《电机驱动与调速》第35讲(实训14钻床控制线路故障检修)
《《电机驱动与调速》第35讲(实训14钻床控制线路故障检修)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《电机驱动与调速》第35讲(实训14钻床控制线路故障检修)(11页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1 第第 3535 讲讲 项目项目5 5 机床控制线路故障检修机床控制线路故障检修 工程实训工程实训14 14 钻床控制线路故障检修钻床控制线路故障检修 教学目标教学目标 1 1、学会钻床控制线路故障检修、学会钻床控制线路故障检修 2 2、掌握钻床控制线路故障检修方法、掌握钻床控制线路故障检修方法 教学重点教学重点 钻床控制线路故障检修钻床控制线路故障检修 教学难点教学难点 钻床控制线路故障检修方法钻床控制线路故障检修方法 教学方法教学方法 探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法 教学手段教学手段 多媒体教学、动画演示教学、实训设备和工具多媒体教学、动
2、画演示教学、实训设备和工具 作业布置作业布置 实训报告实训报告1414 2 教学过程:教学过程:工程实训工程实训14 14 钻床控制线路故障检修钻床控制线路故障检修 1 1、实训目的、实训目的 (1 1)熟练掌握钻床线路的工作原理。)熟练掌握钻床线路的工作原理。(2 2)学会机床控制线路检修方法与步骤。)学会机床控制线路检修方法与步骤。(3 3)掌握钻床电气故障分析和排除的方法。)掌握钻床电气故障分析和排除的方法。(4 4)培养学生安全操作、规范操作、文明生产。)培养学生安全操作、规范操作、文明生产。3 2 2、实训内容、实训内容 (1)1)读图读图 Z35Z35钻床电气控制线路故障图如图钻床
3、电气控制线路故障图如图5 5-2323所示。所示。4 设故障点设故障点1111处,其中断路故障处,其中断路故障7 7个,短路故障个,短路故障4 4个。个。故障点由故障开关控制,“故障点由故障开关控制,“0 0”位断开,“”位断开,“1 1”位合上。”位合上。表表5 5-13 Z3513 Z35钻床控制线路故障设置点钻床控制线路故障设置点 故障点故障点 故障点设置位置故障点设置位置 故障点的设置效应故障点的设置效应 C1 C1 故障开关串接于冷却泵电动机故障开关串接于冷却泵电动机M1M1的一相线上的一相线上 断开此开关,断开此开关,M1M1断相运行,不能正常运转断相运行,不能正常运转 C2C2
4、故障开关串接于主轴电动机故障开关串接于主轴电动机M2M2的一相的一相 断开此开关,断开此开关,M2M2断相运行,不能正常运转断相运行,不能正常运转 C3C3 故障开关串接于控制变压器输入端故障开关串接于控制变压器输入端 断开此开关,控制电路不能工作断开此开关,控制电路不能工作 C4C4 故障开关串接于控制变压器输出公共端故障开关串接于控制变压器输出公共端 断开此开关,控制电路不能工作断开此开关,控制电路不能工作 C5C5 故障开关与中间继电器的线圈串接故障开关与中间继电器的线圈串接 断开此开关,控制电路不能工作断开此开关,控制电路不能工作 C6C6 故障开关与主轴起动控制开关故障开关与主轴起动
5、控制开关SA2SA2并接并接 合上此开关,合上合上此开关,合上SA1SA1主轴电动机就能起动主轴电动机就能起动 C7C7 故障开关与摇臂上升控制开关故障开关与摇臂上升控制开关SA3SA3并接并接 合上此开关,摇臂自动上升合上此开关,摇臂自动上升 C8C8 故障开关与摇臂下降控制开关故障开关与摇臂下降控制开关SA4SA4和限位行程开关和限位行程开关SQ4SQ4并接并接 合上此开关,摇臂自动下降且不能实现行程控制合上此开关,摇臂自动下降且不能实现行程控制 C9C9 故障开关与互锁触点故障开关与互锁触点KM2KM2串接串接 断开此开关,摇臂不能下降断开此开关,摇臂不能下降 C10C10 故障开关与立
6、柱松开控制接触器线圈故障开关与立柱松开控制接触器线圈KM4KM4串接串接 断开此开关,不能起动断开此开关,不能起动M4M4 C11C11 故障开关与立柱松开起动按钮故障开关与立柱松开起动按钮SB1SB1并接并接 合上此开关,立柱自动松开合上此开关,立柱自动松开 5 (2 2)实训步骤及要求)实训步骤及要求 1 1)操作方法)操作方法 在教师指导下对钻床进行操作,了解钻床的各种工作状态及在教师指导下对钻床进行操作,了解钻床的各种工作状态及操操 作方法。作方法。2 2)熟悉线路)熟悉线路 在教师指导下,参照电气原理图和电气安装接线图,熟悉钻在教师指导下,参照电气原理图和电气安装接线图,熟悉钻床床
7、电器元件的布置位置和走线情况。电器元件的布置位置和走线情况。3 3)应急准备)应急准备 学生故障检修时,教师必须现场密切观察学生操作,随时做学生故障检修时,教师必须现场密切观察学生操作,随时做好好 采取应急措施的准备。采取应急措施的准备。4 4)教师示范)教师示范 教师应该进行检修示范。教师应该进行检修示范。用通电实验方法发现故障现象,进用通电实验方法发现故障现象,进 行故障分析,并在电气原理图中用虚线标出最小故障范围。行故障分析,并在电气原理图中用虚线标出最小故障范围。6 5 5)故障排除)故障排除 按图排除按图排除Z35Z35主电路或控制电路中人为设置的主电路或控制电路中人为设置的2 2-
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电机驱动与调速 电机 驱动 调速 35 实训 14 钻床 控制 线路 故障 检修
链接地址:https://www.77wenku.com/p-250829.html