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人教版小学语文一年级

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7、奥 数小学一年级学生姓名: 0102030405060708091011121314151617181920目 录01讲 规律填数 0102讲 加减应用 0503讲 几种走法 0904讲 加减巧算 1305讲 算式猜谜 1706讲 比比轻重 2107讲 排队问题 2508讲 填填数字 2909讲 图形算式 3310讲 火柴算式 3711讲 一半总数 4112讲 简单判断 4513讲 简单推理。

8、小学语文S版第一册,江 南,自由朗读课文,领悟风景秀丽的江南水乡之美!,江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。,!,/,/,:,.,/,/,/,/,/,间,西,东,南,北,江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。,田,田野 田地 稻田,tin,东,东方 东风 东西,dng,x,西,东西 西边 西方,bi,北,南北 北边 北京,y,鱼,小鱼 大鱼 鱼肉,江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼()莲叶间: 鱼()莲叶(), 鱼()莲叶(), 鱼。

9、课时安排:第一周 我背上了新书包 第二周 我们的校园第三周 新朋友新伙伴 第四周 校园铃声第五周 第 1 单元课本剧表演 第六周 祖国妈妈的生日第七周 祖国妈妈在我心中 第八周 第 2 单元课本剧表演第九周 和钟姐姐交朋友 第十周 我很整洁第十一周 我会好好地吃 第十二周 我自己会整理第十三周 看我多精神 第十四周 第 3 单元课本剧表演第十五周 我们迎新年 第十六周 欢欢喜喜过春节第十七周 我家大团员 第十八周 第 4 单元课本剧表演第一单元我上学了单元目标1适应并喜欢学校生活,喜欢和老师、同学交往。2熟悉学校环境,能尝试利用学校中。

10、人教版一年级下品德与生活教案(一)第一单元 我的家人与我的伙伴第一课 我的一家人第一课时教学目标:1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。2、了解家人的工作、爱好、习惯,对家人产生敬爱之情。3、为自己的家人感到骄傲。教学重点和难点:正确介绍自己家人的情况。课前准备:1、观察并了解自己家人的职业、兴趣、爱好、生活习惯。2、准备一张家庭生活照。3、教师准备一张自己童年的家庭生活照教学过程设计:一、导入谈话引入:我们都有自己的家,谁能告诉大家你的家里都有谁?请哪位同学介绍,就把事先收上来的照片放在投影上,。

11、人教版小学一年 级 (上册)数学期中 测试 卷班级: 姓名: 一、把上下同样多的用线连起来。 (4 分)二、按要求在里画“”或“” 。 (4 分)1大的画“”,小的画“”。 2.最长的画“”,最短的画“”。3.最重的画“”,最轻的画“”。 4.谁更接近 6,画“”。4 9三、算一算。20 分3 + 6= 82= 63= 52= 43=1 + 5= 54= 46= 95= 24=7 7= 27= 83= 40= 97=91= 07= 26= 16= 53=四、比一比,填一填。12 分108 66 42+3 4-40 5 8910 98 87 95+3 1 6五在正确的选项上画“” 。 (4 分)六。

12、1一年级上全册数学教案教材分析 一、 内容变动1.加强了准备性(主要体现在第一、二单元)(1) 把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课” 。第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的。数一数是原来的第一单元,主要目的是了解学生数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容,而原来第二单元的“比高矮” “比长短”与数学学习的关系不是很大,被删去了。 (2)将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。第二单元位置,主要是认识“上下、前后、左右” 。是从一。

13、看图填空与写话看图填空与写话 一一 我家的大侦探我家的大侦探 今天, 爸爸不在家, 我偷偷地看了会儿电视。 突然, 我听到开门声, 于是赶紧关了电视。 爸爸进门看我很紧张的样子,走到电视机旁,摸了摸电视机的背面,笑着对我说: “你刚刚 是不是看动画片了?”我红着脸低下了头。爸爸可真是个大侦探! 二二 爱喝茶的爷爷爱喝茶的爷爷 我的爷爷七十多岁了,但身体特别好。他满头的白发,脸上总是带着笑容,对谁都很温 和。平时没事的时候,爷爷很喜欢喝茶。不管走到哪儿他的手上都要拿着茶杯,就连吃饭、 睡觉也会放在手边。瞧,他现在。

14、人教版新课标小学美术一年级下册全册教案人教版新课标小学美术一年级下册全册教案 一、学生知识能力、学习习惯分析:一、学生知识能力、学习习惯分析: 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期, 但仍存在习惯较差, 易失去注意力等年龄特征。 通过上学期狠抓学生的行为教育,这学期的行为习惯(课堂纪律、绘画习惯)有明显好转,但还是 不令人满意,这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。 教师的教学态度和教学理念起决定作用,如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然 地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

15、人教版小学美术一年级下册教案和反思人教版小学美术一年级下册教案和反思 第一课第一课 影子的游戏影子的游戏 教学目标: 1、通过描画自己的影子,感受图形的外形美。 2、通过和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。 3、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。 4、培养学生的观察力,及爱国主义情感。 教学重点: 1、 了解中国的皮影戏。 2、 寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。 3、 描画的影子清晰并且造型基本准确。 课前准备:1、收集剪影作品 2、在大自然中寻找影子。3、收集马蒂斯的剪 纸作品。

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