2019武汉市梅苑学校八年级数学12月

1、1.2 怎样判定三角形全等第3课时,温故而知新 1.当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时，两个三角形一定全等.（SAS）,2.当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时，两个三角形未必一定全等.,A,B,M,C,D,探索新知 如图:如果两个三角形有两个角及其中一个角的对边分别对应相等，那么这两个三角形是否一定全等？,已知：AA，BB，ACAC,求证：ABCABC,证明：AA。

2、1.2 怎样判定三角形全等第2课时,温故知新 1.当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时，两个三角形一定全等.（SAS）,2.当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时，两个三角形未必一定全等.,A,B,M,C,D,温故知新 已知：如图，要得到ABC ABD,已经隐含有条件是_根据所给的判定方法，在下列横线上写出还需要的两个条件：( 1 ) (SAS。

3、1.2 怎样判定三角形全等第1课时,探究1,对于三个角对应相等的两个三角形全等吗？,三个角对应相等的两个三角形不一定全等.,探究2,对于两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等吗？,已知：ABC 求作：ABC，使ABAB， ACAC，AA,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.（简称为“边角边”或“SAS”）,用符号语言表达为：,在ABC与DEF中,AB=DE B=E BC=EF,ABCD。

4、1.1 全等三角形,结论：这两个图形完全重合,请观察，并说出你看到的现象,能够完全重合的两个平面图形，叫做全等形.,这两个五角星就是全等五角星,这两个正方形就是全等正方形,全等图形必须形状、大小完全相同,形状 相同,大小 相同,及时反馈,请观察，并说出你看到的现象,结论：这两个三角形重合,特别地，能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形.,A,B,C,D,E,。

5、期中检测卷期中检测卷 (120 分钟 150 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分) 1.在平面直角坐标系中,点(-7,-2m+1)在第三象限,则 m 的取值范围为 A.m- C.m 2.已知ABC平移后得到A1B1C1,且A1(-2,3),B1(-4,-1),C1(m,n),C(m+5,n+3),则 A,B两点的坐标 分别为 A.(3,6),(1,2) B。

6、1.1探索勾股定理（1）导学案 主备：外国语学校 【学习目标】在方格纸上计算面积的方法探索勾股定理，掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。 【重点】掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。 【难点】探索勾股定理。 【新课学习和探究】 1、导入新课：P 2、探索发现 。

7、 2020 年秋杭州市外国语学校八年级数学上册第一次月考模拟试卷年秋杭州市外国语学校八年级数学上册第一次月考模拟试卷 （考试范围：第一章至（考试范围：第一章至 2.5 2.5 总分：总分：100100 分）分） 一、选择题（共一、选择题（共 1010 题；共题；共 3030 分）分） 1.自新冠肺炎疫情发生以来，全国人民共同抗疫，各地积极普及科学防控知识下面是科学防控知识的图 片，。

8、浙教版2019-2020浙江省宁波市实验学校八年级数学上册期末模拟试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1.从2019年8月1日开始，温州市实行垃圾分类，以下是几种垃圾分类的图标，其中哪个图标是轴对称图形（ ） A.B.C.D.2.已知点A（m1，3）与点B（2，n+1）关于x轴对称，则m+n的值为（ ） A.1
。

9、2019-2020学年度福建省泉州市实验学校八年级数学上册期中考试试卷（考试试卷90分钟，120分）一、精心选一选，把唯一正确的答案填入题前括号内！(每小题2分，共26分)1、4平方根是 （ ） A、2 B、2 C、 D、2、下列写法错误的是（ ） A、 B、 C、 D、3、计算的结果是 （ ） A、3 B、7 C、3 D、74、分解因式x3x的结果是（ ）A、x（x21） B、x（x1）2 C、x（x1）2 D、x（x1）（x1） 5、计算x的结果是（ ） A、x B、 C、 D、 6、和数轴上的点一一对应的数是（ ）A、分数 B、有理数 C、无理数 D、实数 7、在实数，0，0.10。

10、人教版2019-2020广东省中大附中实验学校八年级数学上册期中考试试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1.下面四个手机 APP 图标中,可看作轴对称图形的是( ) A.B.C.D.2.如果点P（2，b）和点Q（a，3）关于x轴对称，则a+b的值是（ ） A.1。

11、2019-2020学年度宝塔实验学校八年级数学上册第一章勾股定理检测题姓名:_班级：_座号：_得分：_一、选择题（30 分）1下列说法中，不正确的是（ ）A三个角的度数之比为 1：3：4 的三角形是直角三角形B三个角的度数之比为 3：4：5 的三角形是直角三角形C三边长度之比为 3：4：5 的三角形是直角三角形D三边长度之比为 5：12：13 的三角形是直角三角形2以下列各组线段为边作三角形，能构成直角三角形的是（ ）A2，3，5 B10，8，6 C5，10，13 D10，12，153为迎接学期的到来，李老师做了许多拉花布置教室，李老师搬来一架高 2.5米的木梯，准备把。

12、试卷第 1 页，总 7 页2019-2020 学年度宝塔实验学校八年级数学上册第一章勾股定理检测题姓名:_班级：_座号：_得分：_一、选择题（36 分）1以下列各组数据为边长作三角形，其中能组成直角三角形的是（ ）.A3，5，3 B4，6，8 C7，24，25 D6，12，132一个直角三角形的两直角边长分别为 3 和 4，那么它斜边上的高线长为（ ）A、5 B、2.5 C、2.4 D、2 3如图是一张直角三角形的纸片，两直角边 AC=6cm、BC=8cm，现将ABC 折叠，使点B 与点 A 重合，折痕为 DE，则 BE 的长为（ ）A4cm B5cm C6cm D10cm4如图所示，一圆柱高 8cm，底面半径为 2cm，一。

13、2017-2018 学年四川 XX 学校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分）1 （3 分）下列式子中，属于最简二次根式的是（ ）A B C D2 （3 分）在实数 ，0.21， ， ， ，0.20202 中，无理数的个数为（ ）A1 B2 C3 D43 （3 分）函数 y= 中自变量 x 的取值范围是（ ）Ax 2 Bx2 Cx2 Dx24 （3 分）点 M 到 x 轴的距离为 3，到 y 轴的距离为 4，且点 M 在第二象限，则点 M 的坐标为（ ）A （3 ，4 ） B （4，3）C （ 4，3） （4，3） D （4，3） （ 4，3） （4，3） （4，3）5 （3 分）若一个三角形的三边长为 3。

14、4. 2 光的反射,什么叫一光年,光在一年里传播的距离9.46 1012km,知识回顾,什么叫做光源,光是怎样传播的,能自行发光的物体叫光源,光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的,光速是多少,光在真空中的传播速度是c=3 10 8 m/s,1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？,2.我们为什么还能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体？,问题：小英为什么能看到书本上的文字？,空气,分界面,空气,分界面上,返回原来,一、研究光的反射,光在两种物质的 改变传播方向又 物质中的现象，叫做光的反射。,A,O,B,N,入射光线 AO,入射点 O,反射光线 OB,法线 ON,入射。

15、光的色散,一、色散,1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。,2、色散现象说明：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。,3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的。,二、物体的颜色,1、不同物体，对不同颜色的光进行反射、吸收、和透过的情况不同。因此呈现不同的色彩。,2、透明物体的颜色,透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。,红玻璃只透过红光,红纸只反射红光,蓝玻璃只透过蓝光,绿纸只反射绿光,3、不透明物体的颜色,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,三、色光的混合,色光。

16、第四章 光现象,4.5 光的色散,巫山县骡坪中学物理高级教师 廖相伐,光源：能够发光的物体,太阳、 恒星,自然光源,蜡烛、电灯等,人造光源,彩虹是怎么产生的?,红花绿草的颜色是由什么决定的?,第五节 光的色彩,一、光的色散,结论：白光不是单色光，而是由各种色光混合成的,太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.,练习:,1.1666年英国物理学家 用三棱镜使太阳光发生色散.2.太阳光通过三棱镜后分解成 、_、 、 、 、 、_ 七色光带,这就是 现象.3.光的色散现象说明,白光是由_ 混合而成的.4.彩虹是太阳光在传播中被。

17、第 1 页，共 12 页全等三角形测试题时间：90 分钟分数： 100 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题（本大题共 10 小题，共 30.0 分）1. 下列说法中，不正确的是 ( )全等形的面积相等；形状相同的两个三角形是全等三角形；全等三角形的对应边，对应角相等；若两个三角形全等，则其中一个三角形一定是由另一个三角形旋转得到的A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 2. 如图， ，如果 ， ， =5=7，那么 DE 的长是 =6 ( )A. 6cm B. 5cm C. 7cm D. 无法确定3. 已知图中的两个三角形全等，则 度数是 ( )A. B. C. D. 50 58 60 724. 下列说法正确的是 ( )A. 全。