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2021年高考政治核心易混易错知识梳理总结政治生活

必修一必修一经济生活经济生活核心易混易错知识梳理总结核心易混易错知识梳理总结第一单元第一单元生活与消费生活与消费1商品的基本属性的易错观点商品的基本属性的易错观点(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。(注意:价值是商品特有的属性)(2)商品的质量越好,价格越高。(注意:价格的基础是价值

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1、一填空题(本大题满分54分)本大题共高12题,l 6题每题4分,7 12题每题5分考生应在答题纸相应 编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分或5分,否则 一律得零分 1.己知集合Axii xi至2,x 码,Bxl.fx s 4,托Z.。

2、和平区和平区2019201920202020学年度第二学期高三第二次质量调查数学学科试卷学年度第二学期高三第二次质量调查数学学科试卷 温馨提示:本试卷包括第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 150 分. 考试时间 120 分钟.祝同学们考试顺利! 第卷 选择题(共 45 分) 注意事项: 1. 答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上. 2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其 他答案标号.答在试卷上的无效. 3. 本卷共 9 小题,每小题 5 分,共 45 分. 如果事件A,B。

3、高一班主任班级工作情况报告材料高一班主任班级工作情况报告材料 随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的 教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、 相互作用的新型关系逐步建立。 这种新型关系达到师生间广泛的 交流和沟通。,使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善 和自我表现。 多年的班主任工作实践使我认识到班主任工作的重 要性和意义性。下面,我就班主任工作谈几点看法: 一、把微笑送给学生一、把微笑送给学生 很多人在提到教师时,总会与“严肃” 、 “不苟言笑”联系在 一起。其实,“微笑。

4、1 1 121 y O x 2 2 2 x O y 121 1 1 1 1 121 y O x 2 2 x O y 121 1 1 北京市东城区 2019-2020 学年度第二学期高三综合练习(二) 数学 2020.6 本试卷共 4 页,150 分。考试时长 120 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共 40 分) 一、选择题共 10 题,每题 4 分,共 40 分。在每题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 (1) 已知全集0,1,2,3,4,5U,集合0,1,2A, 5B,那么U UA B (A) 0,1,2 (B) 3,4,5 (C) 1,4,5 (D) 0,1,2,5 (2) 已知三个函数 3 3 ,3 。

5、高一年级班主任学期工作汇报材料高一年级班主任学期工作汇报材料 本学期,我担任高一(11)班班主任工作。在学校领导的 支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成 了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也 有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸 甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做如下总结。 一个良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习, 团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教 师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。 在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面。

6、2021 届高中化学知识梳理高考宝典届高中化学知识梳理高考宝典教材经典教材经典 基础回扣基础回扣 一、常考易错的物质的性质与用途举例 1物质的性质、用途均正确、存在逻辑关系 物质的性质与用途 解释 (1)Na2O2与 H2O、 CO2能反应, 可用作呼吸 面具的供氧剂 Na2O2与 H2O、CO2反应产生 O2,可作供氧剂 (2)NaHCO3具有弱碱性,可用于制胃酸中 和剂 胃酸的主要成分是 HC。

7、高中政治必修高中政治必修 1 1中国特色社会主义核心知识整合中国特色社会主义核心知识整合 【第一课】社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一、生产方式:一、生产方式:由生产力和生产关系构成 1.1.生产力:生产力:人们利用和改造自然的能力 劳动者劳动者 生产工具生产工具 劳动对象劳动对象 2.2.生产关系:生产关系:包括生产资料所有制、人们之间的地位与相互关系、分配制度。生。

8、 20212021 年高考政治必修年高考政治必修二二政治政治生活知识回扣生活知识回扣 主体:主体:公民公民 一、公民的政治权利与义务 1权利:选举权与被选举权、公民政治权利与自由(6 项政治自由)、监督权。 2公民政治义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉与利益,依法服 兵役和参加民兵组织。 二、公民参与政治生活的基本原则 权利与义务统一原则、个人利益与国家利益相结合原则。

9、高一班主任期末工作总结材料高一班主任期末工作总结材料 对于高一新生,经过第一学期的磨合、规范,学生基本 适应了班主任的管理方式,也基本了解了学校的规章制度, 同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下, 即使再有部分学生调入本班,也会很容易将其同化,所以下 一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生,在新鲜 的管理中得到自律,在不断的规范中找准定位,在明确的方 向中看到希望。对于基础欠缺的学生,帮其树立信心找到希 望感受成功,至关重要。所以,下学期的任务是在进一步规 范的基础上,给学生提供机。

10、第 1 页 共 14 页 第一部分第一部分 经济生活经济生活 神奇的货币神奇的货币 考点一考点一 货币的本质和职能、纸币货币的本质和职能、纸币 一、商品的基本属性一、商品的基本属性 1含义商品是用于交换交换的劳动.。

11、必修必修 2 2经济与社会经济与社会主干知识主干知识 第一单元第一单元 生产资料所有制与经济体制生产资料所有制与经济体制 第一课第一课 我国的生产资料所有制(如何生产)我国的生产资料所有制(如何生产) 注意:我国的基本经济制度主要包括生产资料所有制,分配制度和社会主义市场经济体制三大部分,第注意:我国的基本经济制度主要包括生产资料所有制,分配制度和社会主义市场经济体制三大部分,第 一课侧重我国的生。

12、必修四必修四 哲学与文化哲学与文化 知识梳理知识梳理 第一第一课课 1.11.1 追求智慧的学问追求智慧的学问 一、哲学的起源一、哲学的起源 1.哲学的特点:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界 的关系。 2.哲学的含义:哲学就是智慧之学或追求智慧之学。 3.哲学的产生:哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、 人生的追问和思考。 4.真正的哲学。

13、必修 1 中国特色社会主义 知识梳理 基本理论:生产力与生产关系 1.1.生产力生产力(1)含义:人们利用和改造自然的能力。 (2)基本要素:劳动者、生产工具和劳动对象。其中,生产工具和劳动对象合称生产资料。 2.2.生产关系生产关系(1)含义:生产过程中所形成的人与人之间的关系。 (2)主要内容:生产资料归谁所有,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配方式。 (生产资料归谁 所有,是生产关系的。

14、第第 1 1 页页 共共 1818 页页 第一单元第一单元 生活与消费生活与消费 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 一、商品一、商品 1、含义:商品是用于交换用于交换的劳动产品劳动产品 2、属性 (1)价值(社会属性) 含义:凝结在商品中的无差别的人来劳动 表现:价格、成本:价格、成本 (2)使用价值(自然属性) 含义:商品能够满足人们某种需要的属性 表现:数量、质量、功能、性能、品质数量、质量。

15、 文化生活文化生活 一、选择题重点一、选择题重点 1. 文化是人类社会人类社会特有的现象。文化是人类社会实践社会实践的产物。 2. 人们在社会实践中创造和发展文化创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化获得和享用文化。 3. 人们的精神活动离不开物质活动物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体中物质载体中。 4. 文化作为一种精神力量精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

16、 经济生活 一、选择题重点一、选择题重点 1. 商品:商品:用于交换交换的劳动产品 2. 基本属性:使用价值使用价值(物的有用性)和价值价值(人类劳动)。 3. 有使用价值的并不一定有价值不一定有价值,有价值的东西一定有一定有使用价值。 4. 货币的本质:一般等价物一般等价物 5. 国家有权发行纸币纸币,但不可以任意发行不可以任意发行。 6. 国家可以规定规定纸币的面额面额,决定一定时期内发行多少。

17、 生活与哲学 一、选择题重点一、选择题重点 1. 哲学智慧产生于实践实践,源于人们在实践中对世界的追问和思考对世界的追问和思考 2. 哲学的本义:是爱智慧爱智慧或追求智慧,是爱智之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂文化的活的灵魂”任务: 3. 哲学的任务:就是寻找光明,点燃明灯寻找光明,点燃明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界认识世界和改造世界。 4. 内涵:哲学是关于世界观世界观的学问,是系。

18、 政治生活 (包含 19 届 4 中全会精神和 19 版新教材内容) 一、选择题重点一、选择题重点 1. 阶级性是国家的根本属性根本属性 2. 人民民主专政是我国的国体国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义根本性意义 3. 国体是指国家性质国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。 4. 民主作为国家制度国家制度, 是指在统治阶级范围内.按照平等平等的原则和少数服从多数数服从多数的原则来共同管理。

19、必修一必修一 经济生活经济生活核心易混易错知识梳理总结核心易混易错知识梳理总结 第一单元第一单元 生活与消费生活与消费 1商品的基本属性的易错观点商品的基本属性的易错观点 (1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。(注意:价值是商品特有的属性) (2)商品的质量越好,价格越高。(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系) (3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使。

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