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课后达标训练一、双基积累1.下列加点字注音有误的一项是( )A.驯良(xn) 乖巧(ui) 矫健(ji)B.玲珑(ln) 帽缨(yn) 榛子(zhn)C.橡栗(sh) 蛰伏(zh) 榉实(j)D.狭窄(xi) 勉强(qin) 遮蔽(b)2.结合语境，解释下面句中加点词语的含义。(1)玲珑的小面孔，衬
练习八 返回 苏教版 数学 一年级 上册 练习八练习八 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 1010以内的加法和减法以内的加法和减法 练习八 返回 复习旧知复习旧知 算一算。算一算。 10 10 2 2 ,复习 返回 苏教版 数学 一年级 上册 复复 习习 整体回
,第 3 课时 长方体、正方体的表面积,第 三 单元 长方体 正方体,学习目标,通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征,以及它们的侧面展开图。,能计算长方体和正方体各个面的面积。,在实际训练中理解表面积的含义，并能根据实际情况计算长方体和正方体的表面积。培养观察、抽象概括的能力。,2,复习导
,人教版 七年级上,第7课 战国时期的社会变化,第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革,第二单元 夏商周时期,第7课 战国时期的社会变化,春秋的争霸,战国的兼并,称霸,用少量军队在短时间内决定胜负,出现一些疆域较大的国家,兼并统一,几十万大军，时间长，死伤多,国家逐渐趋向统一,动,脑,筋,
117 紫藤萝瀑布1.走近作者宗璞，1928 年生，原名 ，著名哲学家冯友兰之女，原籍河南省唐河县，当代 。代表作有短篇小说 ，中篇小说三生石 ，散文集丁香结等。2.字词汇总（1） 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。光辉（ ） 伫立（ ） 琼浆（ ）船舱（ ） 依傍（ ） 枯槐（ ） 花苞（
3 现代诗二首 秋晚的江上 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 01 课前导入 02 字词积累 03 课文品读 04 课文赏析 05 课文拓展 目 录 01 课前导入 趣味引入 小朋友们，描写夕阳的四字词语你能想到哪些 日榜西山 霞光万,3 现代诗二首 花牛歌 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择
赵普一基础知识及运用。1给下面加粗的字注音。阖户( ) 启箧( ) 龌龊( )( ) 处决如流( )既薨( ) 奏牍( ) 补缀旧纸( ) 卒用其人( )2写出下列句中加点词语的古今义。(1)寡学术 古义_今义_(2)处决如流 古义_今义_(3)普性深沉有岸谷 古义_今义_(4)多龌龊循默 古义_今
蚯蚓的房前屋后,沙质土：含沙多、一点不黏手,黏质土：含粘土多、粘手,壤土：沙和粘土差不多、不太粘手,土壤分为三类：,含黏土多的土壤叫黏质土； 含沙土多的土壤叫沙质土； 沙和黏土的含量差不多的土壤叫壤土。,红壤,砖红壤,红壤、砖红壤：,红壤分布在亚热带，砖红壤分布在热带。它们成土自然条件的共同特点是：
1第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”【知识框架】从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝的建立与 “贞观之治 ”女皇帝武则天“开元盛世 ” 【重点梳理】1.唐朝的建立与“贞观之治”唐朝建立618 年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安“贞观之治”(1)即位:626 年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他
45 分钟章末验收卷一、单项选择题1.如图 1 所示，质量为 m、长度为 L 的金属棒 MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂在O、O点，处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为 B，棒中通以某一方向的电流，平衡时两细线与竖直方向夹角均为 ，重力加速度为 g.则 ( )图 1A金属棒中的电流方向由 N
2.3 凸透镜成像,透镜,玻璃制作的镜片,凸透镜：中间厚，边缘薄。,凹透镜：中间薄，边缘厚。,辨一辨：它们是什么透镜？,近视眼镜凹透镜,放大镜凸透镜,老花眼镜凸透镜,近视眼镜,老花眼镜,放大镜,辨别下列透镜:,凸透镜（ ）,凹透镜（ ）,A B D,C E F,F,凸透镜：,f,F,O,焦距：焦点到
一 二战后资本主义世界经济体系的形成学习目标以布雷顿森林体系建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。1.重点：“布雷顿森林体系”的建立。2.难点：资本主义世界经济体系的影响。自 主 预 习探 新 知一、 “布雷顿森林体系”1背景(1)第二世界大战后，世界经济格局发生了
,数学,第二部分 高考热点 分层突破,专题四 概率与统计 第2讲 统计与统计案例, 1 条件概率引入条件概率引入 条件概率实际指的是随着条件的变化，我们认为同一事件的概率也会跟着变化例如：足球比赛： 2012年欧洲杯决赛，西班牙队对阵意大利队，我们在开场前可能认为西班牙的胜率为P，意大利的胜 率为1
第6课,戊戌变法,1、为什么会有那么多应试举人要求拒签马关条约？,小组讨论,马关条约是继南京条约以来最严重的丧权辱国条约。它大大加深了中国半殖民地化程度，加深了民族危机。,思考：这幅图揭示了什么时代主题？,列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。,甲午中日战争前后民办企业比较表,思考：该表反映了怎
单元检测试卷(一) (时间：150分钟满分：150分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成13题。 涵养向新而行的文化自信 沈壮海 文化自信问题，在当下的中国再次凸显为重要的实践问题和学术课题，这是历史、时代、现实多重因素促成的。 涤除仍客观存
部编版小学四年级下册语文第1课宿新市徐公店教案 教学目标： 1.正确、流利、有感情的朗读古诗。 2.通过多种形式的诵读，了解古诗的大意，感受古诗的意境美，激发积累古诗文的兴趣。 一、提问引入，揭题、释题。 1.谁能来背背小池这首古诗？你们知道小池这首诗的作者是谁吗? 2.今天,我们来学习他的另一首诗
,鲁迅全集,让我们走近鲁迅,鲁迅一家,鲁迅少年读书处三味书屋,绍兴鲁迅祖居 大 门,鲁迅祖居德寿堂,绍兴鲁迅故居内里大门,鲁迅的父母,山海经是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。山海经其中保存了许多神话故事，诸如精卫
,第一单元 简易方程,第 2 课时 等式的性质和解方程（1）, 1、初步理解“方程的解”、“解方程”的含义，以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。 2、初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程。 3、关注由具体到一般的抽象概括的过程，培养初步的代数思想。,用式子表示天平两边物体质量的
第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路”1 教学分析【教学目标】知识与能力通过本课的学习，使学生了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实，思考和认识历史现象之间的内在联系过程与方法 识读张骞拜别汉武帝出使西域图 张骞出使西域路线图 丝绸之路线路图 汉代海上丝绸之
第五单元测试卷（二）1填一填。(1)2 的 3 倍是( ); 5 的 4 倍是( ) 。(2)( )的 3 倍是 18,3 的( ) 倍是 12。(3)24 里面有( ) 个 6,24 是 6 的( )倍,列式是( )。(4)56=( ),表示( )个( )相加是( ); 还表示 ( )的( ) 倍
教学案4 古代诗歌四首学习目标1、反复诵读并熟练背诵 。2、积累诗歌常识。3、了解诗歌情景交融的特点，培养学生朗读古代诗歌的节奏感。4、品味语言，感受诗歌的意象美与意境美，提高文化品位和审美情趣。学习重难点重点：积累诗歌常识，品味语言，体味诗词所蕴含的审美意象与思想情感。难点：以审美的态度欣赏诗歌，
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