内蒙古巴彦淖尔市五原县2020-2021学年九年级上期末化学试题(含答案解析)
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1、2020-2021 学年内蒙古巴彦淖尔市五原县九年级上学年内蒙古巴彦淖尔市五原县九年级上期末化学试卷期末化学试卷 一、选择题一、选择题 1. 下列物质的用途,既利用物质物理性质又利用物质化学性质的是() A. 用氧气抢救危重病人 B. 用活性炭作除味剂 C. 用二氧化碳扑灭图书馆火灾 D. 油罐车油罐的拖地铁链 2. 下列说法有错误的是() A. 水银、干冰、钢依次属于单质、氧化物、混合物 B. 24表示 2个氢原子、1个硫原子、4 个氧原子构成的硫酸分子 C. 煤、石油、天然气等化石燃料都属于不可再生的资源 D. 天然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等过程得到的是纯净水 3. 类推是一种重要
2、的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是() A. 分子、原子都是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子 B. 化合物含有不同种元素,所以含不同种元素的物质应属于化合物 C. 溶液具有均一性、稳定性,所以凡是均一稳定的液体应是溶液 D. 不锈钢是铁铬镍的合金,黄铜是铜锌的合金,所以合金中至少含有两种金属 4. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是() 选项 实验目的 实验方案 A 除去木炭粉中的少量氧化铜 在空气中高温灼烧 B 除去铁粉中的少量铜粉 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 C 鉴别蔗糖和食盐 分别取样加水溶解,观
3、察溶液颜色 D 鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 分别取少量样品放入烧杯,加入水,测量温度 A. A B. B C. C D. D 5. 托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀硫酸,此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入6.5锌粒,在右盘烧杯中加入6.5铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平() A. 偏向左边 B. 偏向右边 C. 仍然平衡 D. 无法判断 6. 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是() A. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 B. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别
4、逐渐加入锌粉和铁粉 D. 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 二、填空题二、填空题 7. (1)用化学用语填空。 2 个铁离子 _ 。从环境保护角度考虑,最理想的燃料是 _ 。 (2)在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如图是某化学反应的微观示意图: 请回答以下问题:该反应 _ (填“属于”或“不属于”)置换反应。据图写出该反应的化学方程式 _ 。 (3)房屋着火,消防官兵用高压水枪灭火的原理是 _ 。 8. (1)、Y、Z是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)
5、。 若 X、Y的组成元素完全相同:Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,X转化为 Y的化学方程式为 _ 。 从微观角度解释 X、Y性质有差异的原因是 _ 。 (2)向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入足量稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有 _ (写化学式,多填少填不得分),滤液中一定有的溶质是 _ (填化学式,多填少填不得分)。 9. 结合下列实验装置图回答问题: (1)若实验室对你开放,请从图1( )中选择合适的装置,制取一瓶较纯净的氧气。你选择的发生装置和收集装置的一套组合是_(填序号)。 用图 2装置研究二氧化碳的性质。看到的
6、现象_,可以验证2的性质是_。 (2)化学小组同学利用如图 3所示装置进行兴趣实验。若甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水,打开 b,将分液漏斗中过量的盐酸注入,关闭 a,你能看到的实验现象_;一段时间后,关闭 b,观察到乙中_,产生此现象的原因是_。 10. 某种手机电路板中含有 Fe、Cu、Au、Ag、(镍,银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知: (1)操作的名称是 _ 。 (2)写出滤液和铁粉发生反应的一个化学方程式 _ 。 (3)、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是 _ 。 11. (1)工业上若要炼出含2%杂质的生铁 1600t,则理论上需要氧化铁
7、质量分数为80%的赤铁矿的质量为 _ 。 (2)取 8g 含杂质的锌粒于烧杯中,向其中加入稀硫酸至恰好完全反应,共用去稀硫酸 100g,实验结束后,称得烧杯中物质的总质量为107.8。(杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)请计算: 产生氢气的质量为 _ g。 所用锌粒中锌的质量分数。(写出计算过程) 答案答案解析解析 1.【答案】C 【解析】解:A、用氧气抢救危重病人,是利用了氧气能供给呼吸的性质,呼吸属于化学变化,所以利用了化学性质,故 A错; B、用活性炭作除味剂,是利用了活性炭的吸附性,不需要通过化学变化表现出来,利用了物理性质,故 B错; C、用二氧化碳扑灭图书馆火灾,既利用了二氧化碳密度比
8、空气大的物理性质,又利用了二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧的化学性质,故 C正确; D、油罐车油罐的拖地铁链,是利用了铁的导电性,不需要通过化学变化表现出来,利用了物理性质,故 D错。 故选:C。 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.。 2.【答案】D 【解析】解:A、水银是汞的俗称,由一种元
9、素组成的纯净物,属于单质;干冰是固态二氧化碳,是由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物;钢的主要成分是铁,含有碳等杂质,属于混合物;故选项说法正确。 B、24表示 2 个氢原子、1个硫原子、4 个氧原子构成的硫酸分子,故选项说法正确。 C、煤、石油、天然气等化石燃料不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故选项说法正确。 D、天然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等过程,得到的水中仍含有可溶性钙、镁化合物,不是纯净水,属于混合物,故选项说法错误。 故选:D。 A、根据水银、干冰分别是汞、固态二氧化碳的俗称,钢的主要成分是铁,进行分析判断。 B、根据化学式的含义,进行分析判断。 C、从
10、能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。 D、根据天然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等过程,得到的水中仍含有可溶性钙、镁化合物,进行分析判断。 本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点、化学式的含义、单质与氧化物、混合物的特征等是正确解答本题的关键。 3.【答案】A 【解析】解:A、分子、原子都是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定都是分子、原子,中子也不带电,故 A 正确; B、含不同种元素的物质不一定属于化合物,例如氢气和氧气的混合物,属于混合物,不属于化合物,故 B错; C、均一稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,属于纯净物,均一稳定的混合物是溶液,故 C 错
11、; D、合金中至少含有一种金属,故 D错。 故选:A。 A、根据常见的粒子的带电性分析; B、根据化合物的定义考虑; C、根据溶液的特点考虑; D、根据合金的组成考虑。 解答本题关键是熟悉分子和原子的特点,化合物的定义,溶液的特点,熟悉合金的组成。 4.【答案】D 【解析】解:A、高温条件下,碳和氧气反应生成二氧化碳,和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该选项实验方案不正确; B、稀盐酸和铜不能反应,该选项实验方案不正确; C、蔗糖溶于水形成的溶液是无色溶液,食盐溶于水形成的溶液是无色溶液,该选项实验方案不正确; D、硝酸铵溶于水吸热,温度降低,氢氧化钠溶于水放热,温度升高,该选项实验方案正确。 故
12、选:D。 A、高温条件下,碳和氧气反应生成二氧化碳,和氧化铜反应生成铜和二氧化碳; B、稀盐酸和铜不能反应; C、蔗糖溶于水形成的溶液是无色溶液,食盐溶于水形成的溶液是无色溶液; D、硝酸铵溶于水吸热,温度降低,氢氧化钠溶于水放热,温度升高。 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。 5.【答案】C 【解析】解:由题意可知,天平是平衡的,加入的金属的质量相同的,锌、铁与稀硫酸反应都生成了氢气,由于充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,说明了金属是足量的,硫酸全部参加了反应,生成氢气的质量相同,则此时天平仍然平衡,故 C正确。 故选:C
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