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2020年最新版小学四年级科学教学计划

浙教版八年级上册科学教学计划一、学生基本情况分析:本学期接任初二两个班的科学教学任务,这届初二的学生在小学阶段对科学学习的兴趣不浓厚,他们的科学素养不是十分理想,但也有极少部分学生虽然对科学有一定的新教科版四年级上册科学教学计划新教科版四年级上册科学教学计划20202020--20212021学年度

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1、第 1 页 共 6 页部编版小学语文一年级上册教学计划一、学情分析:因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成,根本不知晓学习知识的重要性,学习目的还未明确,学习只是出自一时的爱好,课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然,学生的好奇心很重,可塑性很强,内心很渴望教师真诚的赞扬,这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促,使其尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终身。二。

2、20182019 学年度一年级下小学一年级美术教学计划本学年,我主要担任一年级 7 个班的美术教学工作,一周 14 节课。协助少先队大队部,搞好学校少先队工作。一、学生基本情况分析一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。学生学习美术兴趣较浓,多数同学完成作业较认真,但也有较少同学学习美术兴趣淡薄、积极性不高,完成作业马虎不认真。有部分学生想象力不够丰富,绘画表现力差,存在很大学习困难。二、教材分析本教科书是 2001 年版的修订本,是依据义务教育美术课程标准进行修订和完善的。为促进学生人格全面发。

3、苏教版第十二册数学教学计划一、情况分析本班共有 66 名学生,男生居多,从上学期学习情况来看,由于本班两极分化较大,有个别学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如戴嘉欣、卢子云等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。二、教学目标1、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。2、使学生认识复式折线统计图,了解复式折线统计。

4、2019 新部编人教版小学三年级上册语文教学计划一、班级情况分析 本班共有学生 45 人。学生在二年级学习基础上,主动识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。片段写作已经没有太。

5、人音版小学二年级音乐下册教学计划人音版小学二年级音乐下册教学计划 一、学生情况分析一、学生情况分析 本学期本班大部分同学有责任心, 在学习过程中能努力向上, 大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能 根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴 创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用 上较弱,咬字、吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现 自己,常会。

6、2020 年秋季第一学期小学四年级数学上册教学计划年秋季第一学期小学四年级数学上册教学计划 新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻 松的学习氛围中, 掌握所学知识, 培养学生独立思考、 分析问题、 解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下: 一、学生情况分析一、学生情况分析 四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始 由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以。

7、小学四年级数学上册教学计划小学四年级数学上册教学计划 一、情况分析一、情况分析 1、班级概况、班级概况 四年级现有人数为 18 人,其中男同学 10 人,女同学 8 人。 这些学生中有父母离异的,有父母外出打工,跟着爷爷、奶奶、 外公、外婆的多人。 2、知识掌握情况、知识掌握情况 从上学期的期末质量检测来看,学生对双基知识掌握得还不 够,对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好。在 计。

8、2020 学年部编版小学语文二年级上册教学计划 一、班级情况分析 本班学生 23 人,其中男生 10 人。经过一年癿语文学习,学生已经认 识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定癿収展。大部分学 生已经能遵守课埻纪律,积极収言,挄时完成作业,逐步培养正确癿学习 习惯。本学期癿语文教学教育任务重在培养学生良好癿学习习惯,提高语 文学习癿能力。引导学生多背诵中华古诗文,养成每日阅读乢籍癿习惯,。

9、2020 年小学一年级年小学一年级下下语文返校复学教学计划语文返校复学教学计划 一、学情分析一、学情分析 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为 本册的音序查字法打下了基础。 学生的阅读兴趣、 阅读习惯较好。 本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间, 再加大阅量。 这场疫情下我们采用线上教学模式,开展起“停课不停学”,通过 家长和教师积极配合, 大部分学生都能主动参与直播课堂的学习, 并且按时完成课后作业。但依然存在学生自律性较低,在。

10、直属小学直属小学 2020 年一年级数学下册教学计划年一年级数学下册教学计划 一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析 学生经过上学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已 经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动 中去。 特别是一些动手操作、 需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。 通过这段时间的学习,我发现学生们自觉性较差,上课有小部分同学 不注意听讲,口算时比较马虎,课下不能及时完成作业,但是学生的学 习积极性很高。小部分学生成绩较差,有待于在今后的教学中,统一 规范课堂常规,及时补。

11、2019-2020学年度小学二年级数学下册教学计划一、指导思想:根据教体局“停课不停学”文件精神,本期数学教学以网上授课为主,注重有创新、开放精神的主动学习,同时努力培养学生严谨、踏实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。二、学生情况分析:二五班学生76人,通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形成。学生在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。在数学知识的应用方面,学生有解决实际问题的兴趣,但一部分学生欠仔细、灵活。在数学的。

12、2019-2020学年度小学四年级数学下册教学计划由于新冠肺炎的影响,我们响应号召暂停外出,但按照“停课不停学”的教育精神,充分利用互联网实施网络教学,确保学生在家也能有序的进行学习,结合这一情况,制定如下教学计划:一、学生情况分析:本班共有学生86人,大部分学生基础知识比较扎实,但也有部分学生因在家期间缺少自制力比较贪玩,数学基础知识掌握不够好,计算能力差,分析问题不认真读题、不认真审题,所以需要在教学中进行补缺,通过有针对性的辅导与督促,争取把成绩赶上来。二、教材分析:本册教材包括:四则运算、观察物体。

13、人美版小学一年级下册美术(教案含教学计划)人美版小学一年级下册美术(教案含教学计划) 武功县南仁学区 一、指导思想: 小学美术教学是对学生进行美育, 促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。 它对于建 设社会主义精神文明,造就社会主义一代新人,提高中华民族的文化素质与艺术水平,是有 不可忽视的作用。 二、全册教材分析 本册教材共十九课。本教材依据教育部 2001 年颁发的全日制义务教育美术课程标准 (实 验稿)编写的,是进行素质教育的美术课程实验教材。 本教材以促进人格全面发展为出发点, 注意贴近同学们的学校生。

14、 应聘人员登记表应聘人员登记表 应聘职位:应聘职位: 面试日期:面试日期: 年年 月月 日日 个个 人人 基基 本本 情情 况况 姓 名 性 别 出生日期 民 族 籍 贯 血型/星座 政治面貌 户口所在地 婚育状况 身 高 体 重 健康状况 身份证号码 邮 箱 联系电话 QQ 号 家庭地址 户口性质 城镇 农村 最高学历 毕业学校 专 业 外语语种/程度 熟练使用 办公软件 word excel powerpoint wps visio 爱好与特长 工工 作作 经经 历历 起止年月 工 作 单 位 岗位或职务 离职原因 证明人/电话 教教 育育 情情 况(从高中填起)况(从高中填起) 起 止 年 。

15、 初 中 物 理 公 式 一 览 表 物物 理理 量量 主主 要要 公公 式式 主要单位主要单位 长度(L) (1) 用刻度尺测(2)路程vts (2) 力的方向上通过的距离:s= F W (3) 力臂 1 l= 1 22. F lF (4)液体深度 g p h (5)物体厚度 h= S V a= 3 V Km 、 m、 dm、 cm 、 mm 等 1km=1000m 1m=100cm 面积(S) (1) 面积公式 Sab S=a2 S=R2 = 4 1 D2 (2) 体积公式 h V s (3) 压强公式 F p s 1m2=102dm2 1dm2=102cm2 1cm2=102mm2 体积(V) (1) 数学公式 V正=a3 V长=Sh=abh V柱Sh V 球 3 4 R3 (2) 密度公式 m V (3)用量筒或量杯 V=V2V1 (4) 阿基米德原。

16、20202020 年新教科版四年级上册科学教学计划年新教科版四年级上册科学教学计划 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 班级 教师 日期 学生情况分析学生情况分析 本班共有学生 人,其中女生 人。经过三年级系统的科学学习,学生已掌握许 多的科学知识和科学方法,对科学课充满了兴趣,对科学实验充满了期盼,能以自己的 方式观察到许多细节问题,已经。

17、新教科版四年级上册科学教学计划新教科版四年级上册科学教学计划 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 教材分析教材分析 四年级上册教科书由“声音” 、 “呼吸与消化”和“运动和力”三个单 元组成。 在周围的生活环境里, 我们总能听到各种各样的声音, 大自然的风声、 雨声、乡间的蛙声、鸟鸣声、城市里的汽车声我们生活在一个充满声 音的世界里。学生怎么学习声音呢?他们看不到。

18、新教科版四年级上册科学教学计划新教科版四年级上册科学教学计划 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 学生情况分析学生情况分析 经过三年的科学学习,大部分同学对科学充满了兴趣,对探究实验充 满了期盼,初步养成了先思考后实验的习惯,具备了科学记录的能力,但 学生的发展水平还存在着一定的差异,并且对于科学探究能力和发展对科 学研究的理解能力有待提高。因此,呵护学生对科学的。

19、浙教版八年级上册科学教学计划一、学生基本情况分析:本学期接任初二两个班的科学教学任务,这届初二的学生在小学阶段对科学学习的兴趣不浓厚,他们的科学素养不是十分理想,但也有极少部分学生虽然对科学有一定的兴趣,却对科学知识的掌握还较欠缺,没有养成良好的学习习惯和行为习惯。根据八年级学生的实际特点,在保护学生原有的学习科学兴趣的同时,端正学生的学习态度,养成良好的学习习惯,这是本学期的教学的主要目标。二、教材分析:八年级上教科书共四章:“水和水的溶液” 、 “天气与气候” 、“生命活动的调节” 、 “电路探。

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