18 富饶的西沙群岛课件1

1、第二课时 18 富饶的西沙群岛 目录 课文品读 课文赏析 课文拓展 1 2 3 01 课 文 品 读 课文回顾 西沙群岛真美让我们走迕课文，看看课文写了什么 课文理解 概念：中心句是指作者在文章中直接表达自己癿看法，说明自己癿态度，抒发自己。

2、第一课时 18 富饶的西沙群岛 目录 课前导入 字词学习 课文浅析 1 2 3 01 课 前 导 入 趣味引入 趣味引入 西沙群岛 我们一起去西沙群岛，领略一下它的美丽不富饶吧 助读资料 位于中国海南岛东南约330公里的海域，不东沙南沙 中。

3、富饶的西沙群岛,第二课时回忆课文，在上一堂课我们学了什么内容请填表,1,海面,海底,海滩,海岛,地点,珊瑚,海参,大龙虾,鱼,贝壳,海龟,鸟,海水,景物,特点,五光十色 瑰丽无比,像花朵，像鹿角,懒洋洋地蠕动,全身披甲 威武,多,千奇百怪,有趣 庞大,鸟的天下,美,2,西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。,3,西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一。

4、富饶的西沙群岛,富饶的西沙群岛,1,教学目标,1、知识与技能： 有感情的朗读课文，通过朗读、欣赏、想象、交流，理解课文内容，能在读中想、读中悟，感受西沙群岛的美丽、富饶和可爱。 2、过程与方法： 能把观察到的海底景色用自己的语言表达出来，并展开丰富的想象；学习文中围绕一句话，把内容说完整、说清楚的方法练习说话。 3、情感态度与价值观： 通过看、读、想、说、写，了解西沙群岛的美丽富饶，激发学生热爱祖国的情感。,2,教学重难点,教学重点： 理解各自然段的主要内容，有感情地朗读课文。感受西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产，。

5、,18、富饶的西沙群岛,、,1,2,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,3,懒洋洋 的蠕动,海参,4,大龙虾,5,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。,6,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样。

6、22富饶的西沙群岛,富饶的西沙群岛什么叫富饶？,富饶：物产多，财富多,.,听读要求,认真听，注意朗读时的语音、语速、语调。,爱学生字,ln,深 蓝,爱学生字,ln,懒洋洋,爱学生字,p,披 甲,爱学生字,hu,划来划去,爱学生字,wi,威 武,爱学生字,w,武 术,爱学生字,yn,颜 色,爱学生字,xng,图 形,爱学生字,zhung,形 状,爱学生字,y,渔业工人,爱学生字,lio,肥 料,爱学生字,bi,祖祖辈辈,词语表,杏黄 岛屿 海防 富饶 深蓝 交错 披甲 威武 山崖 绽开 懒洋洋 形状 茂密 肥料 圆溜溜 栖息 风景优美 物产丰富 五颜六色 高低不平 各式各样 成群结队 飘飘摇摇 千。

7、,18 富饶的西沙群岛,部编版三年级上册,“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让我们走进课文，去感受西沙群岛的美丽和富饶吧！,新课导入,资料宝袋,yn,岩,富,yu,优,qin,浅,cu,错,xi,虾,tn,挺,g,鼓,f,会写字,字词乐园,bo,宝,数,hu,厚,u,贵,sh,会写字,字词乐园,厚：子上面“曰”不要写成“白”。 错：右下部不要写成“目”。 浅：右面是戋，不要写成“戈”。,易错提示,字词乐园,富,字词乐园,会认字,组词：富饶 丰富 富丽堂皇,f,饶,组词：求饶 富饶 不依。

8、22 富饶的西沙群岛,西沙群岛是我国南海诸岛中，四大群岛（东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛）之一，属广东省，在海南岛东南约330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等，以永兴岛为最大，多为椭圆形珊瑚岛、礁，热带资源丰富，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小，但地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。,22 富饶的西沙群岛,富饶：物产多，财富多,富饶、岛屿、山崖、珊瑚、绽开、海参、蠕动、威武、红缨、产卵、栖息、鸟粪、祖祖辈辈,风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交。

9、,18 富饶的西沙群岛,情景导入,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路。

10、18 富饶的西沙群岛第一课时一、看拼音，写词语。 f ro yu mi shn qin bo gu ( ) ( ) ( ) ( )jio cu yn sh( ) ( ) 二、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。尧（ ） （ ） 胡（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）留（ ） （ ） 方（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）肖（ ） （ ） 里（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、补充词语。 风景（ ）美 物产丰（ ） 高（ ）不平 成（ ）结队 各（ ）各样 （ ）色不一 千（ ）百怪 祖祖（ ） （ ）五（ ）十（ ） 有（ ）有（ ） 四（ 。

11、类文阅读18 富饶的西沙群岛 美丽的澎湖 林 山 澎湖是个迷人的海岛。阳光沙滩海浪特别美丽，令人叹为观止。 澎湖的阳光炽 ch zh热滚烫，热辣辣地灼人。 澎湖的沙滩洁净绵长。特别是月夜下的沙滩，海上明月，泻下无所不在的清辉，海面 上银光闪。

12、18.富饶的西沙群岛,西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,（1）回忆复习用部首查字法查字典的方法步骤。 （2）回忆复习自学生字、词的方法步骤：用查字典、联系上下文和生活实际或课外资料等方法理解词的意思。（3）按要求自学生字、词。（4）用部首查字法查字典自学生字、词。,自学小提示,富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 大龙虾 划过来 挺威武 鸟粪 祖辈 建设 有深有浅 交错 鼓起 数不清 厚厚的 宝贵,我会读：,深蓝,淡青,浅绿,杏黄,五光十色 瑰丽无比,海底的岩石上有各种各样的珊。

13、富饶的西沙群岛,富饶的西沙群岛,教学目标,1、知识与技能： 有感情的朗读课文，通过朗读、欣赏、想象、交流，理解课文内容，能在读中想、读中悟，感受西沙群岛的美丽、富饶和可爱。 2、过程与方法： 能把观察到的海底景色用自己的语言表达出来，并展开丰富的想象；学习文中围绕一句话，把内容说完整、说清楚的方法练习说话。 3、情感态度与价值观： 通过看、读、想、说、写，了解西沙群岛的美丽富饶，激发学生热爱祖国的情感。,教学重难点,教学重点： 理解各自然段的主要内容，有感情地朗读课文。感受西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产，培养。

14、富饶的西沙群岛,第二课时回忆课文，在上一堂课我们学了什么内容请填表,海面,海底,海滩,海岛,地点,珊瑚,海参,大龙虾,鱼,贝壳,海龟,鸟,海水,景物,特点,五光十色 瑰丽无比,像花朵，像鹿角,懒洋洋地蠕动,全身披甲 威武,多,千奇百怪,有趣 庞大,鸟的天下,美,西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。,西沙群岛一带海水五光十 色，瑰丽无比：有深蓝的，淡 青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，。

15、执教 杨亮霞,总结,那里风景优美，物产 丰富，是个可爱的地方。,练习,西沙群岛一带海水 ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏 黄的。一块块，一条条，相互交错着。,返回,无比,五光十色，瑰丽,五光十色，瑰丽,无比,因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同 了。,因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同 了。,海底的岩石上长着各种各样的，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,珊瑚,珊瑚,大龙虾,大龙。

16、,18、富饶的西沙群岛,、,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,懒洋洋 的蠕动,海参,大龙虾,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。,海底的鱼。