欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

考点39 免疫调节-备战2021年高考生物一轮复习考点一遍过

考点考点 46 传统发酵技术的应用传统发酵技术的应用 高考频度: 难易程度: 1制作原理与发酵条件制作原理与发酵条件 果酒制作 果醋制作 菌种 酵母菌 醋酸菌 菌种 来源 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 变酸酒表面的菌膜 发酵 过程 有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸 大量繁殖:C6H12O66O2 酶

考点39 免疫调节-备战2021年高考生物一轮复习考点一遍过Tag内容描述:

1、考点考点 46 传统发酵技术的应用传统发酵技术的应用 高考频度: 难易程度: 1制作原理与发酵条件制作原理与发酵条件 果酒制作 果醋制作 菌种 酵母菌 醋酸菌 菌种 来源 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 变酸酒表面的菌膜 发酵 过程 有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸 大量繁殖:C6H12O66O2 酶 6CO26H2O;无氧条件下,酵母菌 通过无氧呼吸产生酒精: C6H12O6 酶 2C2H5OH。

2、考点考点 53 动物细胞工程动物细胞工程 高考频度: 难易程度: 1动物细胞培养动物细胞培养 (1)动物细胞的培养过程 (2)培养条件 无菌、无毒的环境:对培养液和所有培养用具进行无菌处理,添加抗生素,定期更换培养液以 清除代谢产物。 营养:除正常的有机和无机营养外,需加入血清、血浆等一些天然成分。 适宜的温度和 pH:温度为 36.5 0.5_(哺乳动物),pH 为 7.27.4。 气体环。

3、考点考点 52 植物细胞工程植物细胞工程 高考频度: 难易程度: 1细胞工程细胞工程 (1)操作水平:细胞水平或细胞器水平。 (2)目的:按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产物。 2植物细胞的全能性植物细胞的全能性 (1)概念:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能。 (2)原理:细胞内含有本物种的全部遗传信息。 (3)全能性表达条件:具有完整的细胞结构。

4、考点考点 32 人类遗传病人类遗传病 高考频度: 难易程度: 1人类遗传病人类遗传病 (1)概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病。 (2)人类遗传病的特点、类型及实例(连线) 2遗传病的监测和预防遗传病的监测和预防 (1)手段:主要包括遗传咨询和产前诊断等。 (2)遗传咨询的内容和步骤 3人类基因组计划及其影响人类基因组计划及其影响 (1)目的:测定人类基因组的全部 DNA 序列,解读。

5、考点考点 17 光合作用光合作用 高考频度: 难易程度: 1叶绿体的结构与功能 (1)结构模式图 (2)结构 外表:双层膜 内部 基质:含有与暗反应有关的酶 基粒:由类囊体堆叠而成,分布有色素和与光反应有关的酶 (3)功能:进行光合作用的场所。 2叶绿体中的色素及色素的吸收光谱 由图可以看出: (1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。 (2)叶绿素对红光和。

6、考点考点 28 基因的分离定律基因的分离定律 高考频度: 难易程度: 1一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验发现问题发现问题 (1)实验过程及现象 (2)提出问题:由 F1、F2的现象分析,提出了是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离的 问题。 2对分离现象的解释对分离现象的解释提出假说提出假说 (1)理论解释:生物的性状是由遗传因子决定的。 体细胞中遗传因子是成对存在的。

7、考点考点 05 细胞中的核酸细胞中的核酸 高考频度: 难易程度: 1核酸的组成核酸的组成 (1)组成元素:C、H、O、N、P。 (2)单体核苷酸 核苷酸的组成成分:a.磷酸、b.五碳糖、c.含氮碱基,其相关种类:b 是 2 种,c 是 5 种。 (3)单体的种类错误错误! ! 2核酸的种类核酸的种类 (1)分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。 (2)DNA 特有的物质:胸腺嘧。

8、考点考点 31 伴性遗传伴性遗传 高考频度: 难易程度: 1伴性遗传的概念伴性遗传的概念 性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式. 2观察红绿色盲遗传图解,据图回答观察红绿色盲遗传图解,据图回答 (1)子代 XBXb的个体中 XB来自母亲,Xb来自父亲。 (2)子代 XBY 个体中 XB来自母亲,由此可知这种遗传病的遗传特点是交叉遗传。 (3)如果一个女性携带者的父亲和儿子均。

9、考点考点 51 植物有效成分的提取植物有效成分的提取 高考频度: 难易程度: 1基因工程的概念基因工程的概念 (1)供体:提供目的基因。 (2)操作环境:体外。 (3)操作水平:分子水平。 (4)原理:基因重组。 (5)受体:表达目的基因。 (6)本质:性状在受体体内的表达。 (7)优点:克服远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物的遗传性状。 2DNA 重组技术的基本工具重组技术的基本工具 (1)。

10、考点考点 19 细胞的增殖细胞的增殖 高考频度: 难易程度: 1细胞的生长细胞的生长 (1)模拟探究实验 细胞模型:不同大小的琼脂块。 运输效率表示法:NaOH在琼脂块中扩散体积 整个琼脂块的体积 。 检测方法:酚酞遇 NaOH 呈紫红色。 (2)细胞不能无限长大的原因 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细胞的长大。 细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的 DNA。

11、考点考点 28 激素调节激素调节 中考频度: 难易程度: 一、内外分泌腺一、内外分泌腺 二、人体主要内分泌腺及分泌的激素二、人体主要内分泌腺及分泌的激素 激素 内分泌腺 功能 异常症 生长激素 垂体 调节人体生长发育 幼年时分泌不足侏儒症 幼年时分泌过多巨人症 成年时分泌过多肢端肥大症 甲状腺 激素 甲状腺 促进新陈代谢,促 进生长发育,提高 神经系统的兴奋性 分泌过多甲状腺机能亢进症。

12、考点考点 54 胚胎工程胚胎工程 高考频度: 难易程度: 1精子和卵子的发生的比较精子和卵子的发生的比较 项目 精子的发生 卵子的发生 场所 睾丸的曲细精管 卵巢 时间 从初情期开始 从胚胎出现性别分化后 变形 需变形 不需变形 分裂 均等分裂 不均等分裂 结果 形成 4 个精子 形成 1 个卵子和 3 个极体 2受精受精 (1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖。

13、考点考点 16 细胞呼吸细胞呼吸 高考频度: 难易程度: 1有氧呼吸有氧呼吸 (1)写出有氧呼吸的总反应式,并标出各种元素的来源和去路。 (2)填写下列有氧呼吸的过程和场所 2无氧呼吸无氧呼吸 (1)完善无氧呼吸的过程 阶段 具体过程 发生场所 第一阶段 C6H12O6 酶 2C3H4O3(丙酮酸)4H少量能 量(少量 ATP) 细胞质基质 第二阶段 2C3H4O34H 酶 2C2H5OH。

14、考点考点 55 生态工程生态工程 高考频度: 难易程度: 1生态工程建设的目的生态工程建设的目的 遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同 步发展。 2特点特点 少消耗、多效益、可持续的工程体系。 3基本原理基本原理 (1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。 (2)物种多样性原理:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力。

15、考点考点 15 ATP 高考频度: 难易程度: 1填写填写 ATP 的结构概念图的结构概念图 2ATP 和和 ADP 的相互转化的相互转化 ATP A B ADPPi能量 (1)下列需要 A 过程提供能量的是。 主动运输 生物发光、发电 肌肉收缩 淀粉合成 大脑思考 植物根细胞吸收水分 (2)进行 B 过程的生命活动和场所 生命活动 植物:光合作用、细胞呼吸 动物:细胞呼吸 场所:线。

16、考点考点 35 生物的进化生物的进化 高考频度: 难易程度: 1达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说 项目 自然选择 主要观点 过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存 评价 贡献 论证了生物是不断进化的,对生物进化的原因提出了合理的解释 科学地解释了生物多样性的形成 不足 对遗传和变异的本质不能做出科学的解释 对生物进化的解释局限于个体水平 强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大。

17、考点考点 37 通过神经系统的调节通过神经系统的调节 高考频度: 难易程度: 1反射反射 (1)概念:在中枢神经系统(脑和脊髓)的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 (2)类型:分非条件反射和条件反射。下列实例中属于非条件反射的是,属于条件反射的是。 望梅止渴 膝跳反射 眨眼反射 一朝被蛇咬,十年怕井绳 学生听到铃声向教室奔跑 2反射弧反射弧 3兴奋在神经纤维上传导的过程、。

18、考点考点 14 酶酶 高考频度: 难易程度: 1酶的概念剖析酶的概念剖析 (1)本质与作用 化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是 RNA 合成原料 氨基酸 核糖核苷酸 合成场所 核糖体 主要是细胞核(真核细胞) 来源 一般来说,活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶 作用场所 细胞内、外或生物体外均可 生理功能 生物催化作用 (2)作用机理 活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状。

19、考点考点 40 植物的激素调节植物的激素调节 高考频度: 难易程度: 1植物生长素的发现过程植物生长素的发现过程 (1)达尔文实验 组别 实验过程 现象 实验结论 向光弯曲生长 证明单侧光照射能使胚芽 鞘的尖端产生某种“影响”, 并传递到下部的伸长区,造 成背光面生长快; 感受光刺激的部位是胚芽 鞘尖端 不生长,不弯曲 直立生长 向光弯曲生长 (2)鲍森 詹森实验 实验过程与。

20、考点考点 39 免疫调节免疫调节 高考频度: 难易程度: 1免疫系统的组成免疫系统的组成 2免疫系统的功能免疫系统的功能 (1)非特异性免疫和特异性免疫 免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 生来就有 后天接触病原体之后获得 特点 无特异性 有特异性 组成 第一道防线: 皮肤、 黏膜; 第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线: 主要由免疫器官和免疫细 胞借助血液循环和淋巴循。

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!