四川省乐山市2018-2019学年高一上学期期末教学质量检测语文试题(含答案解析)
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1、乐山市高中 2021 届教学质量检测语文一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。乱象丛生,奇形怪状的建筑物拔地而起,个别城市甚至成了外国设计师“奇思妙想”的试验场。归纳起来,我国城市建筑乱象主要有以下几种表现:一是贪大。一些地方热衷于搞大工程、建大广场, “领着群众干,做给领导看;风风光光上马,冷冷清清收场” 。二是媚洋。在一些城市,山寨白宫、山寨凡尔赛宫、山寨威尼斯小镇频频亮相,在西方国家只存在于书刊或展览会上的畸形建筑,比如 1996 年国际建筑协会大会上展览的扭曲形的摩天大楼,在我国竟然堂而皇之地盖了起来。三是求怪。一些地方的大型公共建筑,在相当程度上已沦为外国建筑师“
2、另类”设计的武验场。这些稀奇古怪的建筑违背科学的力学原则,浪费大量建材和资金,与周边环境极不协调,与大众审美趣味大相径庭,与民族文化格格不入。建筑是凝固的诗、立体的画、贴地的音符,是矗立在大地上的史书,是鲜明的文化符号。与这些基本定位相对照,当前我国一些城市建筑存在共同的“病态” 。经过深入把脉问诊,吴良镛认为一些中国建筑设计师失之于方向不明,贝聿铭表示一些当代中国建筑缺少自己的文化味道。从深层次看,城市建筑乱象暴露的是价值取向与价值标准的混乱,反映的是文化自信与文化内涵的匮乏。即同文化越来越远,与淳华越来越近;冋传统越来越远,与西化越来越近。城市是一个生命体。梁思成先生说过:“城市是一门科学
3、,它像人体一样有经络、脉搏、肌理,如果你不科学地对待它,它会生病的。 ”如果说用钢筋水泥筑成的建筑是城市的肌体,那么,附着在建筑之上的历史记忆、民族情感与人文精神则是城市的精气神。肌体和精神交融汇合,才是真正有生命力的建筑,才是城市现代化建设所需要、城市居民所认可的建筑。文化是城市建筑的灵魂,是城市软实力的重要体现。风格特色鲜明、文化底蕴深厚的城市建筑,不仅可以遮风挡雨,而且可以赋予市民强烈的归属感和自豪感。文化为建筑增光辉,建筑为文化扬新声。北京的胡同、四合院,上海的弄堂,山西的大院,湘西的吊脚楼这些建筑“因风吹火,照纹劈粜” ,既体现了深厚的历史底蘊,又与当地的地理环境、气候条件、风土人情
4、以及生活习俗相适应,是中华文化的璀璨绽放,是道法自然、天人合一理念的绚烂彰显。这些饱经沧桑的建筑瑰宝,寄托着中华民族的精神追求,其价值与日俱增、历久弥新。当代中国建筑当然要面向现代化、面向世界、面向未来,积极吸收现代成果、融入现代元素,但不能忘记,它们还背靠着五千年中华文明,有着独特的文化理念与文化样式。在推进堿市建筑现代化的过程中,我们既要保护,又要发展;既要传承弘扬,又要借鉴创新;既要有“自美其美”的底气,又要有“美人之美”的心胸。(摘编自赵中枢从文化高度把握城市建筑现代化1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A. 一些地方的大工程、大广场落得冷冷清清收场的结局,究其原因就是缺乏
5、文化内涵。B. 山寨版外国城市建筑频频亮相,反映了当代中国的一些城市建筑缺少自己的文化味道。C. 外国建筑师设计的一些稀奇古怪的建筑,因违背科学的力学原则而与民族文化格格不入。D. “因风吹火,照纹劈柴”的建筑设计理念,要求建筑能体现深厚的历史底蕴和中国味道。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章指出,我国城市建筑主要存在三个方面的乱象,其根源是没有从文化的高度把握城市建筑现代化。B. 文章列举的我国城市建筑中的一些乱象,折射出一些地方对中华文化的不自信和媚外的心态。C. 文章以较大篇幅阐述建筑和文化的关系,是为了强调城市建筑现代化就是传统文化的现代化。D. 对于城市建筑现代
6、化,文章先概括了城市建筑的一些乱象,接着分析其原因,最后指出推进方向。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是A. 在城市建筑现代化的进程中,混乱的价值取向和混乱的价值标准自然会滋生乱象从生的城市建筑。B. 真正有生命力的城市建筑,既要遵循科学规律,又要附着城市的精神,是肌体和精神的交汇融合。C. 北京的胡同等中国传统建筑传达了道法自然、天人合一的中华文化理念,具有鲜明的文化印记。D. 推进城市建筑现代化,我们既要有“自美其美”的文化自信,又要有“美人之美”的文化推介行为。【答案】1. B 2. C 3. D【解析】【1 题详解】该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。能力层级为分析综合 C
7、。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。A 项, “究其原因就是缺乏文化内涵”分析有误。一些地方的大工程、大广场冷冷清清收场”的原因复杂且多样,而“缺乏文化内涵”只是其原因之一。C 项, “因违背科学的力学原则而与民族文化格格不入”分析有误,应该是“因文化自信与文化内涵的匮乏而与民族文化格格不入” 。D 项, “要求建筑能体现深厚的历史底蕴和中国味道”分析
8、有误。 “因风吹火,照纹劈柴”的建筑设计理念,体现的是中华文化道法自然、天人合一的理念。故选 B 项。【2 题详解】该题考查学生对论述类文本的论据论证分析能力。答题前,先通读原文,整体理解把握文本的内容。明确文章的论述话题是什么,观点是什么。C 项, “是为了强调城市建筑现代化就是传统文化的现代化”分析有误。文章以较大篇幅阐述建筑和文化的关系,是为了强调城市建筑应有独特的文化理念与文化样式,同时也要借鉴吸收世界的、现代的文化元素。故选 C 项。【3 题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项
9、所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。D 项, “又要有美人之美的文化推介行为”分析有错,文中是说“又要有美人之美的借鉴创新行为” 。故选 D 项。【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:根据要求确定提取信息的目标。通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此
10、,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。没人应答的电话渡边淳一至 5 月末母亲去世以来,已经过去五个月了。直至去世,母亲一直住在札幌,但其后我去札幌的次数也并没有减少。去演讲或是与编辑会晤,这个夏天也总共去了 20 天左右。即使母亲去世了,但札幌是我故乡,又有老朋友和亲戚,所以不会断了关系。但母亲在世时和去世以后,即使是去同一个札幌,情景也不一样了。我说不清哪儿不一样,但不一样是千真万确的。以前,更确切的说是母亲在世的时候,一到千岁机场,我必定给老家打电话。
11、仅仅是暂且向母亲报告一声:“我刚到。 ”但母亲旋即必定反问道:“什么时候来?”她是在问,顺便回老家的日期,但我多半径直去演讲会场或是饭店。“今天不能去,但明天早上也许去一下。 ”“今晚不行吗?”“有许多事要办呢。明天早上行吧。 ”“几点来呢?”“这个吗,大概八点左右吧。 ”“几个人来?”“大概一个人吧。 ”“是你一个人。八点钟?”母亲之所以叮咛,是要为来的时候准备妤新鲜的生鱼片、我爱吃的煮莱以及威莱等。她的心意让人高兴,但说实话,也令人感到有点儿烦。特别是飞机晚点,时间不充裕时,便不能跟她唠叨了。若是可能的话,只想报告一声“我刚到”就结東,但母亲却进一步搭话说:“你马上去哪儿?”“马上在饭店跟
12、人洽谈。 ”“你身体没有什么不舒服吧?”“没问题。 ”“你知道本间的叔叔吧,他前些天病倒了。母亲似乎不知道我焦急万分。不,打一开始她就没有在意这种事。“我得赶紧办事,回头慢慢听你说吧。 ”妤不容易挂了电话,我松了一口气。我觉得千岁机场的通过礼仪这才结束。当然母亲去世以后,我不会打这种电话了。即使在千岁下飞机,我也只要径直乘上车子就行了。但多年来的习惯不是那么轻易就能消失的。就在不久前,在千岁下了飞机的我,当自己觉察到时已经站到公用电话前了。于是我拿起话筒对自己说:已经不用打电话了。这么想的时候,更强烈的意识到母亲不在人世了。知道不必打电话了,一种失去母亲的寂寞感突然复苏过来。奇怪的是,母亲在世
13、时觉得最麻烦的事,现在却最令人怀念。即使是去同一个札幌,我也多半总是在早晨去老家母亲那儿。晚上要跟各种人会餐,加上老家只有一个女佣人,所以深夜去麻烦人家不好。而且深夜起来要洗澡或是写稿,饭店最为方便,所以我多数是在时间比较自由的上午去吃饭,但这出乎意料的麻烦。本来就住在饭店,所以只要直接去餐厅,便能吃上饭,如果要让服务员送到房间,那就更简单了。但现在虽说单程只要花 1000 日元左右,但却要特意乘出租车去老家吃饭,当然自己家的早饭总比饭店的讲究。但早晨这么早,哪能吃那么多呢?量太多,一剩下来,母亲便担心的问:什么地方不舒服吗?”所以我有时请同行的编辑一起去。母亲开始问早饭的人数,也是因为这个缘
14、故。总之母亲是一个喜好什么都多做一些让客人吃的人。也许母亲这下满意了,但硬是要吃下去的一方,稍稍有点儿难受。特別是工作到黎明而发困的时候,或是没有食欲的时候,就懒得去老家吃早饭了。但去的哪怕晩一会儿,电话就打来了:“还没来吗?”即使想再睡一会儿,也想到把家乡菜摆在饭桌上正等候自已的母亲,就不得不过去。我有时也想,这是一种十足的折磨,如果没有母亲,那该多么轻松啊!当然现在在饭店睡到什么时候,母亲也不会打电话来说什么了。母亲已经不在,我可以不用去了。虽对此事感到安心了,但内心什么地方总等着母亲打电话来。前些天也在梦中,仿佛听到了母亲打来的电话,醒来后随手按了一下枕边的电话按钮:561-6074。现
15、在老家从早到晚没有一个人,所以即使打电话也不会有人出来接了。明明知道这点还呼了一下,果然没有母亲的声音,只是呼叫音单调地继续着。4. 下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是A. 母亲在世时,我总是忙于演讲,参加宴会,而在母亲去世之后却在内心总等着母亲打电话来,作者借此表达了内心的愧疚和对母亲深深地怀念。B. 这篇小说行文中多次写到当年,我对母亲的电话感到麻烦,甚至有时想,如果没有母亲,那该多么轻松,这是运用反衬手法,突出今日对母爱的理解和赞美。C. 母亲去世了,好几个月后,我明明知道不会有人接电话,还是呼了一下,这说明我依然无法接受这个事实,这一细节表现出我心中对过去所作
16、所为深深的悔恨之情。D. 小说语言平实自然,如话家常,娓娓道来,但在细节安排上是很精心的,例如在饭店里,仿佛在梦中听到了母亲的电话的情节,都渗透着主题,颇具匠心。5. 小说在刻画母亲这个形象时突出了她的哪些性格特征?请简要分析。6. 电话在小说中有什么作用?请结合小说内容简要分析。【答案】4. C 5. 关爱儿子。总是在电话里对儿子细细叮咛,每次儿子回札幌,都要给儿子准备好爱吃的食物,总是关心儿子的身体情况。细心周到。总是在电话里提前问好儿子回家的时间和一起来的人数。热情好客。早饭做得讲究,喜欢多做一些菜让客人吃。 6. 电话是全文的线索,推动了情节的发展。如小说的情节是围绕着我和母亲的一次次
17、通话展开的,结局是没人应答的电话。通过“电话”塑造了人物形象。每次通话时的语言描写,展现了人物形象,如母亲话语中的关爱;“我”对母亲的爱不能完全理解,都体现在打电话中。电话是母爱的象征,如母亲在世时, “我”到千岁机场必打母亲的电话,在电话里母亲总是仔细询问“我”的情况;母亲去世后, “我”内心里总是盼着母亲打电话来。“电话”是联系母子的纽带,象征着深深的母爱。【解析】【4 题详解】该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象,故事情节,作品主旨,小说的语言,表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心,结合选项具体分析。仔细阅读选项,然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和
18、选项加以比对,看看是否有出入。C 项, “无法接受这个事实,深深悔恨”分析有误,因为一种失去母亲的寂寞感突然复苏,表达对母亲的怀念。故选 C 项。【5 题详解】该题考查概括人物形象特点。首先,要分析人物的典型性格。其次,借助故事情节分析人物形象。第三,分析矛盾冲突,把握人物性格特征。第四,借助描写方法分析人物形象。第五,借助环境描写分析人物形象(分析环境描写,探究形成人物命运和性格的社会原因) 。第六,通过人物间的关系分析人物性格。第七,借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题分析) 。本题要求分析母亲的形象特点。我每次回千母亲每岁机场,总会给母亲打电话报个到,我到了
19、。而母亲每次都问我啥时回去,几个人。表明母亲考虑事情很周到,细心。然后为我准备各种我爱吃的菜,总关心我的身体。能表现母亲对儿子的关心和疼爱。如果“我”带了同事一起回去,母亲总是多准备饭菜,她希望儿子和客人都吃得好吃得饱。表明母亲是个热情又好客的老人。【6 题详解】本题考查学生分析小说中物象作用能力。解答此类题,要通读全文,整体上把握文本内容和主题,在此基础上,根据题干回归文本,找到关于要把握的形象内容部分,仔细阅读,从文章内容表达、思想情感、情节结构、人物形象、主旨表达等方面把握物象的作用。本题要求分析电话在小说中的作用。从情节上分析,电话是贯穿全文,我每次回到千岁机场都会打电话告诉母亲我回来
20、了,一旦我没按时到母亲那儿,母亲总会打电话来问我,母亲去世后,我打电话却再也听不到母亲的声音了。小说中,电话起线索作用,也推动了情节的发展。正是因为电话里听说我回来了,母亲才会打电话问我到的时间,才会问我身体情况。小说中,母亲对我的关心和疼爱是通过打电话传达出来的,因此电话能表现母亲的形象。我每次回札幌时总要打电话告诉母亲,而母亲在电话里对我各种追问和关心,问我到的具体时间,来的人数,母亲好准备足够的饭菜。母亲不在了,我回到机场,内心什么地方总等着母亲打电话来。电话代表的是母亲对“我”深深的爱意和牵挂。【点睛】对于物象作用,答案一般包括:自身作用环境作用人物作用情节结构作用点题作用。“自身作用
21、” ,指的是它作为小说形象世界的一个组成部分,有它自身的独到特点、作用和审美价值。“环境作用” ,指的是它对时代特点氛围作了怎样的揭示或暗示,对人物活动的具体环境的作用。“人物作用” ,指的是它从哪个角度表现了主要人物的什么特点和性格。“情节结构作用” ,指的是它对小说情节结构的影响,如是否开头、结尾各有特色,是否结构严谨、完整匀称,是否用以烘托铺垫,前后照应,设置悬念,造成波澜, 形成线索等。“点题作用” ,指的是揭示了怎样的主题。基本作用有:突出人物性格,揭示深化主题;反复出现、串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;衬托环境,或者具有象征意义。实用类文本阅读阅读下面的
22、文字,完成下列小题。谁是真正的大师1994 年,钱钟书住进医院,缠绵病榻,全靠杨绛一人悉心照料。不久,女儿钱瑗因病住院,与钱钟书相隔大半个北京城。当时 80 多岁的杨绛来回奔波,辛苦异常。钱钟书已病到不能进食,只能靠鼻饲,医院提供的匀浆不造宜吃,杨绛就亲自来做,做各种鸡鱼蔬菜泥,炖各种汤,鸡胸肉要剔得一根筋都没有,鱼肉一根小刺都不能有。 “钟书病中,我只求比他多活一年。照顾人,男不如女。我尽力保养自己,争求夫在先,妻在后 ,错了次序就糟糕了。 ”1997 年,被杨绛称为“我平生唯一杰作”的爱女钱瑗去世。一年后,钱钟书临终,一眼未合好,杨绛附他耳边说:“你放心,有我!”内心之沉稳和强大,令人肃然
23、起敬。 “钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。 ”她的责任太多、太重、太复杂了。四麻袋手稿和读书笔记,收藏的文物,全家的东西,都得要她亲手处置。这时的杨绛早已身心交瘁,连走路都要扶着墙壁。她要让自己伤痛的心静下来,要喘一口气,寻找一个使精神得以安宁的港湾。1957 年杨绛接到西班牙名著堂吉诃徳的翻译任务,并被告知用哪种文字转译都可以。杨绛通晓英法两国语言,但待她找来五种英法文译本细细比对后觉得,译本始终代表不了原著。于是,年近六旬的她从零开始学习西班牙文,至 1961 年,才开始动手翻译。1978 年 4 月底, 堂吉诃德由人民文学
24、岀版社岀版。杨绛堂吉诃徳译本被公认为优秀的翻译佳作,迄今已累计发行 70 万册,是该书译本当中发行量最多的。此时,杨绛再次选择翻译书稿来平复内心的伤痛。从中外贤哲的书中,她终于选中了柏拉图的斐多篇决定通过翻译这本书来忘掉自己。2007 年,96 岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集走到人生边上 ,探寸人生的价值和灵魂的去向,被评论家称赞:“96 岁的文字,竟具有初生婴儿的纯真和美丽。 ”多年前,钱钟书便给了她一个最高的评价:“最贤的妻,最才的女” 。现在,她是这个风驰电掣的时代一处亘古不变的所在,一抹安静温润的慰籍。让人看到, “活着真有希望,可以那么好” 。钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与
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