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2021年中考作文真题出炉上海篇中考作文2021鲜解读关键字耐人寻味真题放送真题放送20212021年年上海中考语文作文题上海中考语文作文题24.现代汉语词典(第7版)对有意思有这样一种解释:有意义,耐人寻味。生活中的人、事、物,大多如此。请以比看上去更有意思为题,写一篇600字左右的文章。要求:(

上海版一年级上Tag内容描述:

1、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C60 60 (第一课时)(第一课时) 做人之道:做人之道:蝴蝶飞得不高,但谁蝴蝶飞得不高,但谁 又能说蝴蝶飞得不美呢?又能说蝴蝶飞得不美呢? 一提起碳这种元素,人们便会联想到乌一提起碳这种元素,人们便会联想到乌 黑的煤和木炭。其实,黑的煤和木炭。其实,碳的形式是多种多样碳的形式是多种多样 的的。刻划。

2、第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 背记手册背记手册 1、中华民族遭受了前所未有的苦难的原因是:西方列强的入侵,封建统治的腐败西方列强的入侵,封建统治的腐败 2、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是:强国富民强国富民 3、实现中华民族从站起来、富起来到强起来的三次伟大革命是:新民主义革命新民主义革命 社会主义革社会主义革 命命 改革开放改革开放 4、党的基本路线的核心内容是:一个中心一个中心。

3、第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 课题课题3 元元 素素 做人之道:做人之道:一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里, 是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人 一脚踢开的。一脚踢开的。艾思奇艾思奇 主要成分都是主要成分都是 贝壳贝壳 蛋壳蛋壳 大 理 石 雕 柱 大 理 石 雕 柱 石 灰 石 石 灰 。

4、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 课题课题2 水的净化水的净化 (第二课时)(第二课时) 做人之道:做人之道:内心强大,才能道歉,但内心强大,才能道歉,但 必须够强大,才能原谅。必须够强大,才能原谅。 宫崎骏宫崎骏幽灵公主幽灵公主 投药消毒投药消毒 加絮凝剂加絮凝剂 自来水厂的净水过程自来水厂的净水过程 活性炭有多孔活性炭有多孔 结构,具有很结构,具有很 强的强的吸附能力吸附能力 粒状活。

5、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 ( (第一课时)第一课时) 做人之道:做人之道:中国有个成语叫中国有个成语叫“理直气理直气 壮壮”,但,但 “有理也要让三分有理也要让三分”同样重要。同样重要。 谜底:谜底: 大家一起猜谜语大家一起猜谜语 有一种物质,农民说它是“有一种物质,农民说它是“ 植物的粮食植物的粮食”;消防官兵。

6、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题1 质量守恒定律质量守恒定律 做人之道:做人之道:当信用没了,也就意当信用没了,也就意 味着人格破产。味着人格破产。 氧 化 汞 受 热 分 解 氧 化 汞 受 热 分 解 氧化汞氧化汞 HgO 加热加热 汞汞+ 氧气氧气 Hg O2 45.0 3.5 41.5 = + 物质在发生物质在发生化学变化化学变化时,时,参加参加 反应的反应的各。

7、第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 课题课题2 原子的结构原子的结构 做人之道:做人之道:好品质是一个人最宝贵的财富,好品质是一个人最宝贵的财富, 当面对别人的误解和指责甚至陷害时,如果你的当面对别人的误解和指责甚至陷害时,如果你的 品质是“干净”的,那么根本不用愤怒,你的“品质是“干净”的,那么根本不用愤怒,你的“ 干净”会感染别人。干净”会感染别人。 1945年广岛遭年广岛遭原子。

8、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 课题课题2 水的净化水的净化 (第一课时)(第一课时) 做人之道:做人之道:卵石的形成,不是因为锤卵石的形成,不是因为锤 子的敲打,而是水的柔情。子的敲打,而是水的柔情。 天然水含有的杂质可分为天然水含有的杂质可分为不溶性不溶性 杂质杂质和和可溶性杂质可溶性杂质。 自然界中的水含有的杂质可分为自然界中的水含有的杂质可分为 哪两类?不同类型的杂质对水质有何。

9、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 做人之道:做人之道:小猪问妈妈小猪问妈妈, ,“幸福在哪里“幸福在哪里? ?”妈”妈 妈笑着说妈笑着说: :“幸福在你的尾巴上“幸福在你的尾巴上. .”猪宝宝说”猪宝宝说: :“我“我 怎么抓不到它怎么抓不到它? ?”妈妈爱抚地说”妈妈爱抚地说, ,“你向前走“你向前走, ,幸福幸福 就会一直跟着你。。

10、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 做人之道:做人之道:一个人年龄不管多大,一个人年龄不管多大, 在祖国面前,他永远是个孩子。在祖国面前,他永远是个孩子。 工业上工业上大量制大量制CO2方法:方法: 高温煅烧高温煅烧石灰石石灰石生成生成生石灰生石灰 (CaO)同时得到大量同时得到大量CO2气体。气体。 CaCO3 CaO +。

11、第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 课题课题1 1 物质的变化和性质物质的变化和性质 ( (第一课时第一课时) ) 做人之道:做人之道:四十二章经四十二章经里面有这样一段对话:里面有这样一段对话: “弟子问佛,什么人力量最大?佛说,修忍辱的人力量“弟子问佛,什么人力量最大?佛说,修忍辱的人力量 最大。因为他内心稳健安闲,不怀纤毫恶意,自然受人最大。因为他内心稳健安闲,不怀纤毫恶意,自然受。

12、第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用 课题课题1 1 燃烧和灭火燃烧和灭火 做人之道:做人之道:快乐人生三句话:“太快乐人生三句话:“太 好了!”、“我能行!”、“你有困难吗好了!”、“我能行!”、“你有困难吗 ?我来帮助你!”?我来帮助你!” 燃烧是人类最早利用的化学反应之燃烧是人类最早利用的化学反应之 一,在化学大事记中,第一个就是“一,在化学大事记中,第一个就是“约约 五十万年前,北。

13、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 ( (第二课时)第二课时) CO2物理性质物理性质 通常是无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大。通常是无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大。 干冰是二氧化碳固体,能升华、会吸热。干冰是二氧化碳固体,能升华、会吸热。 CO2化学性质化学性质 不能燃烧,也不支持燃烧。不能燃烧,也不支持燃烧。 。

14、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题3 制取氧气制取氧气 实验室常采用下列方法制氧气实验室常采用下列方法制氧气 1.加热加热高锰酸钾高锰酸钾 2.分解分解过氧化氢过氧化氢 3.加热加热氯酸钾氯酸钾 高锰酸钾高锰酸钾(暗紫色固体(暗紫色固体) 一、加热高锰酸钾制取氧气一、加热高锰酸钾制取氧气 酒精灯、试管、铁架台(带酒精灯、试管、铁架台(带 铁夹)、带导管的橡皮塞、铁夹。

15、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题1 1 空空 气气 ( (第一课时第一课时) ) 解(xi)落三秋叶, 能开二月花, 过江千尺浪, 入竹万竿斜(xi)。 李峤李峤 普 利 斯 特 里 普 利 斯 特 里 (17331804) 英国化学家,自学成才的气体化学大师。英国化学家,自学成才的气体化学大师。 舍舍 勒勒 (17421786) 瑞典化学家,。

16、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题2 氧氧 气气 1.无色、无味的气体无色、无味的气体 2.密度(密度(1.429 g/L)比空气)比空气略略大大 一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质 3. 101kPa,183 4. 氧气氧气不易不易溶于水溶于水,在室温下,在室温下,1L水中只能溶解水中只能溶解30mL氧气氧气. 蓝色钢瓶蓝色钢瓶 101kPa,218。

17、第二第二单元单元 我们我们周围的空气周围的空气 复习课复习课 (1)装置气密性要好;装置气密性要好; (2)红磷红磷足量;足量; (3)点燃后点燃后迅速迅速伸入集气瓶,伸入集气瓶,立即立即盖紧盖紧 瓶塞;瓶塞; (4)待集气瓶待集气瓶冷却到室温冷却到室温后才能打开止水夹后才能打开止水夹进行读数。进行读数。 探究空气中氧气含量的实验注意问题:探究空气中氧气含量的实验注意问题: 一、空气一、空气 。

18、 第二第二单元单元 我们我们周围的空气周围的空气 课题课题1 1 空空 气气 ( (第二课时第二课时) ) 动植物呼吸 氧气的用途之一:氧气的用途之一:供给呼吸供给呼吸 潜水 太空作业 医疗急救 空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源 1、氧气、氧气(O2) 氧气的用途之二:支持燃烧氧气的用途之二:支持燃烧 炼 钢 炼 钢 宇 宙 航 行 宇 宙 航 行 气 割 气 割 气 焊。

19、初一年级班主任工作总结初一年级班主任工作总结 担任班主任已有三年,两年初一,一年初二,现就初一年级班主 任工作总结如下: ( (一一) ) 对班主任工作的认识:对班主任工作的认识:( (责任、全能、方法责任、全能、方法) ) 担任三年班主任后,深知班主任工作责任重大,班主任的一言一 行都影响着班级同学,班主任身上担着全班同学成才、成人的重大责 任;班主任工作要求班主任是全能型人才,班主任既是。

20、 2021 年中考作文真题出炉上海篇 中考作文 2021 鲜解读 关键字耐人寻味 真题放送真题放送 20212021 年年上海中考语文作文题上海中考语文作文题 24.现代汉语词典(第 7 版)对有意思有这样一种解释:有意义,耐人寻味。生活中的人、事、 物,大多如此。 请以比看上去更有意思为题,写一篇 600 字左右的文章。 要求:(1)不得透露个人相关信息。 (2)不。

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