20182019学年下学期一年级数学学科第一次段考试题一、口算题(30分。后5个每题2分。其余每题1分)4+60=48-8=56-50=智慧广场情境导入探究新知课堂小结课后作业小数加减法课堂练习7丰富多彩的学生实践活动情境导入下面是四年级一班同学假期参加社会实践活动的情况记录。小记者李明王东方赵刚张
2019-2020学年青岛版八年级上册数学Tag内容描述:
1、2018/2019 学年下学期 1 年级 数学 学科第一次段考试题一、 填空。 (每空 1 分,共 33 分)1. 6 个一和 5 个十是( ) 。100 里面有( )个十。2. 45 是由( )个十和( )个一组成,它后面第三个数是( ) 。3. 比 58 大比 61 小的数是( )和( ) 。4. 个位上是 9 的两位数有( )个。5. 被减数是 47,减数是 7,差是( ) , 8 与 20 的和是( ) 。7、62 个位上是( ) ,表示()个() ,十位上是( ) ,表示()个() ;73 里面有( )个十和( )个一;8、当钟表面上的时针与分针重合时是( )时,成一条直线时是( )时。8、。
2、第第 2 2 章章 图形的轴对称图形的轴对称 一、选择题一、选择题 1.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.下列图形具有两条对称轴的是( ) A. 等边三角形 B. 平行四边形 C. 矩形 D. 正方形 3.如图,DE 是 ABC 的边 AB 的垂直平分线,D 为垂足,DE 交 AC 于点 E,。
3、,小数的性质,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,你还能提出什么问题?,情境导入,雪兔的尾巴与海南兔的相比,哪一个长?你发现了什么?,下面两种说法哪个对?为什么?,说法一: 因为0.50是两位小数,0.5是一位小数,0.50比0.5大,所以海南兔的尾巴长。,说法二: 0.50等于0.5,所以雪兔的尾巴与海南兔的一样长。,比较一下0.5和0.50的大小就知。
4、,认识负数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识负数,课堂练习,1,情境导入,从图中,你发现了哪些数学信息?,最高气温零上13最低气温零下3,比海平面低155米比海平面高831.7米,吐鲁番素有“火洲”之称。夏季平均气温在38左右,盆地中心的气温达到49以上。 吐鲁番的日温差特别大。3月份日平均最高气温在零上13左右,最低气温在零下3左右。 吐鲁番盆地比海平面低155.31米,是。
5、,复式折线统计图,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,复式统计图,课堂练习,6,情境导入,某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查,结果如下表。,城镇和农村学生 患近视人数的变 化情况怎样?,某地区城镇与农村学生患近视情况统计表 2012年6月,探究新知,城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样?,讨论:,1.描述数据的变化情况用哪种统计图比较合适?,2.我们。
6、,容积和容积单位,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方体和正方体,课堂练习,7,情境导入,哪个奶盒装的牛奶多一些?,探究新知,哪个盒内的空间大,哪个就装得多。,用同样的杯子量一量。,探究新知,哪个盒内的空间大,哪个就装得多。,用同样的杯子量一量。,左边牛奶盒装的牛奶多一些。,探究新知,容器所能容纳物体 的体积,叫作它们 的容积。,计量容积一般用体积单位。但是计量液体的体积。
7、,有趣的溶解现象,情境导入,活动探究,课外活动,长方体和正方体,拓展延伸,7,情境导入,活动探究,活动准备,食盐、量筒、石块、搅拌棒、自来水、抹布、烧杯。,活动内容 测量石块的体积,1.观察水的体积。 观察时,视线要与量筒的读数相平,并记录量筒中水的体积。,活动过程,2.观察石块和水的体积。 把石块放入水中,观察量筒中的水有什么变化。因为石块 占有一定的空间,石块放进水里就要排开同样体积的水。
8、,体积与体积单位,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方体和正方体,课堂练习,7,情境导入,体积:505020,体积:403020,什么是体积?,探究新知,什么是体积?,实验一:,水面上升,2.将石头浸入玻璃杯的水中,观察放入石头后水位有的变化情况。,1.准备盛有半杯水的玻璃杯和一块石头。,石块占了水槽的空间,实验二:,1.准备2个同样的杯子。第一个杯子装满沙子,第二个杯子空。
9、,复式条形统计图,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,复式统计图,课堂练习,6,情境导入,随着学习的压力的增大,学生患有近视的越来越多;上班族整天对着电脑,一整天下来,眼睛酸涩无比,眼疲劳,最后演变成近视。,情境导入,据卫生部、教育部联合调查结果显示:目前我国中小学生近视患病率居世界第二位,而且患近视的年龄提前了,你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗?,探究新知。
10、2018/2019 学年下学期一年级数学学科第一次段考试题一、 我能填得对。 (第空 1 分,共 26 分)1、48、49、 ( ) 、 ( ) 、52、53、54、 ( ) 、 ( ) 。2、100、90、 ( ) 、 ( ) 、60、50、 ( ) 、30、20、10.3、63 里面有( )个十和( )个一。4、5、比一比,在里填上“” “”或“” 。40+660+4 4 个十40 个一 20+44+206、在 80 前面的一个数是( ) ,后面的一个数是( ) 。7、在 52、72、32、26、51、25 这些数中,个位上是 2 的数有( )个,十位上是 5 的数有( )个。8、看图读数、写数。读作:( )读作:( )读作。
11、,名数的改写,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,天鹅长大后比出生时体重增加了多少?,情境导入,天鹅长大后比出生时体重增加了多少?,单位不同怎么办?,你会列式计算吗?试试看!,天鹅出生时体重是200克。,天鹅长大后体重是10.5千克。,探究新知,天鹅长大后比出生时体重增加了多少?,1千克 = 1000克,10.5 1000,可以直接把小数点向右移动三位。。
12、,消费知多少,情境导入,活动探究,活动总结,课外活动,平均数,拓展延伸,8,调查学生一个月的消费情况。,情境导入,制定科学合理的活动方案。,怎样才能知道我们这一个月的消费情况?,你觉得制定方案前我们要弄清楚哪些问题呢?,1.明确这一个月的消费情况。,衣服的费用、,购买图书的费用、,学习用品的费用、,玩具的费用、,水果与食品的费用、,娱乐的费用、,其他的费用。,活动探究,(1)调查对象:家长。
13、,智慧广场,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法(二),课堂练习,5,情境导入,你能提出什么数学问题?,一共有多少种组合 方法?,探究新知,无序,有序,字母,无序,小丽-小军,小军-小杰,小杰-小阳,小阳-小军,小阳-小丽,小杰-小丽,答:一共有6种组合方法。,有序,小丽,小军,小杰,小阳,小军,小杰,小阳,小杰,小阳,3,= 6(种),+。
14、,公因数和最大公因数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法(一),课堂练习,3,情境导入,纸长24厘米,宽18厘米。,剪成边长是整厘米的正方形。,剪完后没有剩余。,情境导入,纸长24厘米,宽18厘米。,剪成边长是整厘米的正方形。,剪完后没有剩余。,正方形的边长可以是几厘米? 最长是几厘米?,探究新知,正方形的边长可以是几厘米?最长是几厘米?,分别用边长是1厘米、2厘米、3厘米。
15、,分数的基本性质,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,课堂练习,2,情境导入,你能提出什么问题?,每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几?,探究新知,每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几?,每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几? 这三个分数之间有怎样的关系?,每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几? 这三个分数之间有怎样的关系?,。
16、,平均数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,平均数,课堂练习,8,从图中,你知道了哪些数学信息?,7号运动员参加了3场小组赛,分别得了9分、11分和13分。,8号运动员参加了4场小组赛,分别得了7分、13分、12分和8分。,根据这些信息,你能提出什么问题?,谁的投篮水平高?,情境导入,谁的投篮水平高?,看一看他们在小组赛中的得分情况就知道了。,7号运动员:,9 + 11 + 13 =。
17、,分段统计表,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,平均数,课堂练习,8,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,情境导入,你能将第1小队立定跳远的成绩整理一下吗?,150,130,155,140,135,120,118,160,180,165,195,说一说,你是怎样计算合计的?,你对用这样的统计表来整理数据有什么看法?,。
18、,小数加减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数加减法,课堂练习,7,从图中,你知道了哪些数学信息?,情境导入,克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录,根据这些信息,你能提出什么问题?,探究新知,0.77 + 0.03 =,小数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算。,方法一:0.77表示有77个0.01 0.03表示有3个0.01 77个0.01加上。
19、,智慧广场,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数加减法,课堂练习,7,丰富多彩的学生实践活动,情境导入,下面是四年级一班同学假期参加社 会实践活动的情况记录。,小记者 李 明 王东方 赵 刚 张小帅 方 伟 王 强 周晓丽 赵 云 孙 亮 陈 红 合计:10人,小交警 丁 娜 王 强 赵 刚 张小帅 于平丽 李 明 徐大文 刘乐乐 毛小宁 合计:9人,从图中,你知道了哪些数学信息。
20、2018/2019 学年下学期 一 年级 数学 学科第一次段考试题一、 口算题 (30 分。后 5 个每题 2 分。其余每题 1 分)4+60= 48-8= 56-50= 66-4= 8+50= 66-40= 89-60= 45-5= 87-80= 56+20= 80+9= 65-60= 67+10= 49-20= 61+8= 5340= 3070= 90-60= 86-6= 788= 10+50-30= 70+3-70= 85-5+30=50+30-60= 50-50+10=二、 填空题。(共 34 分。1、2、4、5 题每空 2 分,共 32 分。3 题每题6 分共 12 分)1.看图填空:( )个十( )个一写作:( )2.(1)十位上是 5,个位上是 0,这个数是( )。(2)百位上是 1,十位和个位上都是 0,这个数是( )。3、(1)根据计数器。