问好,How are you?,身体健康则回答说:Im fine,than。

8、Module 7,Unit 2 Whats that?,schoolbag ball book,话题导入,1,Listen and chant,/se/ v.(动词)说,Listen and say. 听一听并说一说。,例句:,拓展,形近词:may 可能,知,识,点,知识点1,/en/ adv.(副词)再一次,Please say it again. 请再说一遍。,例句:,拓展,短语:again and again 反复地,再三地,加法记忆法:,a + gain(获得)= again(再一次),知识点2,趣味活动:唱歌谣。试着唱一唱下面的歌谣。Teacher and pupil.Pupil and teacher.Teacher and pupil.Say it again!,活动,2,Listen and say,Whats that? 那是什么? Its a school。

9、Module 8,Unit 2 Wheres the cat?,The cat is in the bag.,话题导入,1,Listen and chant,in a bag 在包里,Its in the yellow bag. 它在黄色的包里。,例句:,is 是,/n/ prep.(介词)在里,形近词:,知,识,点,知识点1,图示法:,in 在里,in,in,在里面,藏在屋里躲猫猫。,魔法记忆:,/b/ n.(名词)包,Its in the bag. 它在包里。,例句:,big 大的,形近词:,拓展,表示地点的介词短语: 介词 + the(a,an.)+ 名词 例如:in the desk 在书桌里,2,Listen and say,Wheres the cat? 猫在哪里?,这是由 Where引导的特殊疑问句。Where 意为 “在。

10、Module 9,Unit 2 Hes a doctor.,Do you want to be a doctor?,1,Listen, point and say,Hes a policeman. 他是一名警察。,这是一个介绍他人职业的句型,其中Hes 是He is 的缩写,意为“他是”。,/hi/ pron.(代词)他,she 她,it 它,例句:,He is a teacher. 他是一名教师。,宾格:,him,联想记忆法:,知,识,点,知识点1,police(警方)+ man(男人)= policeman,例句:,Im a policeman. 我是一名警察。,句型结构:,Hes/Shes + a/an + 表示职业的名词 (teacher/policeman.).,加法记忆法:,policeman /p lismn/ n.(名词)警察,介绍他人职。

11、Module 3,Unit 2 Point to the desk.,desk chair,话题导入,1,Listen, point and say,/desk/ n.(名词)书桌,Point to your desk. 指向你的书桌。,例句:,table 桌子,近义词:,desks,复数:,知,识,点,知识点1,图示法:,desk 和 table 都可以表示“桌子”,但是它们有所不同。一起来看看吧!,/te/ n.(名词)椅子,Point to the chair. 指向椅子。,例句:,chairs,复数:,加法记忆法:,ch + air(空气)= chair(椅子),知识点2,2,Listen and say,3,Listen and circle,三步两遍听音法,第一步:快速浏览题目内容,仔细看图,图中都有谁,他们在。

12、Module 6,Unit 2 How old are you?,How old are you?,话题导入,1,Listen, point and say,/jes/ adv.(副词)是的,Yes, hes a good boy! 是的,他是一个好男孩!,例句:,no 不;不是,对应词:,通常用来表示同意对方所说的话。,用法:,知,识,点,知识点1,趣味活动:Yes or No. 小组合作,先准备第一单元学过的单词的卡片,小组成员轮流举起单词卡片并大声读出来,小组其他成员来判断他读的 Yes(正确)还是 No(错误)。,活动,2,Listen and say,How old are you, Daming?你多大了,大明? Im nine, too. 我也九岁了。,how old 多大,短语:,/l。

13、Unit 2,How are you?,Enjoy Flash,How are you?,Good morning!,Good morning!,Good morning!,Im fine, thank you.,How are you?,Im fine ,thank you.,Listen and say.,Match,1. Good morning, Sam. 2.Hi, Im Daming. 3. How are you?,a. Hi, Im Lingling. b. Fine, thanks. c. Good morning, Daming.,c,a,b,Sam: Good morning. Xiaoqiang: _ Sam: Im Sam. Xiaoqiang: _ Sam: How are you? Xiaoqiang: _,Write,Good morning.,Im Daming.,Im fine, thanks.,。

14、Module 2,Unit 2 Whats your name?,话题导入,1,Listen, point and say,Your name, please? 请问,你的名字?,这是一个询问对方名字的简单句型,其完整形式为“Whats your name, please?”。,用法:,名字 .,回答:,知,识,点,知识点1,/j/ pron.(代词)你的;你们的,Your number, please? 请问,你的号码?,例句:,four 四,形近词:,加法记忆法:,y + our(我们的)= your(你的;你们的),/nem/ n.(名词)名字,My name is Xiaoyong. 我的名字叫小勇。,例句:,your name 你的名字 my name 我的名字,短语:,game 游戏,形近词:,Your name? _。

15、Unit2 How are you?,Magic eyes,How are you, Helen?,Im fine, thank you.,好的(身体好),我很好。(身体好),Im fine, thank you.,我很好,谢谢。,How are you, Helen?,Im fine, thank you.,好的,How are you?,Im good,thank you.,好的,How are you?,Very well,thank you.,Im good,thank you.,Im fine,thank you.,Very well,thank you.,How are you?,Hello, How are you?,Hello !Hello! How are you? Hello !Hello! How are you? Im fine ,thank you.Im fine, thank you.,。

16、Unit 2 How are you?,Module 1,你好吗?,Lets review,让我们一起来复习,再见用英语怎么说?,goodbye,再见,你用英语怎么说?,You,你,你们,are,是,you are,你 是 你们是,问:同学们,you的后面能不能用am呢?,you am,X,are,你是;你们是,good,“好的”英语怎么说?,好的,Very good!,非常好(棒)!,New word,morning,早晨,上午,Good morning,早上好,fine,健康的,Im fine.,我很好。,thank,谢谢,“谢谢你”,叫thank you !,Thank you ! Thank you ! 谢谢你,课文学习,Play the game.,Listen and guess.,Class over !,goodbye boys and girls。

17、Module 1,Unit 1 Im Sam.,1. Listen, point and say,Hi!,Aah.Hi!,Ooh. Hello!,Hello/Hi ! 这两句都是招呼语,可译为“你好”,常用于口语,比较随便,一般用于朋友、平辈之间。正规场合或对上级、对长辈一般不用此招呼语,往往用 Good morning , Good afternoon, Good evening .,知识点,Sam.,Hello, Im,Amy.,Hello, Im,Hi, Im,Lingling.,Hi, Im,Daming.,I,am,Im,=I am,hello,(hi),我,是,我是,你好,我,是,我是,你好,2. Listen, point and find “Im.”,Hello, Sam.,Hello, Amy.,Hi, Lingling.,Im Lingling.,Im Daming.,Bye-bye, Amy. Bye。

18、Module 1,Unit 2 How are you?,同桌两个对话表演,A: Hello! Im,B: Hi! Im,A: Goodbye!,B: Bye-bye.,看图片,猜猜他们说了什么。,Hello, Im Daming.,Goodbye, Daming!,1. Listen, point and say,Good morning!,Good morning!,9:00,上午如何打招呼?,Good afternoon!,Good afternoon!,14:30,下午如何打招呼?,Good night!,Good night!,21:30,晚上睡前说什么?,Good morning!,2. Listen and say,How are you?,Im fine, thank you.,他们是如何打招呼的?,How are you?,活动,Im fine, thank you.,用学过的打招呼用语互致问候吧!,Role-play,男。

19、Module 1,Unit 2 How are you?,How are you?,话题导入,1,Listen, point and say,2,Listen and say,Good morning!,Good morning! 早上好!,/d/ adj.(形容词)好的,知,识,点,知识点1,在早上或上午(指早晨起床到中午 12 点之前)人们见面打招呼时,一般用“good morning”,对方也一般用“good morning”应答。在熟人之间也可以用更简捷的“Morning!”打招呼,其答语还是“Morning!”。如果要加上称谓,则可以放在最后面,并用“,”隔开。,用法:,/mn/ n. (名词)早晨,上午,( ) Tom 起床后是怎样向妈妈问好的呢? A. Good morning, Tom!。

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