2023年广东省茂名市茂南区中考一模语文试卷(含答案)
《2023年广东省茂名市茂南区中考一模语文试卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年广东省茂名市茂南区中考一模语文试卷(含答案)(11页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2023年广东省茂名市茂南区九年级一模质量检测语文试卷 一、积累运用(30分)1默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)烟笼寒水月笼沙,,商女不知亡国恨,。(杜牧泊秦淮)(2),一览众山小。(杜甫望岳)(3)当窗理云鬓,。(乐府诗集木兰诗)(4)莫笑农家腊酒浑,。,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(5)非淡泊无以明志,。(诸葛亮诫子书)(6),化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(7)阐明“学”与“思”的辩证关系的句子是:,。(论语十二章)(8),小桥流水人家,。(马致远天净沙秋思)2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bng jin
2、( )的水花。(2)父亲闲着没什么事可干,又觉得很fn zo( )。(3)他从唐诗入手,m b ku yun( ),足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。(4)我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,hu rn b jun( ),所以确是人之师表。”3.下列横线上词语使用不恰当的一项是( )(3分)2022年春节期间,中国国家博物馆开设了“中国古代饮食文化展”,展览的食器凭借巧夺天工的优美造型,让人叹为观止。观众徜徉于喜乐氛围的同时,还可以喝到嫦娥奔月拉花的咖啡,吃到大盂鼎模样的雪糕,买到在设计上别有用心的文创产品。庄重的文化殿堂与红火的节日民俗不期而遇,让人们体验到中国传统文化的博大精深。
3、 A巧夺天工 B徜徉 C别有用心 D庄重4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A广东省加大岭南古籍的整理、搜集和研究力度,对继承和发扬岭南文化有重要意义。(把“继承”和“发扬”对调)B利用智慧手段构建服务体系,降低城乡数字差距,是智慧社会带给图书馆的挑战。(把“降低差距”改为“减少差距”)C南沙科创交流中心已完成土建工程,成为明珠科学院内落成的首座公共建筑之一。(删去“首座”或“之一”)D为庆祝中国共产党建党100周年,文化馆开展了“百年匠心薪火相传”线上知识竞答。(在“知识竞答”后面加上宾语“的活动”)。5. 请根据要求完成下列任务(10分)(1)语言运用(4分)2020年,一场疫
4、情改变了人们的生活方式。口鼻戴“礼”、一米见“礼”成为人们交往的基本礼仪。在各行各业恢复活力的同时,人们见面打招呼的礼仪也迎来了新的变化。今年4 月,浙江衢州等地召开两会,与会人员一改见面握手的习惯,间隔一米相互行起了拱手礼。“拱手礼”是我国传统的见面礼仪,又称作揖。据说源于西周初年周公开创的“周礼”,大约 100 年前,被握手礼替代。 小芸和小轩就拱手礼展开了以下对话,请根据情境补充完整。 小芸:看这张图,拱手礼是这样的: 1 (2分)小轩:是的,听说双手还很有讲究呢。见面行拱手礼时,因为古代男子行礼以左为尊,所以男子左手在外,右手在内,而女子则正好相反。还有,如果为丧事行拱手礼,男子则右手
5、在外,左手在内,女子则正好相反。 小芸:行拱手礼讲究这么多,实在是太麻烦了。疫情结束没这个必要,还是握手更方便。 小轩:我觉得还是行拱手礼更好。因为 1 (2分)(2)请根据阅读积累,完成题。(6分)根据下面两段人物描述,写出作品中对应的人物姓名或称呼。(2分)甲:他与鲁迅是同乡,在日本留学时与鲁迅相识。鲁迅在东京第一次见他时,发现他身材高大,长头发,眼球白多黑少。他不满黑暗社会,追求革命。他最后溺水而死。(鲁迅朝花夕拾) 乙:他收伏孙悟空、辨识六耳猕猴、收伏大鹏雕。(吴承恩西游记)联系两部作品的主题,分别说说它们批判的具体内容。(4分) 甲朝花夕拾: 1 1 乙西游记: 1 1二、阅读(40
6、分)(一)阅读下面的文字,完成610题。(15分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(节选自孟子生于忧患,死于安乐)6.解释文中加点词语的意思。(3分)(1)人恒过( ) (2)困于心,衡于虑( ) (3)出则无敌国外患者( )7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)空乏其身,行
7、拂乱其所为。(2分) 1(2)然后知生于忧患而死于安乐也。(2分) 1【乙】令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金。”有一人徙之辄予五十金以明不欺卒下令。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。(选自史记商君列传,有删改)【注释】布:颁布,公布。嗣:继承人。刑:处罚。傅:老师。黥:即墨刑。用刀在面额上刺字,再涂以墨。8.解释文中加点字的意思。(2 分)(1)民怪之莫敢徙 怪 1(2)
8、行之十年 行 19.请用“/”给文中画线的句子断句。(3 分)有 一 人 徙 之 辄 予 五 十 金 以 明 不 欺 卒 下 令10.结合选文,说说卫鞅(商鞅)是如何取信于民的。(3分) 1 1(二)阅读下面的文字,完成11-13题。(10分)请告诉孩子,纪念馆不是游乐场张淳艺材料一:4月30日,此前多次曝光“精日分子”不当言行的微博网友“上帝之鹰_5zn”在微博上发布了一段视频,视频中,几名七八岁模样的儿童不停地把南京大屠杀纪念馆地上的鹅卵石丢入水池中打水漂嬉闹,一旁的家长却没有劝诫。嬉戏玩闹是孩子的天性,孩子淘起来大多是不分时间、不分场合的。然而,孩子不懂事情有可原,家长也不懂事吗?在南京
9、大屠杀纪念馆,面对孩子用鹅卵石打水漂,一旁的家长非但没有制止,有的还拿出手机拍照,不禁让人愕然。81年前的1937年12月13日,侵华日军侵入南京,对我同胞实施灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,留下人类文明史上最黑暗的一页。南京大屠杀遇难同胞纪念馆是国际公认的“二战”期间三大惨案纪念馆之一,旨在让国人铭记历史,勿忘国耻,奋发图强,砥砺前行。在这样一个庄严肃穆的场合,放任孩子嬉戏玩闹是极为不合时宜的。更何况,纪念馆悼念广场上铺设的鹅卵石有着特殊的涵义象征着遇难者的累累白骨,孩子用有这样象征意义的鹅卵石打水漂,家长却熟视无睹,让人情何以堪?南京大屠杀纪念馆有关负责人对此回应称,已经安排了保安和
10、志愿者巡视,如果发现不文明的现象会进行劝阻。加强巡视、及时劝阻是必要的,与此同时,这一事件所暴露出来的深层次问题更值得反思。我们常说,孩子的毛病病根大多在家长身上,可以相信,在上述视频表现的场景中,家长正是由于对历史缺乏应有的了解和足够的敬畏,放松了对孩子的约束和教育,才会如此纵容孩子胡闹。更有甚者,近年来在纪念馆、烈士陵园等场所恶搞之事时有发生。如在河北保定清苑县一座烈士陵园内,一名少年在英雄纪念碑前做出不雅动作,还踢倒一块墓碑;在南京大屠杀纪念馆,两名身着T恤的年轻男子摆出各种“不雅”姿势,与纪念馆外的群雕合影这些很不协调和严重错误的恶搞行为应当引起高度警惕,并依法依规予以处理或惩治。“欲
11、知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史。”中华民族历来就是高度重视历史的民族,近年来党和政府十分重视历史的启迪和教训。习近平总书记多次强调,“忘记历史就意味着背叛”。2014年我国以立法形式将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,随后每年都要开展庄严、隆重的纪念和公祭活动。通过加强爱国主义教育和历史观教育,有利于引导人们自觉增强国防观念和忧患意识,进一步激发全体人民的爱国主义热情。建立强大的文化氛围和文化堤防,将抗战历史嵌入民族记忆,这是一个国家的历史责任,也是一个民族的记忆责任。教育部门和学校应当以青少年学生为重点,把爱国主义教育贯穿国民教
12、育全过程,引导青少年学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。同时,通过新闻媒体的宣传组织和舆论引导,帮助人们深刻认识历史,并通过参观纪念馆、参加纪念活动等,更加真实地感悟历史、缅怀历史、不忘历史。希望每名家长带孩子去参观南京大屠杀纪念馆时,都能为孩子讲述那段沉重的历史,让孩子记住纪念馆冥思厅照壁上那段发人深省的话“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。”家长和导游应当清楚地告诉孩子,这里是一个记录我们民族沉重历史的纪念馆,而不是一个可供尽情嬉戏的游乐场。(来源于北京青年报)材料二:2018年5
13、月1日,中华人民共和国英雄烈士保护法正式实施,加强对英雄烈士的保护,维护社会公共利益,传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,是这部法律的立法原则。南京大屠杀纪念馆内铺设的鸫卵石子代表的是遇难同胞的遗骸,也代表着日寇的恶行。用这里的鸠卵石打水漂本身就涉嫌违反英烈法。(来源于新华网)材料三:孩子无知,父母作为监护人就应该对孩子进行管教,如果父母也无知,漠视法律、漠视他人的权利,那么就意味着父母没有担任监护人的能力。不可否认,当前一些父母的确很不称职,自以为孩子的任何行为都是可以原谅的,无原则、无底线地宠爱孩子,而且还自以为
14、全世界都会像自己一样原谅和宠爱孩子。这些父母要么自己缺乏正确的世界观和价值观,要么缺乏学习的能力,自己对外界的认知并不比孩子更多。就像新闻中出现在南京大屠杀纪念馆中的那些父母,他们自己对历史、对法律都没有足够的认识,又怎么能够教育孩子认识这个世界呢?事实上,不仅是“熊孩子”需要教育和成长,“熊孩子”的家长更需要学习和进步,而且要求父母学习是法律底线的要求。我国未成年人保护法第十二条规定,“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人”。这说明,学习和正确履行家庭教育职责是家长的法定义务。现代社会,抚养孩子并不只是让他们吃饱穿暖,更重要的是培养他们正确的人生观、世界
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 广东省 茂名市 南区 中考 语文试卷 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-238138.html