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小学一年级阅读

3.1数花生1、我会做。(1)苹果有()个,桃子有()个。(2)上图中一共有()个水果。2、数星星。我可以1颗1颗地数,一共有()颗五角星;我还可以()颗()颗3.3数豆子1、我会填。1、100里面有()个十或()个一。2、一个数,从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。3、6个十

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1、 小学教师晋升小学高级试卷 第 1 页(共 6 页) 中小学教师专业技术职务水平能力测试试卷 (小学教师晋升小学高级) 提示:1、本试卷共有 4 种题型:选择题、简答题、案例分析题、论述题。 2、本试卷共有 4 个大题、17 个小题,满分 100 分。 3、考试时间:150 分钟。 4、答题前,请将密封线内的项目填写清楚。 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题(本大题包括 10 。

2、奥 数小学一年级学生姓名: 0102030405060708091011121314151617181920目 录01讲 规律填数 0102讲 加减应用 0503讲 几种走法 0904讲 加减巧算 1305讲 算式猜谜 1706讲 比比轻重 2107讲 排队问题 2508讲 填填数字 2909讲 图形算式 3310讲 火柴算式 3711讲 一半总数 4112讲 简单判断 4513讲 简单推理。

3、2树与草一、教学目标(一)知识与技能能够举例说明一些植物的共同特征。(二)过程与方法1能利用观察小草和大树认识到它们的各自特征。2能用简单的语言描述大蒜生长过程的现象。3能简述探究过程和结论,并与同学讨论。(三)情感态度与价值观1能够举例说明一些植物的共同特征,表现出浓厚的兴趣。2愿意倾听、分享他人信息;乐于表达、讲述自己的观点;能按要求进行合作探究学习。二、学情分析学生在生活中熟悉的植物有很多,有一些初步的认识。但对植物的特征分类,不是很清楚。在本课的学习中,利用学生的知识储备引导学生认识植物的器官。

4、植物与我们的生活,冀教版 三年级下册 安国市伍仁桥学区 流昌小学 王凤,你们认识这些植物吗? 有什么用途?,木芙蓉,我们本地有哪些植物呢?,小组讨论交流 设计记录表 记录成果,有些植物具有特定的经济价值,如大豆是中国重要粮食作物之,种子含有丰富的植物蛋白和油脂,常被用来做各种豆制品、榨取豆油和提取蛋白质;花生是优质的油料作物,对人体心血管有益,能降低人体的高血脂、有害胆固醇,有很好的药用和食疗价值;棉花能制成各种织物,棉织物坚韧耐磨、穿着舒适,它既是最重要的纤维作物,也是重要的油料作物,还是含高蛋白的粮食作。

5、树与草,植物有哪些共同特征?,从哪些方面观察草和 树的形态结构特征? 根 茎 叶,根的粗细长短差不多,茎容易折断,茎的顶端有花穗,叶子很长,一端紧紧包在茎上。,全株含有白色乳汁。根垂直。叶匙形,果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。,小草的相同特点:茎的木质部不发达,茎、枝柔软,植株较小,一般为一年生或二年生。 草的茎很柔软,叫草质茎。,树的主干不太高,茎比较硬,叶子为长椭形,花瓣多为5片,也有很多桃树品种,为重瓣花果实里有硬核。,常绿乔木。树皮灰色,小枝扁平,排列成复叶状,叶全为鳞片状,雌雄同株。

6、,生物与非生物,你认为哪一个是生物哪一个是非生物?,提问: 判断生物和非生物的依据是什么?,比较狗和玩具狗的不同点:,讨论流程: 小组交流 记录不同点 小组汇报 注意: 交流的时候一定要有记录员。 汇报时其他同学保持安静,汇报结束后其他同学再举手发言或者补充。,不同点: 生长发育 繁殖 食物 运动 等方面的区别。,需要营养,能对外界刺激做出反应,生物的共同特征,小结:,能繁殖后代 能生长发育 能排泄和呼吸(新陈代谢) 对外界刺激有反应(应激性) 能遗传和变异 能适应环境也能影响环境 能进化,所有的生物都具有共同的特征:,观察。

7、1.1买铅笔1、 数一数,算一算,圈一圈。1、 159=2、179=2、 比一比,看谁先到终点。-9-9+4+61、14+4-9+8-92、173、 解决问题。一共有16只兔。一个笼子里装9只,另一个笼子里装几只?答案: 一、1、6 2、8二、1、5 11 15 62、8 12 3 11三、16-9=7(只) 。

8、5.5 收玉米一、连一连。47-2047-2249-2876-2477-5578-66122522275221二、在()里填上“+”、“-”。1、54( )30=24 20( )15=35 78( )16=622、56( )23=33 43( )16=59 75( )33=42三、解决问题。1、小猴收玉米。小猴收了36根,大猴收了48根。大猴比小猴多收多少根玉米?2、小猴原来有55个花生,吃掉了24个,还剩多少个?参考答案:一、略二、1、- + -;2、- + -三、1、48-36=12(根);2、55-24=31(个)。

9、5.6 回收废品一、画一画,算一算。1、在第一行画 ,比第二行少4个。=2、在第二行画 ,比第一行多5个。68个=二、看图列式计算。14只1、鸽: 43只2、苹果:32个只鸭:梨:个=三、解决问题。1、小鹿摘了34个桃子,小猴摘了47个桃子,小鹿比小猴少摘了多少个?2、科技组有30人,美术组有48人,美术组比科技组多多少人?参考答案:一、略二、1、43+14=57 2、68-32=36三、1、47-34=13(个) 2、48-30=18(人)。

10、5.2 采松果一、想一想,填一填。46+3=( )89-9=( )想:先算6+3=( )想:先算( )-9=( )再算40+( )=( )再算80+( )=( )二、我是小法官。(对的打“”,错的打“”)1、在46,35,69,68这四个数中,35最小。 ( )2、30与4的和是34,再加上5是49。 ( )3、43+325+2 ( )4、35与4的和是39,39与1的和是40。 ( )三、解决问题。1、从飞机场飞走5架飞机,还剩23架飞机,飞机场原来有多少架飞机?2、小明和小红共有28张邮票,小明有8张邮票,小红有多少张邮票?参考答案:一、49 9 9 49;80 9 0 0 80二、1、;2、;3、;4、;三、。

11、4.1 认识图形一、快乐选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、下列图形( )是正方形。 2、下列图形( )是圆。 3、下列图形( )是三角形。 二、下面的物品是谁拿的?(连一连)我拿的物品可以画圆。我拿的物品可以画长方形。我拿的物品可以画正方形。魔方课本玻璃杯参考答案:一、1、;2、;3、;二、见上。

12、1.5跳伞表演一、 我是小法官。(对的打,错的打。)1、13比7少6。 ( )2、因为13 能分成10和3,所以13-3=10。 ( )3、计算12-5时,想几加5得12。 ( )4、南南今年8岁,西西明年11岁,西西比南南大3岁。 ( )二、按要求排一排。1、12-8 15-9 12-7 13-4 15-8 ( )( )( )( )( )2、7+5 13-4 12-6 14-7 11-3 ( )( )( )( )( )三、看图列式计算。。

13、5.4 拔萝卜一、快来选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、5个一、3个十和4个十、2个一相加等于( )。67 77 572、下列算式中得数为32的是( )。15+14 30+12 21+113、下列加法算式中,( )的结果最大。25+73 0+99 68+21二、连一连。21+3739+1056-3088-8041+11495852268三、解决问题。1、小恐龙的身高13米,大恐龙的身高25米,大恐龙和小恐龙一共有多高?2、篮球45元,足球32元,篮球和足球我各买一个,一共要多少钱?我有80元钱,够不够?参考答案:一、1、;2、;3、二、见上三、1、13+25=38(米);2、45+32=77(元) 7780 够。。

14、1.2捉迷藏1、 数一数,算一算,圈一圈。16 - 8=14 - 8=2、 解决问题。1、 有14人乘车去爬山。已经坐了9人,还有多少人没上车?2、 一共有13只兔子。右边有8只,左边有几只?3、树上共有15个苹果,小猴摘去8个,还剩几个苹果?答案:一、1、8 2、6二、1、14-9=5(人)2、13-8=5(只)3、15-8=7(个)。

15、3.3数豆子1、 我会填。1、100里面有( )个十或( )个一。2、 一个数,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。3、 6个十和3个一是( )。4、 98是( )位数,8在( )位上,表示( )个( ),9在( )位上,表示( )个( )。2、 小兔写门牌号。31301、49502、3、 解决问题。12辆汽车组成一列车队向前行进。从前面数,黑色的奥迪是第7辆。从面后数,它是第几辆?参考答案:一、1、10 100;2、个 十 百;3、63;4、两 个 8 一 十 9 十 二、1、32 33;2、48 47三、第六辆。。

16、3.1 数花生1、 我会做。(1) 苹果有()个,桃子有()个。(2) 上图中一共有()个水果。2、 数星星。我可以1颗1颗地数,一共有()颗五角星;我还可以()颗()颗地数,一共有()颗五角星;我还可以()颗()颗地数,一共有()颗五角星;我认为()颗()颗地数的方法最好。383、 在下面各数后面连续数出5个数来。1、 、 、 、 、 。682、 2、 、 、 、 、 。答案:一、1、12,10 2、22二、40;2、2、40;5、5、40;5、5.三、1、39、40、41、42、43;2、69、70、71、72、73.。

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