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第二课时 反应热的计算 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 化学反应热的计算 第一章 化学反应与能量 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 （ 高 二 ） 一、反应热的计算 1、利用热化学方程式 反应热与各物质的物质的量成正比 热化学方程式与数学上的代数方程式相似，可
的周长为 29，其中一边长为 7，则该等腰三角形的底边是（ ）A.11 B. 7 C. 15 D. 15 或 74若点 （2，3）关于 轴对称点是 P1，则 P1 点坐标是( )PyA （3， 2） B （ 2，3） C （ 2，3） D （2，3）5如图是一块三角形的草坪，现要在草坪内部建一座凉亭
除法做好铺垫。 （二）说（二）说学习目标：学习目标： 根据新课标的要求和教材特点，结合本年级学生的认知 特点，我对本节课制定以下学习目标： 知识与技能：知识与技能： 通过直观操作展示除法在应用时的另一种实际操作方 法，使学生理解除法的含义，同时了解除法算式各部分的名 称。 过程与方法过程与方法： 2
最大是( )。 460 天是( )个星期，还多( )天。 5 按下面的顺序排下去， 第25个图形是( )， 第34 个图形是( )。 6( )里最大能填几？ ( )98( )。 二、判断。(对的画“”，错的画“”)(每题 1 分，共 5 分) 153774 ( ) 280888( ) 384739(
第五单元图形的运动三第五单元图形的运动三 一选择题共一选择题共 20 小题小题 1下面图案中，对称轴条数最多的是 A B C D 2下列图形中，对称轴最少的是 A B C D 3下列图形中，对称轴条数最少的是 A圆 B半圆 C等边三角形 D,第第五五单元单元图形的运动三图形的运动三 一选择题共一选择
4546,3,1,7,713,258,1,1,8,5,2,谁能准确计算 下面各题？,（一）复习加、减法,用加、减法可以解决生活中的许多 问题。你能举个例子吗？,四年级有191人，三年级有246人， 两个年级一共有多少人？,（一）复习加、减法,我来想一个用减法 解决的问题。,215+215+21564
是更进一层，试想一下，一个年迈的老人读着唐诗宋词竟然会流泪，一个年迈的老人竟然会因为不能回国而呜呜哭泣，这多么不合情理呀，祖父那么珍爱墨梅图，在我回国之际，居然又送墨梅图，又送梅花手绢，这不是前后矛盾吗？通过这些不合情理的前后矛盾之处，去深入体会人物的思想感情。学生对课文的理解很到位。看着学生们争先
ot ,doll ,pencil-box ,near.3.Can understand the dialogue and recite the dialogue.教学重、难点 1.Learn the sentence. 2.Master the new words.教学媒体 Song ,word -
小学三年级下册信息技术教案小学三年级下册信息技术教案 信息技术的发展，让人类社会进入信息时代。小学是孩子的起步阶段，顺 应社会的发展，从小学三年级起开设了信息技术课程。对三年级学生而言，他 们的学习热情用“热切”来形容是毫不夸张的。但是在教学实差践中发现，大 多数学生往往是将上信息技术课与打游戏之
观，锻炼学生的概括能 力; 以绘画、手工等多种形式来创作，发展学生的实践能力，拓展学生多元的 思维。 三、教学重难点： 教学重点:通过表述和绘制，自由地表现雪。 教学难点:引导学生多角度地表现雪。 四、教学准备： 学生准备:油画棒、颜料、毛笔等绘画工具，课前搜集的资料图片。 教师准备:大量雪的图片资
面 试 培 训 求职面试技巧培训 通用 汇 报 人 ： X X 汇 报 时 间 ： 2 0 X X . X X 目 录 C O N T E N T SC O N T E N T S 0101 0303 面试礼仪 问题解答 0202 心理调节 0404 注意事项 面 试 礼 仪 I N T E R V
节课在教学中设置了多个探究活动，让学生通过亲身体验，调动学生的主动性、积极性，提高学生的动手能力、实验探究能力，培养科学探索精神，使学生更加热爱大自然，热爱科学。通过亲历探究过程，使学生知道射击瞄准、整队看齐、激光测距、激光准直、日晷、手影游戏、皮影戏、日食月食、无影灯、小孔成像等的原理，从而可以判
作，最终自己命丧大海的感人故事，表现了哈尔威船长舍己为人的高尚品质。黄继光主要讲述了在上甘岭战役中，黄继光冒着枪林弹雨摧毁了敌人的火力点，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，最终英勇献身的感人故事，表现了黄继光不怕牺牲的崇高品质。单元语文要素在课文中的梯度序列 内容课时教学目标古诗三首31.认识29个生字
声音的变化4、探索尺子的音高变化5、声音是怎样传播的6、我们是怎样听到声音的7、保护我们的听力我们的身体1、身体的结构2、骨骼、关节和肌肉3、跳动起来会怎样（一）4、跳动起来会怎样（二）5、食物在体内的旅行6、口腔里的变化7、相互协助的人体器官第一单元 天气1 我们关心天气探究活动分析：1通过引导学
第二章：技术世界中的设计第二章：技术世界中的设计 二、设计中的人机关系二、设计中的人机关系 （一）教学内容分析 本课是江苏教育出版社技术与设计 1第二章第二节内容，人机关系是设计专业学生必修 的内容， 教材从高中学生的认知规律出发， 让学生了解在设计过程中应遵循人机关系的基本 规律，知道人机关系在设
课程基本信息 学科 科学 年级 六年级 学期 春季 课题 认识星空 教科书 书名：义务教育教科书 科学 六年级下册 出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2020 年 12 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师,情境。借助节目开始和结束的时刻，引发学生提出“校园歌曲大联
第七单元第一章第一节第七单元第一章第一节 植物的生殖植物的生殖 教学内容教学内容 第一节 植物的生殖 课型课型 新授 教学目标教学目标 1知识与技能： 通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察思考和讨论，能够列举植物常见的,20222022 年人教版八年级上物理年人教版八年级上物理
片来培养青霉和曲霉、酵母菌培养液，为每个小组提供长有长霉的面包和长有长霉的水果；制作有关青霉、曲霉和蘑菇结构的 CAI 课件。指导学生制作孢子印、制作模型模拟孢子的传播。学生：复习七年级上册有关单细胞生物的内容中酵母菌的结构；查阅有关真菌的知识；制作孢子印。四、课时分配 2 课时五、教学设计 学习内
第七章平面图形的认识,二,一,知识点,1,三线八角,如何由线找角,一看线,二看型,同位角是,F,型,内错角是,Z,型,同旁内角是,U,型,如何由角找线,组成角的三条线中的公共直线就是截线,2,平行公理,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这, 1 七年级历史总复习知识点汇总七年级历史总复习知识点汇总
iew some uncountable nouns and some useful expressions:,New words,milk, salt, fish, rice, bread, juice, a glass of apple juice, six bottles of milk, t
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