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齐桓晋文之事同步练习

一、基础知识1.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是()A.仲尼之徒无道桓文之事者道:述说,谈论保民而王保:爱护,安抚B.百姓皆以王为爱也爱:吝齐桓晋文之事教案教学目标:掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律;鉴赏本文出色的论辩艺术,品味辩驳技巧和修辞方法。重点难点:体味并分析文章在论

齐桓晋文之事同步练习Tag内容描述:

1、一一次函数次函数(一)(一)讲义讲义 例题讲解一 1、下列等式中,y是x的函数有( ) 22 320,1,|,|xyxyyxyxxy A .1 个 B.2 个 C. 3 个 D.4 个 【变式】下列函数中与表示同一函数的是( ) A. B. C. D. 2、下列各曲线中表示 y 是 x 的函数的是( ) A. B. C. D. 3、求出下列函数中自。

2、一次一次函数函数(二二)讲义讲义 例题讲解一 1、如图,直线 y=ax+b 过点 A(0,2)和点 B(3,0) ,则方程 ax+b=0 的解是( ) Ax=2 Bx=0 Cx=1 Dx=3 【变式 1】如图,已知直线,则关于的方程的解_. 【变式 2】如图,直线 y=kx+1(k0)经过点 A (1)求 k 的值; (2)求直线与 x 轴,y 轴的交点坐标 2、如。

3、 1 1.1 水水到哪里去了到哪里去了 【学习小结】【学习小结】 通过本节课的学习,我们知道水和水蒸气是水的不同形态。它们都具有无色,无味,有一 定的温度,占据一定的空间,无固定形态的特点。不同点在于水是液体,看得见,摸得着,可 蒸发成水蒸气;水蒸气是气体,看不见,摸不着,当温度变低时可以液化成液态水。 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、判断下列说法是否正确,对的打“” ,错误的打“” 。 1无色的。

4、第六课第六课 人大代表为人民人大代表为人民 一、填空题(每空一、填空题(每空 2 2 分,共分,共 3232 分)分) 1.为了行使当家作主的权利,人民通过选举 _组成人民代表大会, 统一 _国家和地方事务。 2. _是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种民主_。 3. _ 、_ 两级人大代表换届选举是全体选民行使_的重要体现。 4。

5、第七课第七课 权力受到制约和监督权力受到制约和监督 一、一、填空题(每空填空题(每空 2 2 分,共分,共 3030 分)分) 1.行政机关要受到宪法和法律的约束,做到法定职责_,法无授权 _。 2. 国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力,既不能对应履行的职 责_、_或慢履行,也不能_职责范围行使权力。 3.根据宪法和法律规定,我国的行。

6、第九课第九课 知法守法知法守法 依法维权依法维权 一一选择题(每小题选择题(每小题 3 3 分,共分,共 2424 分)分) 1. 读六年级的小强有这样一个观点:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”对于他 的这个观点分析错误的是( ) A.超越法律的诉求是得不到法律的支持 B.支持这个观点,不能放纵坏人 C.以暴制暴不可取 2.王小蒙在自家小区被一条没拴狗链的狗咬伤了,他的正确做法是( ) 。

7、第四课第四课 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务 一、一、填空题(每空填空题(每空 2 2 分,共分,共 3030 分)分) 1.宪法是国家的根本法,是公民权利的_。 2.宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中_的权利。 3.宪法规定,公民享有的广泛的_、_、_、社会、文化等方面的权利。 4.权力不是_的,而是有_。 。

8、第五课第五课 国家机构有哪些国家机构有哪些 一、填空题(每空填空题(每空 2 2 分,共分,共 2828 分)分) 1._是国家机关的统称。 2.国家机构包括_国家机关和_国家机关。 _在全国范围内行 使职权,_代表国家在所在区域内行使职权。 3.“一府一委两院”其中的“一府”,在中央,“府”是指_, 在地方“府”是指_。

9、第二课第二课 宪法是根本法宪法是根本法 一、一、填空题(每空填空题(每空 2 2 分,共分,共 3838 分)分) 1.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的_和_。 2.宪法规定了一个国家的_和_, 规定了公民所享有的_和必须履行的_。 3.宪法规定了行驶国家权力的各个国家机关,具有最高的_、_、_。 4.宪法是国家的总。

10、第八课第八课 我们受特殊保护我们受特殊保护 一选一选择题(每小题择题(每小题 3 3 分,共分,共 2424 分)分) 1.( )是我们未成年人的特殊之处 A.好奇心强,想尝试的东西很多 B.是非观念已成型 C.有丰富的社会经验 2.我国未成年人保护法保护的对象是指( ) A.青少年 B.在校小学生 C.未满 18 周岁的我国公民 3.2020 年秋季开学,市场监督管理部门对XX校园周边小吃店卖的。

11、第一课第一课 感受生活中的法律感受生活中的法律 一、一、填空题(每空填空题(每空 2 2 分,共分,共 3838 分)分) 1.法律规范着我们的_,法律保护了我们的_,法律规定了我们的_。 2. _ 、_与法律都规范着我们的行为,但是与前面两者不同的是,法律由_ 制定和颁布,具有_和_。 3.刑法是规定_和_的。

12、第三课第三课 公民意味着什么公民意味着什么 一、一、填空题(每空填空题(每空 2 2 分,共分,共 2424 分)分) 1.我们的身份在不同场合会发生变化,但是,有一个身份是_的,那就是_。 2.公民一词最早出现在_。 3.公民身份与_密切相关, 标示着个人作为国家成员的_, 即具有某一国_, 并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 4._。

13、 1 天窗天窗 一、读句子,用“一、读句子,用“_ _”给加点字选择正确的读音。”给加点字选择正确的读音。 1.透过那个小窗户,我瞥 (pi pi)见了那些飞起的蝙 (bin bin)蝠。 2.走出帐 (zhng zng)外,占卜 (b bo)师抬头仰望夜空,那些小星星依 然在夜空闪烁 (shu l),祥和宁静。 二、读句子,根据拼音写词语。二、读句子,根据拼音写词语。 1.。

14、 1 乡下人家乡下人家 一、下列选项中加点字读音不正确的一项是(一、下列选项中加点字读音不正确的一项是( ) A.率 领(shui) 屋檐 (yn) 捣 衣(do) B.倘 若(tng) 附 近(f) 觅 食(m) C.照例 (l) 顺序 (x) 蹲 下(dn) D.和谐 (xi) 鸡冠 花(gun) 效率 (l) 二、二、读句子,根据拼音写汉字。读句子,根据拼音写汉字。 1.f。

15、 1 古诗词三首古诗词三首 一一、读句子,用、读句子,用“_”给加点字选择正确的读音。给加点字选择正确的读音。 1.宿 (s xi)新市徐 (x x)公店这首诗,我很喜欢。 2.这孩子赖 (li li)在老翁 (wn wng)的身边,怎么也不肯走。 二、读句子,根据拼音写字词。二、读句子,根据拼音写字词。 那里有一座小 mo w( )。小院里,有一群孩子在追着 qng tng ( 。

16、齐桓晋文之事 孟子 1.了解孟子的民本思想,掌握重要的实词、虚词及特殊句式等文 言知识点。 2. 学习迂回曲折的论辩方法,分析比喻在文章中的重要作用,并 能够运用比喻进行论辩。 3. 体悟孟子当仁不让的治世精神,理解孟子同情广大劳动人民的 深切情怀。 素养目标 孟子(约前372前289),名轲,字子舆。战国 时邹(今山东邹城东南)人。我国古代著名的思 想家、政治家、教育家。孟子是仅次于孔子的一。

17、 1 齐桓晋文之事文言考点梳理齐桓晋文之事文言考点梳理 【战国】孟子 一、文学常识 1 1、孟子孟子:孟子(约公元前 372 年公元前 289 年),名轲,字子舆,是孔 子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物。孟子宣扬“仁政”,最早提出“民贵 君轻” 思想, 被韩愈列为先秦儒家继承孔子 “道统” 的人物, 元朝追封为 “亚圣” 。 2、孟子孟子:孟子是儒家的经典著作,战国中期孟子及其弟子万章、 公。

18、齐桓晋文之事预习夯实基础知识梳理第1步读准字音千言万语总关音觳觫(h)(s)褊小(bin)挟太山(xi)莅中国(l) 赴愬(s) 鸡豚(tn)狗彘(zh) 庠序(xin) 孝悌(t)胡龁(h) 放辟(p) 便嬖(pin)(b)忖度(cn)(du)第2步识记通假奥妙无穷方块字1无以,则王乎(“以”通“已”,止)2王说,曰:“诗云:他人有心,予忖度之。”(“说”通“悦”,高兴)3为长者折枝(“枝”通“肢”,肢体)4刑于寡妻,至于兄弟(“刑”通“型”,典范,用作动词,做榜样)5盖亦反其本矣(“盖”通“盍”,何不;“反”同“返”,回到)6行旅皆欲出于王之涂(“涂”通“途”,道路)7天下之。

19、齐桓晋文之事教案教学目标:掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律;鉴赏本文出色的论辩艺术,品味辩驳技巧和修辞方法。重点难点:体味并分析文章在论证说理方面的独到之处;教学时数:二课时教学过程:第一课时一、导入:在两千多年前,我国的思想领域曾经历过一个辉煌的时代,真正的做到了百花齐放,百家争鸣。以后任何一个时代,我们在思想领域的变革都没有当时那么巨大,形式都没有当时那么多样,内容都没有那么自由。这个时代是:春秋战国时期。大家能举出当时比较有代表性的派别吗?其中的儒家思想对我国文化乃至政治。

20、一、基础知识1.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是()A.仲尼之徒无道桓文之事者道:述说,谈论保民而王保:爱护,安抚B.百姓皆以王为爱也爱:吝啬王若隐其无罪而就死地隐:隐瞒,隐藏C.明足以察秋毫之末明:视力不为者与不能者之形形:情形,表现形式D.天下之欲疾君者疾:憎恨我虽不敏,请尝试之敏:聪慧,通达解析隐:痛惜、哀怜。答案B2.下列各组句子中,加点词的意思全都相同的一组是()A.B.C.D.解析A项拜访/走过,经过。B项怎么/什么。C项道路/取道,经过。D项称王。答案D3.下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()不为。

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第七课 权力受到制约和监督 同步练习(含答案)
第九课 知法守法 依法维权 同步练习(含答案)
第四课 公民的基本权利和义务 同步练习(含答案)
第五课 国家机构有哪些 同步练习(含答案)
第二课 宪法是根本法 同步练习(含答案)
第八课 我们受特殊保护 同步练习(含答案)
第一课 感受生活中的法律 同步练习(含答案)
第三课 公民意味着什么 同步练习(含答案)
3.《天窗》同步练习(含答案)
2.《乡下人家》同步练习(含答案)
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