课文13 乌鸦喝水

1、课题13 反比例函数的应用,基础知识梳理,中考题型突破,易混易错突破,河北考情探究,考点 反比例函数的应用 1.利用反比例函数解决实际问题,前提是建立反比例函数模型.一般地,实际问 题中的反比例函数的自变量的取值会受到一定的限制,这时对应的函数图象 是双曲线的一部分.,基础知识梳理,2.在实际问题中,反比例函数的图象上任何一点的坐标都有具体的实际意义, 解题时,要将实际问题中的数据转化为表达式中所需要的数据或点的坐标. 温馨提示 物理学中的规律与公式(运动学、力学、电学等)是建立反比 例函数模型的重要依据.,题型一 利用反比例函数。

2、13一鸣惊人,【典故】此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 史记滑稽列传 【释义】一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 【近义词】一举成名、一步登天、名满天下 【反义词】身败名裂、臭名远扬、丢人现眼,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,讲故事,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,不飞则已，一飞冲天,一 鸣 惊 人,不鸣则已，一鸣惊人,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,一 鸣 惊 人,新词学习,君 臣 饮酒作乐 诸侯 触怒 善 辩 振翅飞翔 恍 然 大 悟 国 政 官吏 尽 忠 侵 犯 掠夺,jn,chn,y。

3、13 乌鸦喝水,身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),cn 聪 明,w y h,19、乌鸦喝水,自由、大声地借助拼音读读课文，碰到不认识的字宝宝多拼几次，把字音读准。,乌 鸦 喝 水,w y ch zho 乌 鸦 到 处 找 水bn f pn x办 法 旁 边 许 多fn jn o 放 进 升 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,乌 鸦 到 处 找 水办 法 旁 边 许 多 放 进 升 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2、可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 3、乌鸦看见旁边有许多小石子。

4、,十二月歌,语文S版一年级上册第六单元,十二月歌,正月新春舞龙灯， 二月郊外放风筝， 三月清明杨柳绿， 四月牡丹花正红， 五月端午赛龙舟， 六月荷花满池塘，,七月牛郎会织女， 八月中秋桂花香， 九月登高过重阳， 十月满园橘子黄， 冬月大雪压青松， 腊月梅花傲冰霜。,qng,fng,hung,清,放,黄,(清晨),(放假),(黄花),wi,外,(外面),w,zhu,n,午,舟,女,(中午),(龙舟),(女孩),qi,秋,(秋天),xing,xu,sng,香,雪,松,(香山),(下雪),(青松),lng,龙,(龙人),正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝,风筝起源于中国，中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利。

5、 乌 鸦 喝 水乌 鸦 喝 水 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 ： 某 某 | 授 课 时 间 ： 2 0 X X . X X 某某小学 读一读 zh sh du ch jin 只只 石石 多多 出出 见见 读一读 w y ch zho bn 乌乌 鸦鸦 处处 找找 办办 f pn x fn j n o 法法 旁旁 许许 放放 进进 高。

6、po 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。(打一种鸟),猜谜语,w y 乌 鸦,黑黑的羽毛，尖尖的嘴，长长的尾巴。,乌鸦喝水,我 会 读 ：,乌 只 有 周 石 办 法 进,我的眼睛最亮,渴 喝 右 石 鸟 乌 鸦 鸭,办,办 石 有 只,办 石 有 只,石,有,办 石 有 只,只,么 什 升 只,1,2,3,（1句话）,4,我 会 选：,喝 渴,为 办 这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很多好事。,小弟弟口（ ）了，要（ ）水。,3 乌 鸟 这种（ ）的名字叫（ ）鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,乌鸦喝到水了吗？它是怎么喝到的？,乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦。

7、9 手和脑,乌鸦喝水,w y 乌 鸦,字词乐园,自读要求,借助拼音读通课文，读准字音； 把句子读通顺，读连贯，标出自然段。,预习检查,认认字宝宝：,字词乐园,我 会 读 ：,乌 鸦 瓶 高 着 怎 想 法,字词乐园,比较识字： 为办 右石 鸟乌 字谜识字： 瓦片层层并一起（瓶）,字词乐园,渐渐,瓶子,乌鸦,办法,口渴,石子,喝水,读一读,字词乐园,我 会 读,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,课文详解,我 会 读,乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不着。怎么办呢？,乌鸦看见一个瓶子。瓶子。

8、一年级 语文 上册,语文S版,乌鸦俗称“老鸹”“灰喜鹊 ”。全身或大部分羽毛为乌黑色。多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣，声音嘶哑。杂食谷类、昆虫等，功大于过，属于益鸟。,资料宝袋,预习检查,shu shu n rn sh n xi nio 1. 说 说 你 认 识 哪 些 鸟 。 k wn zhn jin le y shn me 2.课 文 中 讲 了 一 个 什 么 shi 故 事 ?,字词乐园,y,sh z d chn un 识 字 大 冲 关,鸦,h,喝,k,渴,ch,处,zn,怎,bn,办,字词乐园,sh z d chn un 识 字 大 冲 关,png,旁,x,许,du,多,f,法,shng,升,字词乐园,shn,w,b。

9、,9 乌鸦喝水,资料宝袋,乌鸦：体羽大多黑色或黑白两色，黑羽具紫蓝色金属光泽；翅远长于尾；嘴、腿及脚纯黑色；鼻孔距前额约为嘴长的1/3，鼻须硬直，达到嘴的中部。,喝水 到处 乌鸦 口渴 找到 半瓶 怎么 办法 许多 一颗 渐渐,字词乐园,读一读,喝渴,乌鸟,鸦鸭,半办,颗棵,字词乐园,读一读,一颗 一颗颗 一颗一颗,一张 一张张 一张一张,一片 一片片 一片一片,字词乐园,瓶子里的水升高了。,瓶子里的水渐渐升高了。,渐渐。,字词乐园,乌鸦先（ ），可是（ ），最后（ ）。,找水喝,喝不着,喝着水了,课文解析,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,口渴,找。

10、113.乌鸦喝水课题 乌鸦喝水 课型 新授课设计说明对于一年级学生来说，如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段，给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。本课的设计我特别注重有效引导，架起生活与教材的桥梁，意在引导和调动学生的情感体验，让学生在自由、民主的氛围中学习，自主地读、说；在主动探究中识字，读懂课文，理解乌鸦是怎样喝到水的，教育学生遇到困难，要开动脑筋，想办法战胜困难。学前准备1.多媒体课件，生字卡片。 （教师）2.预习课文，了解乌鸦是怎样喝到水的。 （学生）课时安排 2 课。

11、课件PPT,13 乌鸦喝水,课件PPT,什么是乌鸦？,乌鸦是鸦属鸟类的通称，属于雀形目鸦科，是很多城市非常常见的鸟。俗称是胖头鸟，通体黑色，形体接近，但它们并非一个物种。,课件PPT,认一认,w y ch zho bn f,乌 鸦 到处 找 办 法 旁边 许多 想法 放进 高,请大声读一读吧。,png x f fngjn go,写一写,zh,只,sh,石,du,多,ch,出,jin,见,我的眼睛最亮,渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 丢 法 鸦 鸭,一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。,乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？,着,喝不着,笑着,我 会 认,乌鸦看见。

12、身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),乌鸦喝水,我会读：,w y pn zi bn f k sh乌 鸦 瓶 子 办 法 可 是 xin le xin do ch zho shu想 了 想 到 处 找 水hn o h b zho zn mo bn很 高 喝 不 着 怎 么 办,乌,渐,法,办,石,瓶,渴,喝,鸦,真棒！,我会读：,乌 鸦 瓶 子 很 高 到 处 找 水 可 是 办 法 石 子 喝 不 着 想 了 想 怎 么 办,我的眼睛最亮,渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 丢 法 鸦 鸭 我_ 找 外_ 处,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,思考：乌鸦口渴了，它是怎么找。

13、语文大师 xiexingcun.com,18.乌鸦喝水,语文大师 xiexingcun.com,w y 乌 鸦,语文大师 xiexingcun.com,w y h 18.乌鸦喝水,语文大师 xiexingcun.com,w y ku k do ch 乌 鸦 口 渴 到 处png zi h b zho 瓶 子 喝 不 着 bn f sh z jin jin办 法 石 子 渐 渐,你会认读吗？,乌鸦喝水,渴,喝,语文大师 xiexingcun.com,喝 - 渴,h k,喝水用口,口,认一认,氵,口渴需要水,语文大师 xiexingcun.com,字词宝宝,语文大师 xiexingcun.com,到处找水喝,语文大师 xiexingcun.com,喝不着,水不多,瓶口又小,怎么办呢？,语文大师 xiexingcun.c。

14、荷叶圆圆教学目标:.能用自己喜欢的方法，自主认识本课 12 个生字，激发主动识字的兴趣。.会正确书写 7 个生字。.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文；.感受、体验生活的童真、童趣；激发对大自然的喜爱之情。教学重点:识字、正确书写生字、感情朗读课文。教学难点:初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真童趣。教学准备:生字卡片、课件、头饰。教学时间: 两课时。教学过程: 第一课时一、激趣导入，创设情境.小朋友，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿就给大家准备了一个有意思的谜语，听好了：“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮。

15、13 荷叶 圆 圆,h y yun yun,圆圆大绿盘， 浮在水面上， 水珠拿它当摇篮， 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜，这是什么？谜底：,荷 叶,荷叶 水珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 蹲在 笑嘻嘻 歌唱 凉伞,字词乐园,zh,yo,zhn,jng,tng,j,tu,ch,bng,chng,du,躺,tng,我 会 读,晶,机,朵,摇,唱,展,珠,停,亮,躺,美,透,翅,膀,放,鱼,台,我 会 写,ling,点亮 明亮,j,手机 机器,ti,一台 平台,fng,放下 放任,y,小鱼 鱼儿,du,一朵 花朵,mi,美人 美好,荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我。