长春版八年级语文下册《中国地名传奇》课件
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1、中国地名传奇,新课导入,同学们,有很多地方,过去都有不同的地名,如北京,曾经叫北平,大都;南京曾经叫金陵,建康,建业等。有很多街道、港口、码头、村庄都有着独一无二、与众不同的名字,这地名里面蕴含着丰富的历史文化背景。今天,我们就来学习这一课中国地名传奇。,读懂文本,提取文本有价值的信息; 了解中国地名内涵丰富,地名文化源远流长; 通过挖掘地名文化,了解城市的变迁,从而对家乡乃至祖国的文化产生自豪感。,学习目标,整体感知,本文按照什么顺序写的?,总(地名的内涵与意义) 分(分写六个城市的地名特点) 总(总结地名文化是整个中华文明历史的注释)的顺序。,整体感知,哪些文字说明中国地名源远流长,内涵丰
2、富?,几千年灿烂辉煌的文明; 全国34个一级行政区; 古典文学中的地名。,整体感知,地名文化的重要意义是什么?,地名文化体系透视着地理历史、民族民俗、宗教信仰、社会经济等文化现象,地名不仅是地理符合,更是文明传承的见证。,合作探究,北京地名有何特征?,历史古都,是历史的象征,文化的标志; 曾是水乡,有水乡的标志; 有多民族文化碰撞的痕迹; 反映出统治阶级的政治理想和百姓的生活愿景。,合作探究,西安地名有何特点?,地名中充盈着古典气息; 地名体现传统美德; 地名中不乏宽容,体现兼收并蓄。,新课导入,南京地名有何特征?,南京名称众多,见证了历史沧桑; 四大古都之一,地名带有皇家色彩; 地名有人文色
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