2021年苏科版中考物理复习易错知识点归纳
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1、初中物理易错知识点归纳初中物理易错知识点归纳 第一章第一章 声现象易错知识声现象易错知识 1.声音以波的形式存在,而不是波动。 2.声音的两个作用:具有能量(超声波碎石),传递信息(警报),考的比较多的是是超声波碎石。 3.真空不能传声。做小瓶中手机传声的实验,必须要将手机吊起来,不能放在瓶底因为固体瓶子 也能传声,导致实验结果不准确。 4.传播速度固体中最快约 5200m/s,液体次之为 1500m/s,空气最慢约 340m/s 敲击一根带水的铁管会听到三声,而只敲击铁管只会听到两声。 5.回声可测距离:S=1/2vt ,因为声音从发出去到回来走了两倍的路程。 6.音调:是指声音的高低,它与
2、发声体的频率有关系。 频率的单位是 Hz,就是指物体一秒钟振动的次 数,根据频率把声音分成可听声 20Hz20000Hz 和不可听声-频率高于 20000Hz 是超声波;频率 低于 20Hz 的声波是次声波。 7.响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、距离有关。用力敲是指振幅,离得远指的是距离。响度的 单位是 dB,这里注意 0dB 指的是人耳刚刚好能听到的声音。 8.音色:指的是声音的特色,跟发生物体有关。但不是说发生物体不变音色就一定不变,例如人是特 殊的发声物体,不同年龄的同一个人音色会变,比方说老人和小孩以及感冒后声音嘶哑也属于音色改 变了。 9.区分乐音和噪声的两个标准:1.看波形,
3、一般规律的波形就是乐音,反之杂乱无章的是噪声。2.影 响了人们正常生活学习工作的就是噪声。 10.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱,例如禁止喧哗,不准鸣笛;(2)在传播过程中减弱,例如隔音 板;(3)在人耳处减弱,例如戴耳塞。 11.通过波形图比较两个声音:响度(看波形高度);音调(看同一时间发声次数);音色(看形状) 第二章第二章 物态易错变化知识归纳物态易错变化知识归纳 1.物态变化就是物质在固态液态气态这三态间变化。本身的质量不会改变。 2.物态变化过程中伴随着温度和热量的变化。但不是热量减少或增多温度就一定变! 3.温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。(固体变化太小,气体的变化太
4、大,都受限制,早期 的温度计是根据气体的热胀冷缩制作的) 4.温度的单位是摄氏温度():单位是摄氏度。(也有华氏温度,全世界只有五个国 家使用华氏度) 5. 只要是冰水混合物温度就规定为 0 度!比如冰层与河水接触的部分。 6. 一标准大气压下沸水的温度规定为 100 度。低于或者超过一个标准大气压的时候沸水温度都不是 100 。青藏高原上煮不熟东西就是因为气压低,水的沸点低。反之家里的高压锅利用了气压越高, 沸点越高的原理。 7.常见的温度计有(1)实验室用温度计;0-100(2)体温计;35至 42,每一小格是 0.1。(3)寒 暑表;-20至 50 8.选择温度计测温时,一定要注意内液体
5、的沸点,比如酒精温度计就不能测沸水温度! 9.体温计一定要注意是有小缩口的,每次测完前一个人的体温后必须把水银甩回去,不然下个人体温 在不高于前一人的体温情况下,读数会重复。 10.汽化的方式有蒸发和沸腾。但是蒸发和沸腾不是物态变化,要写液化! 11.常见的“白气”、雾、仙气等,都不是水蒸气!都是小液珠!记住看得见的东西都不是气体! 12.液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。沸点会随着气压变化而变化。 13.记住生活实例:电吹风吹头发。开大风挡,高温档,把头发散开吹。分别对应影响蒸发三要素 空气流速,温度和液体表面积。 14.晶体的熔点和凝固点温度大小相同,但是熔点不是凝固点!一
6、个是物体熔化时的温度,一个是凝固 的温度。 15. 夏天的时候车子外面结小水珠或者霜;冬天的时候里面结小水珠或者霜。家里的窗户也是一样 。 第三章第三章 光现象知识归纳光现象知识归纳 1. 光源分为自然光源如太阳,萤火虫等;以及人造光源如蜡烛,电灯等。人能看到不发光的物体只是因 为它们反射了光进人眼。 2.光透过树叶在地上形成大小不同的光斑,是因为树叶间隙到地面的距离不同,也就是像距不同导致 的 3.做小孔成像实验的时候,光源靠得比较近的话,光斑形状就是小孔的形状,这时候挡住部分小孔, 光斑形状随之改变,但亮度不变!反之光源离得比较远,光斑形状就是光源的形状,这时候遮住部分 小孔,光斑形状不会
7、变,但是亮度会变弱。 4不可见光包括有:红外线热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);区分两个一样 的白帽子和黑帽子就是利用黑色吸收所有光升温快。紫外线能使荧光物质发光(验钞),另外还 可以灭菌 。 5. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。换句话说介质变化的话会改变光路。 6光在真空中传播速度最大,是 310 8米/秒,光速实际传播速度:真空玻璃水空气。打雷的时候 先看到闪电在听到雷声就是因为光速快。 7.平面镜成像特点:正大虚,像与物体的连线与镜面垂直平面镜里成的像与物体左右倒置。 8.平面镜成像:像与物怎么都无法重合可能是:未将平面镜垂直于桌面放置。像距测出来不等于物距 可
8、能是:玻璃板太厚或者未等成清晰的像就开始读数。 9一般我们看到的都是漫反射,看到关键词刺眼明亮一般是镜面反射。 第四章第四章 光的折射易错知识光的折射易错知识 1. 光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生变化的现象。 换句话说如果垂 直入射就不会偏折。 2. 不管光纤从空气入水还是玻璃入水,记住空气这边跟法线的夹角大。 3.凸透镜找焦距的两种方法:1.一束平行于主光轴的光线经过透镜汇聚到一点 2.成倒立等大的实像时 候,物距(或像距)除以二 4凸透镜的成像规律总结 一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小; 实像总是异侧倒;虚像总是同侧正; 物近像远像变大;物远像近像变小; 像的大小像距
9、定;像儿跟着物体跑. 5.物距和像距,谁大谁的移速就快。比如物距大,则物体移速就快。 6.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的 胶片。 7.晶状体弯曲程度越大,焦距就越小(近视,像成在视网膜前面),反之越大(远视像成在视网膜后 面) 8近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。 第五章第五章 物体的运动易错归纳物体的运动易错归纳 1所有刻度尺量长度都必须估读到最小分度值下一位! 2我们走两步的距离约是 1 米,课桌的高度约 0.75 米,物理书和筷子长约 0.25m 硬币长约 2cm 3. 1m=10dm=
10、100cm=1000mm;1m=1x10 3mm=1x106um=1x109nm 4.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除, 常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。 5.与误差相对的是错误,错误是可以避免的。比如以下一组数据:2.33,2.34,2.35,2.36,2.30, 2.87.前五个数字都属于误差,最后一个数字属于错误。算平均值的时候要把它剔除! 6. 1m/s=3.6km/h 7.计算火车过桥或者山洞,问完全通过就是车长加桥长除以速度;问在桥上多久就是桥长减车长再除 以速度。 8. 匀速运动在 v-t 图中是一根水平线,在 S-t
11、图里是一条过原点的直线。 9.相对静止的条件:运动的方向相同,运动速度相同。反之则是相对运动。 第六章第六章 物质的物理属性知识归纳物质的物理属性知识归纳 1质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。所以说不管到什么地方,质量都不会变化(包括太空), 但是重力会变,因为每个地方的 g 不一样。 21 吨=10 3千克=106克=109毫克(进率是千进) 3物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。常用天平测质量 4.只要是更换了实验平台,不管是不是水平桌面都必须调平。 5.调平之前必须先把游码归零!然后指针往哪边倾斜就向反方向调平衡螺母。 6.测量时,不允许调平衡螺母,遵循左物右码,加砝码用镊
12、子,先大后小。如果左码右物,就需要用 砝码质量减去游码读数! 7.不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上(垫一张小纸片)。 8.测大头针质量:累积法 测液体质量:需要先将液体放进烧杯里 9.单位换算:1 g/cm 3=1000 kg/m3=103 kg/m3 10.水的密度: 1.010 3 kgm3 ,卷子上不会告诉你,这个跟水的比热容一样自己背熟! 11.液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量 12.量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面的底部相平 13.空心球问题,三种比较方法:比质量,比密度,比体积 14.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导
13、电性、磁性、弹性等。 第七章第七章 从粒子到宇宙从粒子到宇宙 1.分子动理论的内容是: (1)物质由分子组成的,分子间有空隙(水加酒精实验); (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动(红墨水扩散运动); (3)分子间存在相互作用的引力和斥力。比方说铁块很难压缩或者拉伸。 2.分子无规则运动不是现象,扩散才是现象。 3.布朗运动指的是花粉小颗粒的运动。反映的是水分子的无规则运动。 4.分子运动的快慢又与温度有关,也与分子大小有关。 5.类似雪花飘飘和柳絮飞舞等等,人眼能观察到的现象不是分子运动,因为人眼看不到 分子。 6.带电体的性质:一个物体能够吸引轻小物体,我们说它带了电,或者带了电荷
14、。 7.摩擦起电本质:电子的转移失去电子的带正电,得到电子的带负电。 8.电荷的规定:1.正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 2.负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 9.口罩里的熔断布能够吸引病毒就是因为带电物体吸引轻小物体。上述玻璃棒、橡胶棒和熔断布都是 属于绝缘体,所以能携带电荷。 10.摩擦过头发的橡胶棒能吸引小纸片是因为带电物体吸引轻小物体;橡胶棒能够吸引头发说明异种电 荷相互吸引。 11.道尔顿发现了原子;汤姆逊发现电子;卢瑟福发现质子,带正电;查德威克发现中 子,不带电;盖尔曼提出夸克设想(并没有证明)。 12.分子由原子组成,原子由原子核(正电)与核外电子(负电)组成,原
15、子核由中子和质子(带正电) 组成,质子和中子都由夸克组成。 13.原子核很小,但是占据了原子 99.5%的质量,没有失去电子的情况下,原子显电中性。 14.摩擦起电的原理:(1)不同物质的原子核束缚电子的本领不同 (2)两个物体相互摩擦时,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电 (3)摩擦起电并不是创造了电荷,而是电子由一个物体转移到另一个物体 15. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 16.哥白尼的日心说:太阳是宇宙的中心,地球绕着太阳转。这句话是错的。 17.月球绕着地球转,地球绕着太阳转。地球自转周期 24 小时,公转周期 365 天。 18.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距
16、离。是长度单位。 第八章第八章 力知识归纳力知识归纳 1.什么是力:力是物体对物体的作用。力的三要素:大小,方向,作用点。任意一个都会影响力的作 用效果,三要素一致,作用效果也一致。 2物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的 力)。 3.只要有力的作用,就会涉及到两个物体,一个为施力物体,另一个为受力物体。 4.不接触的物体间也可以存在力。比如磁力。 5力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状 或体积的改变,叫做形变。) 6.弹力:物体发生形变,试图恢复原状而产生的力(拉力、压力属于弹力) 7.重力:由于地球吸引而使物体受到的
17、力.施力物体是地球。 8.重心:重力在物体上的作用点叫重心。(怎么找重心:1.两条重锤线的交点 2.规则物 体的对称轴和重锤线的交点) 9.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 10.弹簧测力计的两个实验:1.根据二力平衡测出物体重力 2.测量重力与质量的关系。 11.两个叠加在一起的物体,做匀速直线运动,拉动的是下面的物体,则两者之间没有摩擦。若拉动的 是上面的物体,则两者之间有摩擦。 12.一般来说物体的最大静摩擦大于滑动摩擦力。滑动摩擦力一般是个定值。 13.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加 润滑油;(4)利用气
18、垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 14.光滑即默认接触面间摩擦力为 0N,但是光滑只是理想状态,现实不存在。 15.相互作用力的特点:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在不同物体上。 第九章第九章 力和运动知识归纳力和运动知识归纳 1.平衡状态:物体在几个力的作用下,保持静止或做匀速直线运动,就说该物体处于平衡状态。 2.二力平衡条件:作用在同一物体上,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 3.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿 第一定律是在经验事实的基础上, 通过进一步的推理而概括出来的, 因而不能用实验来
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