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皖智2020-2021九年级信息检交流卷(三)

2019年安徽省中考数学信息交流试卷(一)一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分.每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内,答对的得2019年安徽省中考数学信息交流试卷(三)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的选项中

皖智2020-2021九年级信息检交流卷(三)Tag内容描述:

1、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 家庭电路 第十九章 生活用电 人教版九年级物理(初中) 我们家中的空调、电视、电冰箱、手机、油烟机、微波炉、电饭锅、热水壶、 洗衣机、电脑、.都离不开电,电是怎样送到家,又怎样分配到用电器的? 课堂导入 我们家里用的电是怎样从电厂输送进来,又怎样提供给用电器的? 从发电厂到用户的送电过程示。

2、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 电磁铁 电磁继电器 第二十章 电与磁 人教版九年级物理(初中) 课堂导入 一根条形磁体,它的周围存在着磁场。永久磁体可以吸引铁钉、曲别针、钢针等铁磁性材料 的物体。 观察思考 通电螺线管内插入铁芯后,为什么磁性明显增强? 1电磁铁:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.特点:有电流通过时有磁性,没。

3、讲解人:时间:2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第2节 电生磁 第二十章电与磁 人教版九年级物理(初中) 课堂导入 电现象和磁现象的相似之处 电现象磁现象 带电体能吸引轻小物体磁体能吸引磁性物体 电荷有两种电荷磁体有两个磁极 同种电荷相排斥,异种电荷相吸引同名磁极相排斥,异名磁极相吸引 电荷不接触就能互相作用磁体不接触就能互相作用 想一想 电现象和磁现象有很多。

4、讲解人:时间:2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第1节 现在顺风耳电话 第二十一章信息的传递 人教版九年级物理(初中) 古代人、近代人、现在人各用什么方法传递信息? 还可用钟声,鼓声,鞭炮声以及灯光,火光等传递信息;用收音机、对讲机、报纸等。 课堂导入 四川三星堆古艺术品 千里眼顺风耳 我国古代有“顺风耳”的神话传说,反映了人们想要冲破空间的组个,互通信息 的。

5、讲解人:XXX 时间 :2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节节 电电流的测测量 第十五章 电流和电 路 人教版九年级 物理(初中) 课课堂导导入 复习电路中,电流的方向是怎样的? 电源正极 用电器 电源负极 舞台灯的亮度可变,说明通过灯的 是 变化的。 想一想 电流 三节干电池做电源灯泡更亮,说明通过灯泡的电流越大 。 同一个灯泡,分。

6、讲解人:XX 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 电磁波的海洋 第二十一章 信息的传递 人教版九年级物理(初中) 你知道收音机、电视机、手机获得的声音、文字、图像、视频等信息是怎么来的吗? 这些设备的得到的信息都是由电磁波送来的。 我们处在一个携带各种信息的电磁波的海洋。 课堂导入 电磁波是怎样产生的? 电磁波看不见、摸不着。我们可以用水波和。

7、讲解人:XXX 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节能源与可持续发展 第二十二章 能源与可持续发展 人教版九年级物理(初中) 既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需要节约能源? 在实际中会出现能源危机吗? 课堂导入 1能量转移的方向性 若把一杯凉水放到温度较高的环境中,水是否会自动变热?把水放到温度较低 的环境中,水是否会自动。

8、中考语文课内文言文考点解析及分册练习中考语文课内文言文考点解析及分册练习 九年级上、下册九年级上、下册 九年级上册 10 岳阳楼记 知识梳理 1 重点词语解释 (1)滕子京谪守 巴陵郡 (2)越 明年 (3)百废具 兴 (4)属 予作文以记之 (5)予观夫 巴。

9、第十一章 物理学与能源技术 四、核能 物体分子原子 原子核 核外电子 ? 物体的组成 思考:原子核那么小,是否还存在内部 结构呢? 一、原子核 核能 原子 质子 中子 通过“核力”结合 质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原 子核相互结合时,就有可能释放出惊人的能量,这 就是核能。 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。 要使它们分裂或结合都是极其困难的。 核能:在原子核发生变化时放出。

10、第十一章 物理学与能源技术 五、能源开发与可持续发展 一、能源利用中的问题及相应对策 能源利用中的问题: 1、传统能源煤、石油、天然气随着不断开采 会逐渐枯竭,人们称其为“能源危机”。 2、能源利用中硫化物、碳氧化物和粉尘的大 量排放对环境及生态造成破坏。 3、由于突发事件引起的能源的短缺或能量供 应的中断,这称为能源利用的安全问题。 相应对策: 1、必须形成全民节能意识,注重技术创新, 提高能源。

11、第十一章 物理学与能源技术 一、能量守恒定律 一、能量守恒定律 思考 为什么小球摆动过程 中达到的最高点越来越低 ? 为什么机械 中要定时上发条 ? 存在空气阻力 若将小球和空气分子的内能加上,总能力仍然不 变。 能量守恒定律 大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不 会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式 ,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和 转移的过程中,能量的总量保持不变。 。

12、1 九年级第五章 电功率 考点一考点一 电功电功 定义 电流所做的功叫电功,用符号 W 表示 实质 电流做功的过程,就是消耗_的过程其实质就是将_能转化为_的过程; 电流做了多少功,就消耗了多少电能,就有多少电能转化为其他形式的能; 单位 国际单位:焦耳;常用单位:千瓦时(度) ;换算关系:_ 计算 纯电阻电路:WPt、WUIt、 2 。

13、 考点一考点一 电功电功 定义 电流所做的功叫电功,用符号W表示 实质 电流做功的过程,就是消耗_的过程。其实质就是将_能转化 为_的过程;电流做了多少功,就消耗了多少电能,就有多 少电能转化为其他形式的能; 单位 国际单位:焦耳;常用单位:千瓦时(度);换算关系:_ 计算 纯电阻电路:WPt、WUIt、 2 、 = 2,无差别均可使用。

14、第3节 能量的转化和守恒 第十四章 内能的利用 课堂导入 复习 1.改变物体内能的方法有两种,分别是_和 _。它们本质上的区别是:热传递是能量的 _,做功是能量的_。 转化转移 做功 热传递 2.在汽油机的压缩冲程中 能转化为_能,做功 冲程中_能转化为_能。机械 内机械 内 课堂活动 你知道哪些形式的能量? 机械能。

15、第4节 越来越宽的信息之路 第二十一章 信息的传递 讲五分钟的故事和放映五分钟的电影。它们传递的信息是不一样的。五 分钟语言只能简单描述人的相貌、衣着和事件的概况;五分钟的电影,除 此之外还能展现人物衣服的质地和颜色、主人公的容貌和嗓音以及事情发 生的周围环境等许多细节。 比一比 课堂导入 相同时间内,电视广播比电台广播能传递更多的信息。 信息理论表明,作为载体的电磁波,频率越高,在相同时间内可。

16、第十章 电磁波与信息技术 三、改变世界的信息技术 借助电磁波以及其他一些技术,现代通 信网络已经覆盖了地球的每个角落。 数以百计的通信卫星环绕着地球高山之巅上数不清的通信发射塔 地下和海底密如蛛网的通信线缆 这个从空中、陆地到海底 的立体通信网络,连接了亿万 部电话、计算机和大型数据库 ,将整个世界从国家、地区到 家庭、个人紧密地联系起来, 形成了一个“地球村” 现代通信网络 卫星通信 光。

17、20202020 年安徽中考信息交流年安徽中考信息交流数学数学试卷(三)试卷(三) 第第卷(共卷(共 6060 分)分) 一、一、选择题:本大题共选择题:本大题共 1212 个小题个小题, ,每小题每小题 5 5 分分, ,共共 6060 分分. .在每小题给出的四个选项中,只有一在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的项是符合题目要求的. . 1.下列各数中属于无理数的是( ) A 3 2 B0 C9 D 2.计算 0 ) 13(16的结果是( ) A3 B5 C8 D4 3.据统计,2019年我国在线教育用户达到9 . 3亿,其中“9 . 3亿”用科学计数法表示为( ) A 8 1039 B 9 103。

18、2019 年安徽省中考数学信息交流试卷(二)一、选择题(本题共 10 小题,每题 4 分,共 40 分.每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内,答对的得 4 分,答错、不答或答案超过一个的一律得 0 分.)1(4 分)在实数 ,0,| 3|, 中,最小的数是( )A B| 3| C0 D2(4 分)下列运算中,结果等于 a5 的是( )Aa 2+a3 Ba 10a2 Ca 3a2 D(a 2) 33(4 分)近年来我国幼儿教育市场保持较快发展,预计 2019 年幼儿教育市场规模将达到 2300 亿,将“2300 亿”用科学记数法表示为( )A2310 10 B2.3。

19、2019 年安徽省中考数学信息交流试卷(三)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分,在每小题给出的选项中只有一个符合题意请将正确的一项代号填入下面括号内)1(4 分)在1,0,2,5 这四个数中,最大的数是( )A1 B0 C2 D52(4 分)计算 的结果是( )A3 B C D33(4 分)如图是六个相同的小正方体组成的几何体,其左视图是( )A BC D4(4 分)下列因式分解正确的是( )A2x 2y4xy 2+2xy2xy(x2y)Bx( xy)(y x )( xy)(x+3)C4x 2 16( 2x+4)(2x4)Dx 22x+4(x2) 25(4 分)为促进棚户区改造,圆百姓安居梦,2。

20、2019 年安徽省中考数学信息交流试卷(一)一、选择题(本题共 10 小题,每题 4 分,共 40 分.每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内,答对的得 4 分,答错、不答或答案超过一个的一律得 0 分.)1(4 分)5 的相反数是( )A5 B5 C D2(4 分)计算(x) 3(2x) 2 的结果是( )A4x 6 B4x 5 C2x 5 D4x 63(4 分)如图所示几何体的俯视图是( )A B C D4(4 分)下面的多项式中,能分解因式的是( )Aa 26a+9 Ba 22a+4 C4a 2+b2 Da 216b 25(4 分)如图,已知1+2180,355,那么4 的度数是。

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