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识字1 春夏秋冬

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2、, 春夏秋冬,识 字,你从上面的图中想到了?,春,青草 红花 飞鸟 小河 ,你从上面的图中想到了?,夏,夏雨 荷花 西瓜 游泳 ,你从上面的图中想到了?,秋,秋霜 金黄 果子 麦子 ,你从上面的图中想到了?,冬,冬雪 雪人 白色 雪花 ,现在是 季, 我们感受到的变化有哪些呢?,青草 红花 游 鱼 飞 鸟池 草青 山 花 红 鱼出水 鸟 入 林,春,走进课文 感知四季,走进课文 感知四季,春 风 夏 雨 秋 霜 冬 雪,春风 吹 夏雨 落 秋 霜 降 冬雪 飘,识字连线,霜 吹 落 降 飘 游 池 入,chi lu&。

3、识字 1 春夏秋冬 课时练一、读拼音,写词语。chn tin d fng dng tin ( ) ( ) ( ) ki hu fi r xi xu( ) ( ) ( )二、先辨字,再组词。风 雪 入 春 凡 雨 人 日 三、重点段落品析。池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。1.请在文中找出下列词语的反义词。绿 出2.请你试着写一写。 青, 红。四、下面四幅图是四个季节的景色,请你给每幅图写一句话。参考答案 一、春天 大风 冬天 开花 飞入 下雪 二、大风 平凡 下雪 大雨 飞入 人口 春天 日子 三、红 入 丝瓜青,苹果。

4、一年有春夏秋冬四季,你最喜欢哪个季节呢?为什么?,识字1,春夏秋冬,春夏秋冬即“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。,四季的划分,点击图片,观看视频,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,霜 吹 落 降 飘 游 池 入,shung chu lu jing,pio yu ch r,吹,chu,春风吹 吹气,霜,shung,秋霜 冰霜,偏旁: 雨字头,雨字头的字:霜、雪、 雷、露,落,lu,夏雨落 落下,降,jing,下降 降落,偏旁: 阝 双耳旁,双耳旁的字:降、队 陈、阳,飘,pio,冬雪飘 飘动,游,yu,游鱼 游泳,池,入,ch,r,水池 池塘,进入 入口,识字。

5、识字1 春夏秋冬,预习检查,1 指名朗读识字1 春夏秋冬。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,春夏秋冬又称为“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”,夏天始于“立夏”;秋天始于“立秋”;冬天则始于“立冬”。,字词乐园,霜 吹 落 降飘 游 池 入,字词乐园,秋霜:秋日的霜。 游鱼: 游动的鱼。 飞鸟:飞翔的鸟。,字词乐园,春 风 冬 雪 花 飞 入,多音字,落,lu(落下),lo(落枕),降,jing(降落),xing(投降),课文详解,一、导入,一年有几个季节?,四个,春、夏、秋、冬。,今天我们一起来学习识字1 春夏秋。

6、,识字1 春夏秋冬,1,2,谁能告诉老师和同学们,按照从上到下的顺序,谁能用一句话说一说,你看到了哪些事物?,3,想一想:,1.春天的风有什么特点?,2.夏天的雨是怎样的?,3.“秋霜”是什么样子的?你见过“秋霜”吗?,4.冬雪”大家比较熟悉,下雪时,我们都做些什么运动?,4,chn dn fn xu hu fi r 春 冬 风 雪 花 飞 入 shun chu lu jin pio yu ch r 霜 吹 落 降 飘 游 池 入,5,春风,夏雨,秋霜,冬雪,6,春 冬 风 雪 花 飞 入,7,春风/吹、夏雨/ 落、秋霜/降、冬雪/飘、池草/青、山花/红、鱼/出水、鸟/入林。,8,春,风,吹,冬,雪,飘,9,山,花,红,10。

7、人教版一年级下册,识字1 春夏秋冬,大自然真神奇,同一个地方有不同季节的变化!你们知道春夏秋冬分别有什么样的特点吗?,春天,咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.,夏天,杨万里 小池 “泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”,秋天,山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花,冬天,梅花 宋 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。,chn fng chu 春 风 吹,夏 雨 落,xi y lu,秋 霜 降,qi shung jing,d。

8、识字 1春夏秋冬【教学要求】 1学会本课“春”“冬”“花”等 7 个生字和由这些字组成的“春风”“冬雪” “红花”等词语,两根绿线内的 8 个字只识不写,认识新的偏旁。2能主动积累有关四季的词语。3.能留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。【教学重点】 认识 15 个生字,能读准字音,认清字形,了解字词的意思,其中7 个生字能按照笔顺正确书写。掌握两种偏旁部首,能说出他们的名称并学会书写。 【教学难点】 借助插图和拼音,结合生活场景和整体语境,引导学生将图中事物、词语的读音及意思与文字符号整合起来,初步了解四季的特。

9、春 夏 秋 冬,部编版一年级语文下册,读一读,春天 夏天秋天 冬天,图片欣赏,goodub8.com,图上画了什么?,说一说:这些动物和植物是怎么样的或它们在干什么?,霜 落 降 吹 飘 游入 池,开春 春日 回春 春节 春色,冬天 冬日 冬月,花生 开花 花叶,出入 加入,风力 风云 大风 风水,雪人 雪山 雪白 雪花 大雪,飞虫 飞石 飞鸟 飞走,作业:神奇的画笔,把你喜欢的季节画一画。,。

10、识字1春夏秋冬课题春夏秋冬课型讲读课文授课时间2课时教学目标1认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写本课“春”“风”等7个生字和横折斜钩1个笔画。2.通过朗读,了解词语和短语的意思。3.通过看图、熟字比较等方法学习生字。4.通过朗读、看图和动作演示等方法学习词和短语。5. 了解四季景物的特点,体会四季的美好。教学重点借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。教学难点借助插图和动作演示理解词义。第一课时教学目标1认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写本课“春”“风”等7个生字和横折。

11、春 夏 秋 冬,识字一,你从下面的图中想到了?,春,你从下面的图中想到了?,夏,你从下面的图中想到了?,秋,你从下面的图中想到了?,冬,我 会 读,霜,吹,落,降,飘,游,池,入,我 会 写,chn,春天 春风,fng,大风 吹风,hu,雪花 花朵,chn,下雪 雪花,dng,冬天 冬雪,fi,飞天 飞机,入口 进入,r,导 入,一年有几个季节?,四个,春、夏、秋、冬。,今天我们一起来学习识字1 春夏秋冬。,课文讲解,春风/吹,chn fng chu,夏雨/落,xi y lu,秋霜/降,qi shung jing,冬雪/飘,dng xu pio,四季的代表自然现象是什么?,春 风 夏 雨 秋霜 冬雪,春风 吹 夏雨 落 秋霜 降 。

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